我的班長三年級作文(集錦9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的班長三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的班長三年級作文1
“小明，你又闖禍了！” “小紅，你快道歉。”不用見其人，一聽這聲音就知道是我班的班長，因爲她那滿腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。
她有點胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲着一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來很可愛！她還有一雙“順風耳”，因爲有誰說悄悄說，她都能把他給揪出來。她原來不怎麼嚴厲的，但因爲我們班的淘氣包太多了，所以她的嚴厲是被逼出來的，不過她的嚴厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的。不信？就接着看。
在一次快上音樂課的時候，小明不小心把小紅的新裙子弄髒了，只是草草地說聲對不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來了，正巧被班長看見了。她急忙走過來，把兩人分開，大聲地對小明說：“小明你用得這樣嗎？明明是你弄髒了小紅的裙子，你認真地說聲對不起，你又不會吃虧，你就不要那麼斤斤計較了。”她又轉身對小紅說：“你就不要那麼小氣，他是不小心的，你和他那麼大聲吵，你就不覺得丟臉。你們再吵我就告訴老師。”說完就回位置上了，這吵架的場面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。
有一次，班裏一位同學喝完牛奶後把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學把牛奶盒撿起來，扔進垃圾箱裏，還狠狠地訓了他一頓，訓完以後又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱裏，要養成好習慣，不然就把他抓去老師的辦公室……
我挺佩服她的，她心地好，學習成績也好就是有點“嚴厲”而已，不過，在我看來她就是一個好班長。
我的班長三年級作文2
班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。
我們班的班長叫郭睿，是個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。
有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等着。這樣，抓的人可以多一些。結果，我和焦涵就顧着說話了，抓人，也都是郭睿一個人乾的。我不經意的瞄了郭睿一眼，他把一個大概一二年級的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分。”之後朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑着迴應他。我喜歡郭睿這點。樂於助人，肯幫助同學，只要能幫助到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。
記得那天，我們上自習。因爲老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室裏就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來：“誰在說話就滾到後面站着去！”教室裏安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學們七嘴八舌地說了起來。郭睿什麼也沒說，安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了，他們也消停了。開始寫作業。只不過，這次沒人再說話了。
這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背後說他這不好那不好。但是，仔細想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
我的班長三年級作文3
他今年11歲，高高的個兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構成了一個健康、帥氣的男孩。他就是我們的班長，綽號叫“洋蔥頭”的楊聰同學。
楊聰同學心繫班級，默默無聞地爲班級，爲集體奉獻着，是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板髒了，他會主動擦乾淨；當教室桌子歪了，他馬上會擺整齊；當地上有廢紙時，他會彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍裏……只要是班級裏的事，事無鉅細，他都會留意着，關心着。
一天中午，同學們吃完飯都在外面玩，他卻走進教室，看見地髒了，就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其後打掃起來，很快把教室打掃乾淨了。
還有一次放學後，值日生做完衛生工作後，就急急忙忙地走了，忘了關教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏雲密佈，一場大雨即將來臨，隨着閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時，一個身影正急衝衝地朝我們的教室奔去，他發現窗戶沒有關，趕緊把窗戶一一關好。
透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現出來，是他楊聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級的門窗是否關緊，冒雨來檢。關好了門窗，他才放心回家了。風雨中。那身影漸行漸小，最後消失在遠處的雨幕中……
他就是這麼一位以身作則，於無聲處默默爲大家奉獻的好班長，同學們佩服他，老師信任他。每次推選班長時，全班同學都會異口同聲，大喊他的名字：“楊聰！”我爲能有他這樣的班長而感到非常驕傲。
我的班長三年級作文4
我們班的班長叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班裏第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“馬勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什麼，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什麼好笑的。“其實，他自己都在笑，怎麼能管好班呢？這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調皮的.同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩遊戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮的同學們都看着他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班的正班長怎麼樣呢？有優又有缺，缺了之後就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
我的班長三年級作文5
在我三年級的時候，有一位女同學新轉來我們班。她白皙細膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發光的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫陳婷婷，請多多指教！”老師說：“這是我們的新同學，大家以後要好好相處！我們的班長已經轉走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這麼溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口，走到座位上優雅地放下書包，然走上講臺突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個搗蛋鬼——祁浩楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，她瞪着眼睛，就像發怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺着一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長走到她身邊說：“給我安靜！不然好自爲之！”祁浩楠聽了不以爲然地說：“怕你幹嘛，不就是一個班長，你能把我怎樣”“好！老實說我這裏有一個記名本，如果一旦記名，老師會叫你家長會學校，還要對你進行處罰。”班長得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班裏的人也不敢在發出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業，突然一道難題出現在我眼前，我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會我可以教你！”班長親切地說。我指了指題目，她耐心地教導我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個班長真是讓我佩服得五體投地！
我的班長三年級作文6
在我們班裏，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作爲班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我的班長三年級作文7
我的班長名叫賴原，他不胖不瘦，長着一雙會說話的眼睛。他還有一張能說會道的嘴巴，一個大大的腦袋，天天穿着一身整整齊齊的衣服，他愛幫助人，是個人敬人愛的好班長。
記得有一次，我們班進行一次數學測試，我有一題不懂，急得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，於是我就偷偷地問我的同桌——班長賴原，可是他卻不理我。當時，我真生氣，心裏想：他真不夠朋友！很快，考試的時間到了，我還是想不出那道題怎麼做，只好交卷了。
考完試後，賴原就主動來找我，他說：“楊涵，剛纔是考試，我不能把答案告訴你，現在我幫你講解你不明白的問題，好嗎？”我說：“好，謝謝你！”於是賴原就非常耐心地給我講解，直到我弄懂爲止。當時天正下着傾盆大雨，我就叫賴原在我家吃飯，可是他卻堅持要回家。他就這樣冒着雨急急急忙忙地回家了。當時，我感動得熱淚盈眶，彷彿他就是活雷鋒，也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。
記得還有一次，我和賴原一起去球場打球，正當我打得起勁時，突然腳下一滑，我摔倒了。於是賴原就趕緊跑過來扶起我，可是我的腳扭傷了，站也不能站，賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫院跑，到了醫院，他已經大汗淋淋，可是他卻不停歇，又幫我找來了一個外科醫生，等醫生把我的腳上藥、包紮後，他又幫我叫了一部車送我回家，並幫我付了醫藥費和車費。後來，我的腳足足過了三個星期纔好。在這期間，我一直沒去學校上課，都是賴原在晚上幫我把功課補上，直到我弄懂爲止。
我們的班長——賴原，就是這樣一個心裏總爲別人着想、不顧自己辛苦、默默無聞工作的人，也是我們全班同學學習的榜樣！
我的班長三年級作文8
“班長”這個職務在每一個學校都有。比如：班級裏的班長選舉；學校的廣播裏面說：“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見，“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。
我們班的班長叫蓋磊，中等個，偏胖。一張圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了。
蓋大班長最大的優點就是管理班級的能力很強，而且還爲同學們着想。
有一次上美術課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們幹什麼的都有：有的在看閒書；有的在說話……＂閉嘴！”蓋大班長這一吼，把我們全都震住了，看書的也不敢看了，說話的也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了。當時我想：原來蓋大班長還會害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區，蓋磊就開幹了。可當他一轉頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭雲飛飛快地駛來，蓋磊發瘋似的大叫：“蘭雲飛，快閃開……”這樣，一場即將發生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個爲同學們着想的班長。
我的班長三年級作文9
我的同桌在班上的好同學中有一席之地，同時她還是勞動委員。沒錯，她就是我們班的班長———周晉。
你別看她平時好像沒有一點不好，只要一自起殘來呀，那是讓旁人目瞪口呆！
有一次，周晉和周涵聰發生了爭執。只見周晉把水杯擰開，然後對周涵聰說：“你如果再害我，我就把水倒在自己身上，然後對龍老師說是你害的。”真是嚇得涵聰啞巴吃黃連——有苦說不出。
今天，周晉因爲推了黃永正，黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭，喜歡吳鈺婕的周涵聰對周晉就是一腳。周晉也不理他，可他卻更過分了。周涵聰又對周晉說了一些非常難聽的話，我們旁邊的同學也覺得太過分了。可是，周晉是班長，我們都不好插手管事。只見，周晉的臉漲得通紅，拳頭都快捏得吱吱響了，牙齒咬得緊緊的，把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛，眼眶裏好像淚水在閃動，可是她忍住了。難道因爲她是班長就不能流淚嗎？突然，周晉對自己就是幾個耳光，啪啪響的時候，周涵聰鼓起眼睛，呆呆的，就不好再說什麼了。只是，我們這些看客都只想笑，因爲你怎麼打自己耳光啊，明明是別人不對，你可以告訴老師啊。
過了一會兒，周晉又覺得自己太不應該了。這樣只會讓同學笑得更開心。
有一次，我一大早就來到了學校。過了一會兒，周晉來了。只見她淚流滿面，然後還亂扯自己的頭髮，還很用力。我看了，心疼。
這就是我那愛自殘的同桌！
