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【精華】蘋果三年級作文彙編8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的蘋果三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】蘋果三年級作文彙編8篇

蘋果三年級作文 篇1

到了,到了,前方就是寺河山,也是美麗的蘋果園了。

我們這裏的蘋果品種有很多,比如:紅富士、金冠、嘎啦。紅富士它是蘋果裏最貴的一種,它又大又紅,像一盞盞大紅燈籠,看着這些蘋果,我咬了一口,清脆多汁、香甜可口,像清泉涌入心中,真是讓人陶醉在這片香甜可口的蘋果園裏。還有金冠,金冠的皮特別薄,它的顏色是黃色的。還有嘎啦,聽着它的名字很奇特,不過吃起來也是很可口的,它的顏色是一半黃一半紅,就像彩霞一樣。

蘋果是在三月生長,四月開花,花的顏色是白色的,就像潔白的雪披在蘋果樹上,五到六月結果,七到九月就成熟了,蘋果成熟後,香氣瀰漫整個蘋果園,隨着空氣被運到遠方。

蘋果可以增強抵抗力、增強記憶力、美容養顏、助消化,好處多多,所以如果你來到我的家鄉,我一定會請你多吃幾個蘋果。

好了,今天我把我的家鄉特產介紹完了。希望你將能來到這讓人陶醉的蘋果園欣賞參觀!

蘋果三年級作文 篇2

春天到了,小明在果園裏種樹。他先用鏟子挖個坑,再把種子放到坑裏,然後蓋上土,填平,最後澆水。

過了幾天,種子發芽了,小腦袋從土裏鑽出來,小小的真可愛。

又過了幾天,小苗苗長大了,長出了綠油油的葉子,看得小明心裏很開心。他想:我要更努力地澆水,不能讓綠油油的葉子枯萎。就這樣小明每天很努力地澆水,有了雜草就拔掉。

又一年春天到了,小苗苗長大了,變成了一棵參天大樹,樹上開滿了花,引來了一隻只小蜜蜂,只要你一出門就能聞到一陣陣芳香。

這年秋天到了,大樹上結滿了紅豔豔的蘋果,好像一個個小燈籠掛在樹上。啊!這真是個豐收的季節。

蘋果三年級作文 篇3

我的家鄉寶雞是一個風景優美的小山城,南面是巍巍的秦嶺山,北面是蒼翠的北坡塬,一條渭河穿城而過。我家鄉的水果也是數不勝數,而這些水果中,我最喜歡的水果是:家鄉的紅富士蘋果。

春姑娘的到來,讓整個世界又變成了綠油油的,一棵棵蘋果樹,也貪婪的吮吸着大自然給予他們的甘露,蘋果樹的樹枝抽出了嫩綠的綠芽。不過幾日,嫩綠的綠芽就變成了翠綠的葉片,在春雨的滋潤下,把狹小的葉片洗得乾乾淨淨,也在春天的氣候中使它快速地成長着。

春姑娘走了,夏哥哥來了,在炎熱的季節裏,太陽無情的把熱量撒向地面,而蘋果樹好像一個盾牌,抵抗着太陽的的熱量。樹葉下面長滿了翠綠的,鈕釦般大小的蘋果,像琉璃球,像翠玉綴滿枝頭,真叫人喜個不夠,看個不夠。農民伯伯在果園裏除草打藥、施肥、澆水,整天忙活在果園裏。

秋爺爺來了,豐收的季節也來了,農民伯伯的笑臉像綻開的花朵一般,因爲他好像看到了豐收的希望,當然,蘋果樹也從雪白色的小花變成了大紅色的蘋果了。

蘋果的維生素含量很高,另外蘋果也有着“記憶果”和“智慧果”的美稱,因爲兒童吃了可以增加記憶力和智慧的能力。

我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的蘋果。

蘋果三年級作文 篇4

從前,在一座房子裏,住着蘋果和梨。

有一天,他們因爲一點小事:他們在一塊地裏面看到了一塊肉,就搶啊搶啊,然後就吵起來了。就因此,他們都分居了。

終於,有一天,梨覺得是自己不好,就寫了一封道歉信:

蘋果兄弟,搶肉那間事我想了想,是我不好,我不該和你搶奪那塊肉。

蘋果看到後,感動得都哭了。他打聽好梨的住所後,就搬到梨那兒去住了。

從此,他們又變得友好起來了。

蘋果三年級作文 篇5

今天我們上了一節特別的作文課,老師居然教我們削蘋果,我們全班都驚訝地叫了起來,紛紛議論:“削蘋果?削蘋果幹嘛?”

老師給我們說:“這可能會成爲大家的寫作素材。”只見林老師左手拿蘋果,右手拿刀,開始削蘋果。她先把食指按在刀後面,再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果,老師在還沒削蘋果皮之前,紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣,林老師削到一半的時候,蘋果像一個小孩戴着一頂黃帽子,等全部削完,蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。

林老師削蘋果的時候,動作很輕巧,像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來,而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上,一片一片地拿着,捧到我們身邊,回答問題的人就可得到一塊蘋果,大家都吃得美滋滋的。

削蘋果看起來非常簡單,可是大家一定要小心,不要削到手哦!我和同學們一起體會了一節不同的作文課。

蘋果三年級作文 篇6

第二節課是語文課。奇怪的是,劉老師沒有拿課本,拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論着劉老師要想做什麼?

上課了,老師神祕地說:“蘋果裏有什麼呀?”有的同學說蘋果裏有維生素,有的同學說蘋果裏有營養。正說着,劉老師從塑料袋裏拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的,像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上,拿起水果刀正要切,我感到很奇怪:別人切蘋果都是豎着切,可是劉老師切蘋果卻要橫着切。這是爲什麼呢?當老師把蘋果切開的時候,我們驚奇地發現:蘋果的中央有一個五個角的星星,每個角里面都有一個穿着白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫:“哇!好神奇呀!”有的同學不敢相信這是真的!

劉老師又從袋子裏拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說:“沒口味。”劉老師說:“這是一個‘生鏽’的蘋果。”仔細看看,蘋果並不是真的生了鏽,而是它的果肉變成褐色,就像生了鏽一樣。這是爲什麼呢?

聽老師一說我才明白,蘋果中含有氧化酶的成份,當氧化酶和空氣中的氧氣結合時,就會使切開的蘋果變成褐色?其中一個辦法就是把蘋果浸在水中,只要不讓切開的蘋果和空氣接觸,蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說:“蘋果的祕密可真是太多了。”接着劉老師說:“生活裏有許多祕密在我們的身邊。只要我們細心觀察,就會發現許多有趣的現象。”

這節課我長了許多知識!

蘋果三年級作文 篇7

在一個村子裏,有一個果農叫王老根。他經常在果園裏爲果樹剪枝、除草、噴藥、添肥,經過一年的`辛勤管理,心裏美滋滋的想:今年肯定是個大豐收。

有兩隻頑皮的小鳥飛來了,看到果園裏有這麼多又紅又大、水靈靈的蘋果,心想:這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地撲向了蘋果。蘋果有的被踩在了地上,有的被啄了一個洞,兩個調皮蛋“酒足飯飽”之後,高興的飛走了。

正在作美夢的王老根來了,看到自己的果園竟變成這個樣子,傷心地坐在了地上。

兩隻小鳥又來了,它們在樹枝上又唱又跳,絲毫沒有發現可憐的王老根。

直到聽到王老根的嘆氣聲,他們才大吃一驚。

王老跟說:“唉,忙了這麼長時間,既除草,又剪枝;既噴藥又添肥,到了收穫的季節,卻是這樣的結果。鳥兒呀,你就給我留一些吧!”

兩隻鳥兒聽了後,慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的樣子,想:我們真不好,沒有一點付出就把老爺爺的成果糟蹋了。它們下定決心再也不吃人們的東西了,於是就飛走了。

不勞而獲會感到非常慚愧,只有自己的勞動果實自己品嚐,纔會感到真正的快樂和幸福。

蘋果三年級作文 篇8

今天,媽媽買了幾個蘋果,又大又紅的蘋果看的我口水都流出來了。我就拿了一個蘋果去洗了一下,剛要放到嘴邊一口咬下去,媽媽說話了:“蘋果洗完了還要削皮的,不能帶皮直接吃。”可是,我不會削皮呀,怎麼辦呢?我說:“媽媽,你幫我削吧!”媽媽說:“都要做大姐姐的人了,蘋果皮還要媽媽幫忙削的啊?什麼事情都要慢慢學會自己做。”求助媽媽不行,沒辦法我又很想吃蘋果,只好自己嘗試着削蘋果皮了。

於是,我拿來削蘋果皮的刨子,把蘋果放在桌子上,左手扶着蘋果,右手拿起刨子開始刨皮了。可是不知道怎麼回事,我刨了幾下,蘋果皮一點沒削掉,蘋果卻滾得老遠,差點掉到了地上。媽媽在旁邊實在看不下去了,就過來教我怎麼使用這個刨子削蘋果皮。跟着媽媽說的,我終於把蘋果皮削完了。我又拿了一個蘋果,這次我很快就把皮削好了,我把這個蘋果送給了媽媽,媽媽開心極了。我和媽媽兩個人津津有味地吃着蘋果。

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