作文中心三年級作文

【必備】游泳三年級作文彙編5篇

本文已影響 1.93W人 

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的游泳三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】游泳三年級作文彙編5篇

游泳三年級作文 篇1

今天,我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池裏游泳。

我先是走進了淺水池,一不小心,我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水裏,弄的我鼻子裏嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子,水被我擠了出來。我對爸爸說:“咱們到深水區好嗎?”爸爸答應了,我走下水池。哇!真深!我說:“再深也難不倒我。”我開始遊,不知不覺發現距離爸爸越來越遠,他看我離他太遠不安全,就猛的一個身子跳下水不停的往我這邊遊。忽然,我發覺爸爸不見了,我不停的找,幾乎游泳池都快找遍了,這才發現他在水裏向我游來不容易看見,於是我碰了碰他,很快他就停了下來露出了頭。我說:“我們打水仗行嗎?”他說:“當然可以。”就開始玩了,我灑點兒水,他灑點兒水,就像潑水節。爸爸說:“看誰遊得快。”我馬上同意了,爸爸又說:“準備開始!”我遊了起來,我看爸爸在水裏就像一條魚,再看看我就是一條普普通通的小魚。時間一分一秒得流去,太陽不知不覺的下山了,我們看着美麗的夕陽,快樂的一天就過去了。

今天真是一個美好而又快樂的一天。

游泳三年級作文 篇2

這學期,我們年級開展了游泳課,這幾次的游泳課使我突破了自我,收穫頗豐。

轉眼間,明天都已經是我們上的第六次游泳課了,想起第一次走進深水區的我,由衷地敬佩自己爲走向成功邁出了重要的第一步。

那天早上,我被噩夢驚醒——夢裏的我應爲不會游泳在水中掙扎了好一陣,之後便心神不安的在學校裏度過了一個上午,但時間卻過得飛快,到了下午,我們進到了游泳館,在換衣服時,我的手不禁發起抖來,心臟也怦怦直跳。換完了衣服,做完了準備活動,我們站到了深水區前方,深水區深不見底,水的顏色就比淺水區深了好多,水平如鏡,沒有一點波紋,此時的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告訴老師我不敢,但剛邁出的腳步卻又定在了那裏,因爲我心中的另一個想法在告訴我:你如果每次都退縮,永遠不突破自己的話,那你就只能在淺水區裏遊了。我剛邁出的腳步收了回來,發抖的雙腿轉向了深水區。前面的同學都下水了,我坐在岸邊,“撲通”一聲鑽入了水中,起初,我有點不適應,手和腳不停地踢動着,感覺自己要沉下去一樣,但後來,我加入了喚氣,我的腿“收,蹬,合”手配合着向兩邊滑水,嘴巴也不停的喚氣,慢慢地,越遊越遠,越遊越快,如魚得水。之後遊的幾圈,我沒有感到絲毫的勞累,並且越來越得心應手了。

游泳課好像很快就結束了,在這短短的一節課中,我突破了自我,還明白了:遇事不要退縮,要勇於挑戰,這樣,你才能挑戰極限,你才能成爲更好的`自己,你才能向成功更進一步!

游泳三年級作文 篇3

上週六星期六是個陽光明媚的好日子。我們跟阿姨、伯伯還有妹妹一同約好去游泳。

一進更新室,我就快如閃電地換上游泳衣,迫不及待地跳入游泳池,像小魚一樣在小時歡快地游來游去。這時,劉勇伯伯叫我在水裏翻跟頭,我還沒捏着鼻子呢,他就把我給翻去過了,害得我嗆了好幾口水。不一會兒我又和老呂叔叔比跳水,規則是誰跳下去濺的水花多誰就贏。我還沒說開始呢,他就沒有站穩,“撲通”一聲掉到了水裏。水花濺得實在是太在了,濺了我一身。太搞笑了!

不知不覺,我們已經從二點半玩到了六點,只能依依不捨的離開了。但是值得高興的是,我突破了自己,橫向二十五米的賽道可以遊一個來回,並且比媽媽遊得還快呢!下次我要挑戰50米的賽道。

游泳三年級作文 篇4

以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”。可今天,我終於與游泳圈說再見了,因爲,我真正學會游泳了。

早上,媽媽把我送到了游泳館,並幫我請了個教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落後啊!”泳池內橫着一個竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然後手伸直,腳向上浮”。“這很簡單嘛!”我小聲嘀咕着。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷啊!我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事!

再來一次,我就不信這個邪!這一次,我做好了充足的準備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進水裏,腳在水中上下襬動。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。遊吧,我心想。於是,手鬆開竹竿,順勢一推,身子向後滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上擡,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地衝入進來。幸好,泳池很淺,我的腳碰着底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水裏倒去,嘴裏又灌進了水,經過幾番折騰,我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉,游泳太難了!

再來一次,功夫不負有心人。經過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會兒。教練說,勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後,猛地一憋氣,腳在水中上下襬動,朝着竹竿發動“進攻”。快到了,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經過一次次的重複練習,我很自如地在水中“游泳”啦!

臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什麼,我說我現在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

再見了,游泳圈!

游泳三年級作文 篇5

七月,是個炎熱的日子。太陽炙烤着大地,(.)知了在樹上不停的叫着,小狗耷拉着舌頭,我拿着救生圈,來到游泳池學游泳。

來到游泳池,看見許多人,大家像魚兒在水裏自由地游來游去,我真羨慕他們呀!爸爸首先教我憋氣,我心裏嚇得砰砰直跳,根本不敢把頭悶進水。爸爸對我說:“你要再不把頭悶進水,我就把你的頭按下水。”我硬着頭皮悶進了水,結果,嗆了許多水。爸爸告訴我:”要大吸一口氣,然後屏住呼吸,把頭沉進水裏。”我聽爸爸的話,慢慢的,我學會了憋氣。

接着,爸爸教我蛙泳。他首先給我做了一個示範。然後,給我套上游泳圈,教我練習划水和蹬腿的動作。使我浮在了水面。可我自己做動作時,卻手舞足蹈,簡直像一隻張牙舞爪的螃蟹。爸爸給我講了動作要領,我的動作也越來越規範了。

經過幾天不斷地練習,“功夫不負有心人”,只有勤學苦練,才能獲得成功。我終於學會了游泳!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀