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【實用】未來三年級作文彙編九篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的未來三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】未來三年級作文彙編九篇

未來三年級作文 篇1

今天,我因爲想買飲料,老媽不準的事憋了一肚子氣,躺在牀上什麼都不想就睡着了……

轉眼間,時間早已飛一般地到了20xx年,我在街上散步,,。突然聽到一個聲音:“高級水瓶,樣樣都行!一元一個,快來買囉;”我忙走過去,毫不猶豫地掏出錢,二話沒說就買了一個。一看說明書,上面寫着:“這個水瓶有換味加熱凍冷解暑除燥凍冰保溫殺菌等功能,操作如下……”

看完說明書,我立即試用起來。水瓶外殼上的觸摸屏上有漢英俄日四種文字標記,瓶內可裝10種飲料,想喝哪種,用手輕輕點一下標記鍵,僅需0。01秒,該飲料就出來了。如需換味,可點另一種,前一種馬上被吸走,留下白開,另一種馬上被注入,即可換味。

如想加熱,只需點一下加熱鍵,然後用頭碰一下瓶子,它就知道你要多熱,就會自動升溫……

“嘟嘟,起牀了!”我驚醒過來,原來,剛纔的一切都是夢境。我想,以後一定努力學習,造出夢中的水瓶!

未來三年級作文 篇2

20xx年的一天,媽媽帶我去買果樹。我們買回了一棵蘋果樹,把它栽下去後,它就變成了一棵梨樹,未來的果樹真神奇啊!第二天早上,我來到這棵梨樹前看見一個小姑娘在對着果樹說什麼話,我就偷偷的瞧了一下,只聽那個女孩說:“我要吃蘋果。”

我往果樹上一看,樹上果然結了許多紅彤彤的蘋果。我想了想,心裏說:“這個小女孩可以召喚果樹,那我也一定可以召喚它吧!”於是,我也對着果樹說:“我要吃梨子。”轉眼間,樹上又掛滿了黃澄澄的梨子。我想,這也太神奇了吧!

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說“:傻孩子,這沒什麼果奇怪,現在的果樹就是這樣,你要它結什麼果子它就會結什麼果子。它不是一種單獨的樹,是萬能果樹。”

未來的果樹真是太神奇了!

未來三年級作文 篇3

未來的城市不會有地震、龍捲風、海嘯等一些災難。未來的房子建在白雲上,還然後能夠在白雲上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓裏,電梯能夠帶你去大樓裏的任何地方。房子還能夠到處移動。房子不僅僅能夠移動,還能夠像宇宙飛船那樣使用。

未來超市裏的所有商品絕對安全。超市還可上門服務。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會出此刻你眼前

未來的學校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規定在一個教室上這門課。學校的面積原先學校面積的十倍。學校裏有鳥、兔子、雞等一些動物,有七十棵大樹。在學校裏裏,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。

在未來有一種機器。只要你丟了東西,就打機器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會出此刻你面前。有了這種機器,強盜偷的東西都會在丟失的人手上。

未來的交通工具十分先進。以汽車後面有推進器,能夠在空中,水上,然後陸地上跑。汽車在空中每小時四十二千米,在陸地每小時七十千米,在水

未來三年級作文 篇4

上三年級以後,我有了新的煩惱,鉛筆換成了中性筆,由於中性筆一直漏水,弄的髒髒的,所以我寫字速度變慢了。我想發明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

中性筆上有兩隻可愛又活潑的小兔子,還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細,寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好,中性筆知道我心裏想什麼內容,就按第二個按鈕,它就會給我寫到一張紙上,我再把它抄下來,就不會句錯連篇了。

考試用到中性筆,你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現在試卷上,寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆,不但寫的快,而且寫的全部正確。

你看到這種筆會說:“啊!真神奇,我想要!”但是你不好好學習,你再怎麼按也沒有反映。

以後,我要認真在學習,取得優異的成績,等我的小發明吧!

未來三年級作文 篇5

我們現在用的筆有很多缺點,筆芯用完了要換新的,很麻煩。我想發明一支多功能的神筆。

我發明的筆是用特殊材料做的,它小巧輕便,掉在地上也不會摔壞,筆帽頭頂有幾個微型按鈕,按鈕有許多功能,下面我就來爲大家介紹一下吧!

第一種功能是變廢爲寶:它的筆芯用不完。因爲它可以把陽光和空氣中的灰塵轉化爲 筆芯,所以它是一支既節能又環保的神筆。

第二種功能是規範寫字:當你寫錯字時它會亮起紅燈,還會大叫:“小笨蛋,寫錯字了”;字寫的不好時,筆尖還會縮回,直到你寫好爲止。

第三種功能是心靈感應:當你感覺很累時,按下按鈕,它會馬上放出你喜歡聽的歌曲或講笑話,讓你放鬆心情。

有了這種多功能的神筆,不但學習起來方便,而且還會減輕煩惱,我一定要努力學習,刻苦鑽研,讓這種多功能神筆早日出現。

未來三年級作文 篇6

紙乃是我國古代科學技術的四大發明之一,它的主要原料有木材。給我國古代文化的繁榮提供了物質基礎,同時很大地促進了文化的傳播與發展。從古自今是人類生活中必不可少的一部分。

隨着現代人生活水平的不斷提高,造紙業的不斷強大,人類用紙的無拘無束,現實生活中白色污染也就隨處可見了。

爲了更好的保護綠色資源,【紙】有着千年歷史的人類生活用品,面對未來將有可能被電子化代替,隨着科學技術的發展,作爲紙張未來最理想的替代品‘’電子紙‘’正在得到越來越多的重視,現代社會的人們對生活質量的追求越發強烈,把對於環保的關注提到了一個新的高度,面對這種趨勢‘電子紙’應運而生,它既環保,又可擦寫,一張和現在紙的大小、厚度相同的紙就出現了,可以存儲無限的數據,寫完點一下保存就自動存儲到【紙】裏的一個非常小的芯片中,不管白天晚上都可以看到內容,做演講也不用投影,【紙】上的內容可以直接投放到牆面上,想查找內容時,可以快速自動翻閱,也可以用文字或語音查找,重要數據還可以加密,以後每人一張【紙】就夠了,那時都不用現在這種紙了,去辦事帶着【紙】到相關部門掃描一下就好,即使蓋章也是電子章,而且加上雲存儲等技術,所有【紙】中資料都會及時備份,不怕丟掉,何樂而不爲呢!

未來三年級作文 篇7

進入時空穿梭器,我將時間調到15年後的一天,然後按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什麼感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學。

我以科學家的身份出現在校園裏,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙爲學生們開啓知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的佈置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以爲是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是幹什麼用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的.知識。

怎麼樣,我們未來的校園先進吧?隨着科學的發展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!爲了我們更美好的明天!

未來三年級作文 篇8

未來的地球,科技不斷進步,人們造出了許多新奇的科技,幫人們完成了生活中的許多事。

2100年,由於地球人口太多,人類造出地球二號,並在哪裏發射了人造太陽和人造月亮,人們都乘坐新型汽車來這裏,這種汽車是人類最有趣的發明之一,它的外表像飛碟,它可以在地上跑;可以在海里遊;可以在天上飛;還可以在宇宙飛;它還以隨意變大變小,節省空間。在這裏,每天早上有機器人叫你起牀,給你做早飯,陪你玩,幫你做家務。在馬路上,你完全不用擔心會堵車,只要一堵車,你就可以按你的汽車上的飛行模式按鈕,這樣就可以在天上飛了,你也不用擔心會發生交通事故,它可以逼開周圍的一切事物。如果你想度假,我建議你去地球三號,哪裏有人類克隆出幾億年前滅絕的生物,而且它們都不會傷害人,非常溫和。

科技發達的未來,你想不想來看看呢?

未來三年級作文 篇9

高欣雨:

您好!

祝賀你進入了中國科學院,實現了你兒時的夢想。記得你8歲的時候,還在祖國西南的小城市裏讀書。在一節以理想爲主題的班會課上。同學們爭先恐後地說出自己長大後要當什麼。這時,你舉起稚嫩的手說:“我想當科學家。”老師問你爲什麼想當科學家?你答道:“因爲我們所居住的城市是受霧霾天氣影響嚴重的城市之一,這連續幾天的霧霾天氣,籠罩着大地嚴重污染空氣。我們都不敢呼吸,擔心把那些被污染的空氣吸進我們的身體,人人都戴上了口罩;人們看不清遠處的物體,汽車像蛇一樣地在公路上艱難地爬行着。醫院裏住滿了因爲霧霾天氣、空氣污染而生病的老年人和兒童。所以,我就想長大後我要當一名研究環境保護的科學家。要讓祖國的天空一片藍天、水清澈乾淨、大地瀰漫着清新的空氣,人們生活在沒有污染的空氣中。我一定要努力學習,爭取考上我心目中的大學。”

今天,你終於實現了你的夢想!希望你一定要兌現你的承諾,成爲一名優秀的科學家,讓我們的家鄉、我們的祖國到處都是天藍藍、草茵茵、水瑩瑩。

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