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【精華】令我難忘的三年級作文6篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的令我難忘的三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】令我難忘的三年級作文6篇

令我難忘的三年級作文 篇1

在我的腦海裏有很多令我難忘的事情,現在我就給你們說其中的一件事吧!

有一天,我們班上出現了一件奇怪的事,一位同學的文具盒不見了,桌子裏只留下一灘深紅的水,我們班的班長大人——王偉智,接受了這個案子。因爲那是老師不在教師,他就是老師,他給前臺老師說了後,前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監控錄像,除了文具盒的主人外沒人拿出去呀!

這時,王偉智想起了桌子裏的血,忙問前臺老師要來小印章,問趙寶陽要了一根紅筆,又借了兩杯水,把小印章和紅筆各放入杯子裏,放紅筆的水慢慢變爲血紅,放小印章的水由深變淺,可以看出只有趙寶陽有紅筆,是趙寶陽偷了文具盒,那時那位同學的水灑在桌子裏了,趙寶陽拿着沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水裏去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒,趙寶陽只好乖乖的交出來。

這件事體會到當班長要稱職,要有責任感。

令我難忘的三年級作文 篇2

在每個人心中,都會有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。

今年春天,我很榮幸被選爲校籃球隊員,並且成績優異的我,被教練選爲副隊長。

在訓練期間,少不了打比賽,我們一羣人分好隊伍,開始打球了。

第一個球由他們發,我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊,所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。

他們隊的控球隊員運着球過來了,我慢跑上去,做好防守姿態,他也許認爲自己實力不如我,馬上停止運球,準備傳球,但是,他萬萬沒有想到我會立刻衝上去搶球,我抱住他手中的球,一下子抽了出來。球到我手中以後,我用眼睛瞄了一下前方和後方,後方有對手也有隊員,前方沒有人。我想:要不要往後方傳球呀,如果傳了他們就會上來防守,我們不就被動了嗎?如果我衝上去投籃,會不會不進呀,沒有進去隊友會則怪我嗎?帶着一大堆問題,我決定了,自己衝!

我帶着球,飛速衝向了籃球架,在跑時,我可以聽到對方的腳步聲,我更快了,爲了對方追不到我,我更快了。不一會兒,我衝到了三分線內,我決定用三步上籃,說幹就幹,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶着衝勁和手的力氣,把球投進了籃板上,這時的球似乎很聽話,打到籃板後投進了籃筐,隨即是我們隊員的歡呼聲,“好!”我當時十分興奮,猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。

每個人心中都有一件難忘的事,對於我來說,打籃球便十分難忘。

令我難忘的三年級作文 篇3

春節期間,“啪啦,啪啦”,一陣陣鞭炮聲便會此起彼伏,但是我聽到這喜氣洋洋的炮聲時,就會想起發生在今年春節的那件事情,心裏就像打翻了五味瓶一樣,心中有說不出的滋味。

那件事發生在農村我姥姥家裏。那是一天下午,我和弟弟在小賣部買了一大盒炮,在我姥姥家旁邊堆滿了許多幹柴的地方放,我們興高彩烈地點了一個又一個,正當我們玩得忘乎所以的時候,突然一陣黑煙從乾柴堆裏傳入我們的口鼻中,我們一看大事不妙——乾柴堆着了火,我們高聲喊“着火了,快來人啊”,大人們聞聲而來,有的`回去提着水桶,有的端着水盆,我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團團傳。十五分鐘之後,乾柴堆的火終於被大人撲滅了,但是我們姥姥家受到了一定的損失:柴火堆不但燒光了,而且地下的一根排水管被燒壞了。之後,姥姥雖然沒批評我們,但我的心裏比刀割還難受。

這件事情算得上是春節我最難忘的事情,也同時讓我受到了教訓:在做事之前,一定三思而後行,不要魯莽,安全最重要。

令我難忘的三年級作文 篇4

清晨一絲陽光射進我的房間裏,我睜開朦朧的睡眼,看了一下表,五點了,我急忙從被窩裏爬了出來,爲什麼我今天會醒的這麼早呢?那是因爲今天是我老姨結婚的日子。

我洗漱完之後,就等着爸爸回來接我和媽媽去姥姥加了,因爲爸爸和老姨去畫新娘妝了。我在去姥姥家的路上看到了許多小鳥,都在嘰嘰喳喳的唱個不停,好像也在爲老姨今天結婚而高興。

不知不覺就來到了姥姥家,人很多,也特別熱鬧。很多人都圍着新娘說:“新娘子可真漂亮啊!”我也趕緊跑過去和老姨合影,不一會接新娘的車隊就來了,哇!好長的車隊啊!

不一會,所有送親的人都上車了,我今天可牛了,做的事老姨結婚的頭車---寶馬,因爲今天我給老姨壓轎,就別提我當時坐在車上時那個美啊,心裏比吃了喜糖還甜呢,因爲我長着大還是第一次壓轎呢。剛開始上車我的心裏還有點緊張呢,過了一會我的心情才平靜下來。我在車上睡了一覺,不知不覺就到了老姨家的新房了,下車時我還得到了一個大紅包,裏面有五百元錢,當時我的心裏特別的開心。後來我們又到飯店吃了豐盛的喜宴。

這筆錢我並沒有亂花,用這筆錢我買了一個空竹和一組書櫃。每當我看到書櫃和空竹的時候,我就會想起老姨結婚時的熱鬧場面,這件事深深的印在了我的腦海裏了。

令我難忘的三年級作文 篇5

每當我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會更加努力成長。它記載着一件令我難忘的事。

記得我七歲時,學習怎樣騎自行車,可幾天下來自行車非但沒有學會,還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒有那個詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時,那種痛 簡直就是“痛不欲生”啊!爸爸在一旁愛莫能助,只有乾着急,媽媽紅着眼睛心疼的看着我。

有一次擦藥時,我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手,對我說:“覺得疼時,就咬媽媽的手。”我來不及思考媽媽的話,一口咬了上去,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那麼痛了,就問:“媽媽你爲什麼讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說:“你咬媽媽的手時,把自己的痛發泄出來,也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”

聽了媽媽的話我感動的想哭。我看着那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學習,報答媽媽這最無私和偉大的愛。

令我難忘的三年級作文 篇6

三年級的那一次期末數學考試,我永遠難忘。

那是一個星期三的上午,我和同學們去參加考試。因爲平時沒有能難倒我的數學題,所以這次考試我是滿有把握的,對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進入考場。

坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書包翻了個底朝天,身上的幾個口袋也找了個便,也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心裏就像十五隻吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來,我都要急哭了。

後排的一位同學看見我這幅摸樣,連忙問;“你怎麼了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時,只聽“咔擦”一聲脆響。呀!後排的那位同學把他最心愛的尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說:“先拿去用吧。”我接過半截尺子,激動地熱淚盈眶。

開考了,我連忙收住心思,聚精會神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現了,我拿起了半截尺子,細心地畫起了圖形……我終於順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長長的吁了口氣。

這件事雖然早已過去,可是每當想起來,就像剛剛發生了一樣,清晰地展現在我的腦海裏。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見人心”的真正含義。

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