關於節日三年級作文彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的節日三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節日三年級作文 篇1
我的家鄉在蒼南龍港，那裏風景優美、物產豐富，還是我們中國第一座農民城。春節的龍港熱鬧非凡。
吃過年夜飯後，我們全家正坐在沙發上興致勃勃地看着春節聯歡晚會。不知不覺到了九點鐘，突然聽到了“噼裏啪啦”的鞭炮聲。我來到陽臺上向大街上望去，只見家家戶戶燈火通明。大人帶着小孩在空地上放鞭炮、焰火，等焰火直衝天空，慢慢地散開，變幻出許多五彩繽紛的圖案時，孩子們高聲的歡呼着、尖叫着。
大年初二晚上，爸爸媽媽帶我到超市去購物。去超市的途中很擁擠，街道上張燈結綵、人來人往、車水馬龍，路邊的綠化樹上掛滿了五彩繽紛的霓虹燈，就像星星眨着明亮的眼睛，真好看！街邊的小攤上堆着各種各樣稀奇古怪的東西。攤主們在那裏吆喝着招攬生意，我想買一些過來玩玩，可是人太多了，我們擠都擠不進去。
我們來到超市，哇！！！超市裏黑壓壓的全是人，想找一輛推車也找不着！找了一圈，爸爸終於在一個賣熟食的地方找出了一輛。我們買好東西結賬時，收銀臺前小學生作文，已經被擠得水泄不通。
啊!龍港的春節可真熱鬧啊！
節日三年級作文 篇2
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農曆五月初五爲端午節，端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源於很久很久以前，自從屈原投江以後，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們爲了紀念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定爲端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒，還要吃糉子和賽龍舟，這種習俗已經延續了兩千年之久，這在中國是絕無僅有的。
滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道後，紛紛來撈他的屍體，並向水中投放糉子，使魚蝦吃飽不再吃他的屍體，這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來，變成爲如今的端午節吃糉子，還有就是當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救，借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。於是就有了後來的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節，贏得了後人對他的永世敬仰！我要向愛國詩人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛國之心，將來做一個對祖國有用的棟樑之才！
節日三年級作文 篇3
"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩時，就盼望着春節的早日到來。
春節是中國的傳統節日，也是我眼中最隆重的節日。剛過臘月，年味就濃了起來。各大商場都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯，搞起了各種促銷，商品琳琅面目，看得人眼花繚亂。購買年貨的人絡繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車裏塞。
大年三十，如約而至，每一家，每一戶都圍坐在大圓桌前吃着這一年來最重要的一餐飯，大夥兒交杯推盞，聊着這一年的開心事，每個人的臉上都洋溢着喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團團圓圓地度過這個特殊的夜晚。
午夜12點，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼裏啪啦地響了起來，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放着自己絢麗多彩的美，也爲我們帶來了新年的第一聲問候。於是，我在這爆竹聲中進入了夢鄉。
正月初一，我們走親訪友。向長輩們說一聲"新年好"，道一聲"萬事如意"。長輩們則給我一個大大的紅包。我總是小心地收着，因爲我知道，這裏包含着長輩們對我的期望和愛。
這就是我眼中的的春節，一個團聚的日子，一個美好的開始。
節日三年級作文 篇4
你們知道嗎？我喜歡的節日是什麼嗎？它不是春節，也不是國慶節，也不是聖誕節，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節。
兒童節這一天，我可以看到同學們表演的精彩的節目，他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫，有時高年級的同學在搞“義賣活動”，我也可以去買一些需要的物品，獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的彙報演出，讓家長來觀看，評價。
兒童節這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開心。記得有一次，媽媽送我一個可愛的小熊，這是我夢寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節放假，爸媽帶我到遊樂場去玩。在每一個兒童節的晚上，有許多親戚來向我祝福，還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什麼事情都是樂滋滋的。
兒童節是我們的節日，在這歡樂的節日裏，我們快樂地度過這一天。
節日三年級作文 篇5
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風去，徒留滄桑於心頭。
一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風，心之所憂。回首昨時，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧？
從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴着我們走過了多少年華。
隨着社會的飛速發展，傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出遊玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧？記得初三時，學校老師出政治題的時候曾問過：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生，但有接近50名學生都有回答：月餅節，棕子節，湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說90後是頹廢的一代，因爲很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來記念什麼的。
回想起韓國將端午節註冊爲自己國家的節日時，在國內並沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多麼可悲的事情啊？
原本一直以爲自己是最能堅持的人，爲了保護某件事物可以不惜一切代價，我以爲我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，並非出自最本質的有的願望，只是無法與時光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生揹負着夢想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想，則必將爲自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請學會保護傳統節日。
節日三年級作文 篇6
“六一”兒童節到啦！我興奮得五點鐘就起牀了。我穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，雄赳赳，氣昂昂地走進教室。教室裏張燈結綵，瀰漫着節日的氣氛，同學們都高興地手舞足蹈，慶祝節日。八點鐘，我們排着長長的隊伍秩序井然地來到生機勃勃的草地上，準備觀看“六一”文藝匯演。
慶祝會開始了，陳校長給我們致詞：“同學們，今天是你們的節日，祝你們玩得開心……”話音剛落，整個操場上響起了雷鳴般的掌聲。
文藝匯演終於在我們的企盼中拉開了序幕。個個節目都精彩紛呈，贏得了滿堂喝彩，就連太陽公公，白雲姐姐也趕來湊熱鬧了。最有趣的是陳熠菲姐姐表演的獨舞《祝福》，她穿着豔麗的蒙古舞服，隨着歡快的樂曲，用力甩動肩膀。頓時，掌聲四起！接着，她又翻起跟頭來，動作是那麼嫺熟，是那麼靈活，又是那麼優美。舞蹈結束後，我們一個個仍沉浸在其中，幾秒鐘後，大家才驚醒過來，排山倒海似的掌聲傳遍了校園。
最有意思的就屬幼兒班的小朋友帶來的集體舞《趕小鴨》。你看，她們穿着嫩黃的鴨衣服，戴着黃色頭飾，多像一羣可愛、漂亮的小黃鴨。她們笑得真美、真甜！隨着俏皮的音樂，學着鴨子的樣子，搖搖擺擺地走着、跳着，彷彿一羣快活的小鴨在清清的池塘裏追趕、嬉戲……
表演在一陣又一陣的掌聲中結束了，我們的快樂還在延續。我們紛紛跑向教室，舉行班裏的慶祝活動。“起來，不願做奴隸的人們……”這是我們的大合唱，聽，多整齊，多嘹亮！一會兒，校長們來了，同學們坐得更端正，笑得更歡了。我和何一鳴帶領全班同學唱起了美妙動聽的校歌《放飛理想》和雄壯的《少年先鋒隊隊歌》。校長們邊聽邊連連點頭、嘖嘖稱讚，還有人向我們豎起了大拇指。
多麼的歡樂的節日啊！它讓我們變成了快樂的小天使，它讓校園成了快樂的海洋。
節日三年級作文 篇7
元宵，既是主食，也可以算甜點。元宵也叫做湯圓，可大可小，裏面的餡兒更是多種多樣，有甜甜的芝麻餡、清新的薺菜餡、鹹鹹的花生餡兒。光是那白白的、圓圓的樣子，就能夠讓人直流口水了，更何況咬了以後還有香香的餡兒溢出來呢！
節日三年級作文 篇8
這是一個美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書法，有細緻的刻紙，還有雄偉的東塔的`照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有着元寶一樣的肚臍眼，手抱着頭大笑。他的肚子大大的，裏面可裝着一條大袋子。俗話說：“容天下難容之事，笑天下可笑之人。”這可真搞笑。還有年年有餘的中國結，魚的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個金元寶。祖國可真好！我愛祖國的燦爛文化！
節日三年級作文 篇9
中秋節到了，我們全家人高高興興地歡度節日。瞧，茶几上已經擺滿了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說：我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊：停!我有個想法，每個人只有說出一句關於月亮的古詩詞，才能吃好吃的。
爺爺一聽就樂了，說：猴子撈月亮。
錯。這是個故事的名字，不是古詩詞。
奶奶笑盈盈地說：月亮像月餅。
這也不是古詩詞。
媽媽搖頭晃腦地說：十五的月亮。
錯這是歌詞。
輪到爸爸了，他說：海上天明月，天涯共此時。
突然，我發現爸爸正拿着手機查找着。我說：爸爸賴皮，這個不算。我要大展身手了。牀前明月光，疑是地上霜。小時不識月，呼作白玉盤。等，我像小鯉魚吐泡泡一樣說着。
節日三年級作文 篇10
20xx年11月5號日，是第18個記者節。我們青年時報牛通社的小記者們到南宋御街，用採訪的形式向更多的人們介紹這個特殊的節日。
因爲堵車，我遲到了幾分鐘。當我趕到集合地點的時候，其他小記者們已經準備完畢，要開始採訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調查表，衝上街頭，看準一位正在悠閒散步的阿姨，走上前去詢問。她答應接受我的採訪。
還沒等我正式開口，阿姨走過來，看了看我的調查表，問我：“調查表上的問題，你都能回答嗎？你自己瞭解記者這個職業嗎？你覺得你在這個社會上扮演什麼角色？”呃，這個……這個……‘’，我一點思想準備都沒有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎麼說纔好。阿姨告訴我，作爲記者，在採訪之前，要對採訪內容進行了解。聽了阿姨的話，我認認真真地重新看了看自己手裏的調查表，對於需要採訪的問題有了自己的答案。在做好充分準備後，我又重新開始了街頭採訪。
胸有成竹，剩下的幾份調查採訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過這次採訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的採訪對象，在採訪時大膽提問，實事求是，擔負起社會責任，弘揚正氣，傳遞正能量。在有突發情況的時候，要第一時間趕到現場進行報道。把看到的，聽到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達給人們。我要堅持自己的初心，持之以恆，以我手寫我心，讓自己成爲一名最優秀的記者。
