【精華】學會了游泳三年級作文四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學會了游泳三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會了游泳三年級作文 篇1
小時候，看着那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水裏游來游去，我很是羨慕。游泳時，水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧！我一定要學會游泳。
一個夏日炎炎的一天，爸爸帶我來到游泳池學游泳。“學游泳先要熟悉水習，也就是說先學潛泳，學潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了，知道了”我不屑一顧的回答道。接着，我深吸一口氣就往水裏鑽，不到一分鐘，我就憋不住了，露出水面時竟然還喝了一口水，那種滋味可真不好受！就這樣周而復始的練習……。
進入第二環節----游泳動作。“腳板彎曲，腿打直，手臂慢慢像划槳一樣”，爸爸在一旁着急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀！爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數浪花，彷彿雙腳踏着風向前游去，手不停的左右交臂划行，我居然沒有沒到水裏，還能自如的劃了。原來呀學會換氣、手腳動作協調一致才行啊！我終於學會了游泳，可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。
接下來的幾周，我更加熟練的掌握了游泳的技巧，在水裏，一會兒像一條小魚擺動着自己的.尾巴賣萌。一會兒拉着爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面，激起一團團浪花……
大家別覺得游泳簡單哦，我是經過好多次嗆水、驚悚才學會的。不過只要你堅持不懈都會成功的！游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目，我要一如既往的堅持游泳。
學會了游泳三年級作文 篇2
“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機裏又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。
那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學個游泳吧。”於是，我們在富華報了游泳班。
我們先在岸上做熱身運動，防止在水中發生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水裏。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示範：首先深吸一口氣，再把頭放進水裏;之後再把雙腳擡起來，整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示範，我心裏樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。
回到家後，我渾身痠痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅持是最重要的。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要把游泳學會!
接下來的幾節課裏，我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反覆練習着這些動作。“功夫不負有心人”，在第四節課裏，我終於學會了游泳。
這件事告訴我，不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
學會了游泳三年級作文 篇3
看着別人在泳池裏快活地游泳，我的心也開始癢癢了，恨不得跳到泳池裏遊幾個來回，但我是一隻旱鴨子，爸爸看到我眼裏的羨慕，就給我報了游泳班。
我興高采烈地來到游泳館，跟教練熱了熱身，心想：教練會教我們什麼呀？結果教練說的話令我大失所望——“你們在水裏練習吐泡泡。”我一頭扎進水裏，垂頭喪氣地吐起泡泡來。忽然，教練一陣風似的跑來，“我會把你們的頭按進水裏，你們就在水裏吐泡泡，堅持十秒鐘。”
輪到我了，教練重重地把我的頭按進水裏，我剛吐了幾個泡泡，就喝了一口水。我拼命掙扎着，眼裏充滿了淚水，但教練的力氣太大了，我的掙扎一點兒用都沒有。終於，十秒鐘到了，我爬上岸，看了看四周，啊，有些人哭了，有些人不想再學下去，走了，沒哭的，只有幾個人。我見了這情形，也想放棄，心想待在家裏吹空調多舒服。但我想起了爸爸對我說過的話：“做任何事都不能輕易放棄。”於是，我堅持了下來。經過十一節課的刻苦學習，學會了收翻蹬劃等動作，我終於學會了游泳。
現在，我已經學會了多種泳姿，每到夏天，就可以在水裏快活地游來游去，如今還被同學們稱爲“游泳健將”呢！
學游泳告訴我：堅持不懈者往往會成功，半途而廢者往往會失敗。
學會了游泳三年級作文 篇4
每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水裏嬉戲時，我是既羨慕又嫉妒，心裏有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,於是媽媽給我報了個游泳班，讓我學習游泳。
上第一節課時，我興致勃勃地來到游泳館，就像一隻興奮的小兔子似的，蹦蹦跳跳地在更衣室裏邊玩邊換衣服，甭提多高興啦！
穿完游泳衣，我來到游泳池旁邊，四處張望，發現標識牌上寫着：深水區2米，淺水區1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那麼興奮那麼令人期待的游泳館了，而是有些可怕了：“水會不會沒了我？會嗆着我嗎？”我磨蹭着慢慢地走到教練面前，把票給了他。
教練點完名後，告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水裏游泳，十分簡單。
教練讓我們下了水，呀！水真涼。不過我發現水纔到我的胸脯，我就不怎麼害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了，我先站好，再把身子往下蹲，直到頭完全沒入水中，堅持幾秒，還要在水裏將氣吐出，但是不能全吐出來，還要留四分之一的氣，擡出頭吐氣，再用嘴巴吸氣。一開始因爲水涼我不敢動彈，全身發抖，上下牙齒一對對相互廝打，不過經過一節課練習，我已經可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳，劃手只需把手滑到位後，把手臂一夾，手伸回原位就OK了！可是蹬腳特別難，蹬腳是先把雙腿併攏，然後收腿、勾腳，再將小腿分開，像青蛙即將跳出去的姿勢，向外一蹬，再將腿併攏。我在水裏足足做了五十遍，才做得像模像樣，可把我累壞了。
學習漂浮的時候，我感到十分害怕，下水後，自己跟自己進行了很長時間的思想鬥爭，纔敢把頭扎進水裏，然後把腳慢慢地離開池底，憋了好長一段時間的氣，我的腳終於漂出了水面，但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點，把我扶到離池壁較遠的地方，耐心地教給我漂浮的要點和如何在水裏安全的站起來，還親自給我做了幾次示範，我認真地看着並用心記錄下來。
經過幾天的練習，我可以在水面上自由地漂浮，還可以連續地做幾個標準的蛙泳動作了，我可高興了，相信再認真地練習幾天，我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水裏自由地玩耍了。
通過學習游泳，我真正明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要肯登攀！
