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【精選】學會了游泳三年級作文六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的學會了游泳三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學會了游泳三年級作文六篇

學會了游泳三年級作文 篇1

今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟着教練學會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會遊,所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

晚上的杭州游泳館裏面擠滿了人,就像鍋裏的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子裏游來游去,爸爸教我怎麼樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次遊得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前遊。開始我還帶着浮袖,然後慢慢丟掉一隻,接着就換氣、蹬腿、往前遊。爸爸見我進步很大,豎起大拇指誇我,最後我成功地丟掉了另一隻浮袖。練習一段時間後,爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的'身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在誇我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠學會一件事情。

上次,爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎麼會,然後自己不斷的練習,很快就能夠找到感覺,然後一天不到就學會了自行車。

今年的暑假真的非常快樂,我學會了游泳。

學會了游泳三年級作文 篇2

媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險啊!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應一下,接着教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水裏,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎着擡起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反覆覆,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我爲什麼不喝水嗎?

大約上了五節課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次,示範給我們看。只見他雙手合攏,腳併攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!

大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我遊了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次遊了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,遊了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終於遊了四百米,我是第一個遊過四百米的,我興奮極了!轉過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌,爲我加油!

最後一節課,教練說:“現在考試,遊一公里。”我遊了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終於遊了一公里,我太高興了!

是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見。”通過學習游泳,我學會了堅持。

學會了游泳三年級作文 篇3

“把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機裏又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。

那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學個游泳吧。”於是,我們在富華報了游泳班。

我們先在岸上做熱身運動,防止在水中發生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水裏。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示範:首先深吸一口氣,再把頭放進水裏;之後再把雙腳擡起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示範,我心裏樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

回到家後,我渾身痠痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要把游泳學會!

接下來的幾節課裏,我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反覆練習着這些動作。“功夫不負有心人”,在第四節課裏,我終於學會了游泳。

這件事告訴我,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

學會了游泳三年級作文 篇4

有一天,我突然想起下個月就要去青島的海里游泳了,可是我還不會游泳,於是,我就讓媽媽給我報了個游泳培訓班。

教練先讓我帶上泳圈,跳下水。我帶上泳圈,可就是不敢跳下水。正當我全身發抖的時候,教練就狠狠把我推下水,我喝了一肚子水,過了一會,我才緩過來。又感覺水有點涼,教練又把我按到水底,浮不起來了。我在水裏咳了好幾聲。還好,過了幾秒,就浮上來了。我心想:教練真壞,我還沒準備好就把我推下去!後面,我知道他要把我推下去,就時刻準備着,我這才知道教練是叫我學憋氣。

還有一次,我準備好了,教練一直把我按在水底,但是,不一會兒,我就撒了氣,我在水裏掙扎不止,又開始咳嗽,但他還是沒有鬆手。過了一會,教練終於把我揪上岸了我又咳又吐,不想學了。媽媽就把我帶回了家。

到了下午,哥哥又想遊了。可我還是不想,因爲教練太可怕了。哥哥和媽媽似乎看懂了我的糾結,異口同聲的說:“那就不讓教練教你了。”哥哥又說:“我來教你。”我高興極了。搞了游泳池,我先下水,哥哥有教我學換氣,我不一會就學會了。但去掉泳圈,我還是有點陌生,也可以遊一會了。從那以後我一天天在進步,至今,我已經可以在水裏翻更鬥了。

通過游泳,我懂得了什麼事都有難點,要鍥而不捨。

學會了游泳三年級作文 篇5

“我學會游泳了,我學會游泳了”,這是我學會游泳後的喜悅吶喊。

今天是週末,我和媽媽一起去凱元度假村學習游泳。一開始我以爲學游泳很容易,就有點漫不經心,所以媽媽給我講的要領全成了耳旁風,一句都沒有聽進去。等我開始遊的時侯,因爲不知游泳要領,所以學了很長時間都沒有學會。我有點灰心了,我氣急敗壞地上了岸。

可是,回到岸上,我看到水裏的人遊得真熱鬧。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的潛泳,有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水裏自由自在地游來游去,愜意極了。看到這個景象,頓時,我既忌妒又羨慕。媽媽彷彿看出了我的心思,她走過來,語重心長地對我說:“孩子,做什麼事一定要認真,學游泳也一樣,只要你認真學,就一定能學會。聽好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁。”媽媽邊說邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來。

我先練憋氣,就這一項我就練了30分鐘,經過我的努力,我能憋一分多鐘。接下來,我練單手劃,這一項真難,有好幾次我差點淹着,但我並不害怕,尤其看到媽媽鼓勵的目光,我練得更刻苦,更努力了。經過一個多小時的刻苦努力,我終於練會了單手劃,但我不驕傲,接着又練雙手劃。會了以後又練怎樣劃得快,劃得遠。我一遍一遍的練習,時間一分一秒的過去了……

“功夫不負有心人”,我終於學會了游泳,最後,最高成績是一口氣遊了20米,這對我說真是一個大進步!

這一次,我不但學會了游泳,還明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀。”

學會了游泳三年級作文 篇6

每當看到游泳遠動員在水裏進行激烈的比賽時,每當看到小夥伴在水裏嬉戲玩耍時,我心裏就特別羨慕,總是盼望着有一天自己也能在水裏盡情游泳。

去年暑假,爸爸經不起我的再三請求,就同意了帶我去學游泳。

星期六上午,我起了一個大早,跟着爸爸來到游泳池。爸爸先教我做熱身運動,我模仿着爸爸的樣子,一會兒伸伸手,一會兒扭扭腰,一會兒踢踢腿……做完熱身運動,我就套着救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進了游泳池。我一邊玩耍,一邊沾沾自喜地想:哈哈,原來游泳這麼簡單啊!看,我還沒學就會了,我真是一個游泳天才啊!於是,我脫下救生圈,把它扔到了岸上,想試着自己遊。誰知,救生圈一離開我的身體,我就拼命往下沉,我手忙腳亂地拍打着水面,心想:我這次必定逃不出死神的魔掌了!因爲太緊張了,我一下子把爸爸說的動作忘得一乾二淨了,游泳池裏的水往我的鼻孔和嘴巴里灌,鼻子被嗆得發酸,這時,一雙強而有力的大手將我拉上了岸,這次真是虛驚一場啊!我看着水面,禁不住打起了寒戰,想到剛剛差一點兒丟了性命,我的心裏打起了退堂鼓,心想:游泳多麼危險啊!我還是不學游泳了。

爸爸看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,你不能因爲一點兒困難就放棄,這樣你就什麼都學不到的。”我仰起頭,自信十足地說:“我一定會堅持學下去的!”於是,爸爸從頭給我示範了一次,接着,爸爸開始教我,爸爸用手託着我的腰,過了一會兒,我感覺身體變輕了,我有順序地划動着雙手和雙腳,不知不覺中,爸爸鬆開了手,真是奇蹟啊!我居然沒有沉下去,我不斷地練習沉下去,浮起來,沉下去,又浮起來……通過我一個暑假的堅持,我終於學會了游泳,我爲自己的堅持而自豪。

我終於學會了游泳,還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭!

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