烏龜的三年級作文彙總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜的三年級作文 篇1
我家有隻小貓咪，叫晶晶。它長着一雙尖尖的耳朵；一對圓圓大大、烔烔有神的眼睛；一個三角形的鼻子；下面有兩半嘴，是名副其實的三瓣嘴；它全身都是金黃色的毛；四隻小腳上長着鋒利的爪子，特別厲害；還有那長長的、愛向上翹的尾巴。
晶晶它特別懶，成天就知道睡覺，高興了就出去玩玩，玩累了餓了，就對我叫，但它只要一見到老鼠，就像飢餓的動物見到了食物的一樣，瘋狂的去追。有一天晚上，我正在看書，突然聽見一些“隆隆隆”的聲音，就順着聲音去看了看，卻發現晶晶正在捉老鼠。老鼠從電視線裏竄到桌腳，又從桌腳像老鼠洞跑去，晶晶飛快地跑到老鼠洞堵住洞口，老鼠見了又向反方向跑去。晶晶緊追不捨，我看得目瞪口呆，第一次看到真正的《貓捉老鼠》。哎呀，我的書從我手中“逃跑了”，我剛想去撿，卻發現晶晶正虎視眈眈的看着我的書。我拿起書，才發現那隻老鼠被壓在了我的書底下，晶晶趁機捉住了它。
還有一個星期天，我在沙發上寫作業，晶晶也在沙發上躺着。突然，剛纔平靜的晶晶一下子蹦了起來，身上的毛全都豎了起來，眼睛瞪的大大的，真可怕！我左看右看，才知道有隻狗跑了進來，正撕着牙，看着晶晶呢！我揮起掃把向狗打去，晶晶看狗走了，才又平靜下來。回想起晶晶害怕的樣子，又是滑稽，又是可怕。
晶晶可愛吧！老鼠怕它，它卻怕狗兒。哈哈！
烏龜的三年級作文 篇2
我養了兩隻可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。
平時我的小烏龜呆在魚缸裏一動不動的，可每當我餵食時，它們立即有了活力。它們聞着食物的氣味向前遊，當鎖定了目標時，它們就會立即採取行動：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時候食物太大了，它們就會用尖尖的前爪子來扒開。有一次，我給它們餵了食，其他的已經搭掃”完了，就剩最後一顆了，它們倆同時咬住了食物，都不鬆口，只聽到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚缸上。食物呢？食物已經碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來，奇蹟發生了：烏龜不僅沒掉下來，反而穩穩地往上爬。我仔細看了看，原來是烏龜那爪子牢牢地紮在了海綿裏，纔會發生這樣的奇蹟。
別看小烏龜呆在水裏挺和睦的，可有時它們也會鬧矛盾。有一次，小烏龜們在水裏嬉戲，母的那隻游到公烏龜的旁邊，公的卻用爪子扒開了它，好象再說：“哥忙着呢！一邊玩去，別來煩我！”
我愛我的小烏龜，它們的可愛恰在那生活中的點點滴滴……
烏龜的三年級作文 篇3
我家有一隻小巴西龜，今天，我觀察了我家的小烏龜。
小烏龜的個頭很小，只有我的一個拳頭那麼大。它的背上揹着一個堅硬的貝殼，貝殼是深綠色的，殼上有十三個塊狀的花紋，仔細一看，這些塊狀由很多五邊形和六邊形組成的。它的頭看起來很像蛇的腦袋，頭上有一雙如黑寶石般的眼睛，眼睛下面靠近耳朵的地方有一塊長條形的紅斑。前面中間的地方有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一個大大的嘴巴。它的身體藏在龜殼裏面。小烏龜還有四隻鋒利的爪子和一條又尖又小的尾巴。如果有人碰它的頭，它就會把頭縮進殼裏。如果小烏龜趴在石頭上睡覺，就很難看見它的爪子和尾巴。
現在氣溫下降，小烏龜已經開始冬眠。它的四肢都縮進殼裏，一動不動地在水裏睡覺。小烏龜現在不吃食物了。我拿了一點它最愛吃的小蝦乾，放進魚缸裏給它吃，可它還是繼續睡覺，根本不碰食物。我想起夏天的時候小烏龜一天到晚都在魚缸裏爬來爬去，一刻都不清閒，任何時候喂他食物他都張大嘴巴吃得歡。我有點擔心小烏龜會不會餓死。但是爸爸媽媽告訴我，小烏龜冬眠的時候不用吃食物的，也不會餓死。
小烏龜在冬眠的時可以不吃東西，真是太神奇了。我喜歡我家的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇4
說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。
那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們並不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鑽出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裏。我想：是不是它們在一個小小的盒子裏很害怕呢？之後，我把它們放在了一個大盆裏，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裏，而且，在移動它們的時候，小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！
媽媽說，夏天的時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們餵食，每週都給它們洗澡、刷殼，它們終於活潑起來了，每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆裏抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微擡起頭。可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！
整個一個暑假，兩個小可愛就這麼一直陪着我，我希望我們永遠在一起！
烏龜的三年級作文 篇5
上個星期，我得到了兩隻小烏龜，一隻叫“拉拉”，一隻叫“朵朵”。我拿着這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子裏，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態，心想：好兩隻可愛的動物！
小烏龜的可愛更表現在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強，一有風吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎麼用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜的泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙遊得十分從容，也很協調，可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調，反而有點慌亂，頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多餘的肉給割掉（因爲烏龜的爪子十分尖銳）。如果嘴裏的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以後，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
烏龜的三年級作文 篇6
我們每個人心裏都藏着小祕密。其實，小動物身上也有小祕密噢！
我們家曾養過一隻小烏龜，因爲它爬行的速度比其它烏龜都快，所以我一開始叫它“速度快”。後來，因爲它咬人，我又叫它“神龜”了。
有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒黴。她逗小烏龜時，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一隻手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一隻手指。結果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進了水裏。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以爲它死了，就極不情願地把它倒掉。
後來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發現小動物身上藏着的小祕密。
烏龜的三年級作文 篇7
“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一隻惹人喜愛的小烏龜，它給我帶來了無窮的.樂趣。
小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌着一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一隻舊魚缸，在角落裏放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水裏游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。
小烏龜是一隻金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手裏拿着一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這隻小烏龜，因爲它給我的生活帶來了許多樂趣。
烏龜的三年級作文 篇8
我的家裏養了一隻活潑好動的小烏龜，它叫聰明，因爲，它非常的會吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。
烏龜的高傲，更體現在它的吃相和步態中。記得老爸曾對我說：“烏龜的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不會放過”。後來我發現果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長，一下就吃光了，還昂起頭來，彷彿在說我們給它喂的太少了，這時，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。
烏龜的步態，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來很慢很慢，還每走一步，就高擡一下頭，像大少爺似得，神氣極了。
我的這隻聰明非常的好動，主要體現在它的堅持不懈中，每當它在水裏待了一段時間後，它就踩着一些石頭，用手撐着，最後再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸，因爲我不想它走失了，這也是當主人必須要做的事情。
我愛小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇9
最近，我們班來了兩個小動物，它們是兩隻可愛的小烏龜，是李老師帶來讓我們全班同學一起養的。它們愛吃肉絲，有一隻很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一隻比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。
阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅硬無比，它們的頭不長，可以伸縮自如，每當同學們靠近它們時，它們就趕緊把頭縮進殼裏，活像害羞的小姑娘，同學們一走，它們又把頭伸了出來。
阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。
阿笨很老實，阿聰卻很調皮。記得有一次，裝烏龜的大水缸被摔壞了，只好用小水缸來裝這兩個小傢伙，誰知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學們發現阿聰不見了，開始瘋狂的搜尋，大家費了九牛二虎之力，終於把阿聰"捉拿歸案"了。現在我們上課時，都會不時的關注一下它們，以免它們倆在逃跑。
這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來了許多歡樂，我愛它們！
