【推薦】秋雨三年級作文錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的秋雨三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋雨三年級作文 篇1
秋雨時節雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在牀上輾轉反側不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢你哭泣，對着我哭訴你經濟的窘迫，說你要揹着槍去打些野味來補補身體，因爲家裏已無可吃之食。我的心裏也下起了小雨！想着要去取下存摺上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃，做表姐的我無能，幫不上你。渴望能給你燉個豬蹄湯。
這天我無意中說出已經有一個月沒有給5歲的孩子買過肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開玩笑的笑了笑，其實這時我的眼睛已經不爭氣的開始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合夥本以爲這是你們翻身的時候來臨了，多麼指望你們都能慢慢過好，小時一起玩耍一起長大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉，死無全屍，連頭顱都被砸得全無。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場秋雨，幾天之後能從見其好。
秋雨三年級作文 篇2
秋雨常常“淅瀝，淅瀝”的下着。
“叮咚，叮咚”你聽，秋雨落在水池裏，在吹奏着秋天的交響曲，花兒聽見了，隨着秋風盡情的搖擺身體，跳着歡快的集體舞，跟着雨點兒的節拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。“啪嗒，啪嗒”你瞧，雨點兒打在我家窗戶上，水珠順着玻璃流了下來，變成一幅大自然“美景”，也變成了一副無色的“水墨畫”。“啦，啦，啦”妹妹打着小花傘，在雨裏邊唱邊跳，那舞姿嫵媚動人。
老母雞在屋檐下，直打冷顫，頭甩來甩去，在把自己的毛全部甩幹。“轟，轟，轟”雷公公終於生氣了，大聲吼叫着讓小雨點排好隊，“轟，轟”雷公公彷彿在告訴小雨點；我們在造福人類，幫助別人。“哈，哈，哈”一陣陣笑聲從秋雨中傳出，我們在秋雨中玩耍，唱歌，跳舞。“撲通，撲通”魚兒紛紛從水裏跳出，彷彿在欣賞着生機勃勃的景象。
秋雨過後，天氣又冷了，但空氣更加清新了，樹伯伯的頭髮都掉光了。秋雨，感謝你讓世界更加美好。
秋雨三年級作文 篇3
來得突然——跟着一縷縷輕盈雲霧，伴着一陣陣溫和的秋風，雨悄聲無息的來了。
先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發出咚咚的聲音；打在地面上發出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。
每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發出好聽的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認。有翠綠，有黃綠，有的綠得發黑；有金色，更有火一般的紅色。
不知什麼時候雨停了，發出：
丁咚——丁咚的聲音
彷彿是秋天的預召。
作文評語：
文章採用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上採用由近到遠的描寫手法，是文章的亮點，表達了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。
秋雨三年級作文 篇4
秋天是一個美麗的季節她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛，有許多頑皮的精靈，其中一個叫——秋雨。
秋雨綿綿，秋天的雨爲我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因爲下的是“太陽雨”。
秋天是我最喜歡的季節，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的胸膛。她那金黃色的美麗的外衣裏點綴着金黃色的雨--秋說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”對！因爲它暗示着：冬天快要來了做好準備吧！它也對農民伯伯說：“快豐收吧！”
我愛秋天，更喜歡秋雨！
秋雨三年級作文 篇5
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，也帶來了溫柔的秋雨。
沙沙沙……遠遠望去，秋雨朦朦朧朧、煙霧繚繞，像桃山上的水簾洞，我真想進去看一看孫悟空和猴子猴孫們在沒在裏面玩耍。雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。落在地上的水窩裏，泛起一圈圈的漣漪，像一張張小娃娃微笑的臉，還露出了一對迷人的小酒窩。
秋雨在演奏，她奏出了大地光亮光亮的，還奏出了成熟的果實更加鮮亮、光彩照人。還奏出了美麗的桂花香氣迷人，奏出了火紅的楓葉更加鮮紅了。啊，秋雨，願你奏出更迷人的畫卷！
秋雨三年級作文 篇6
秋雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和溫柔，輕輕地趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點着許多小斑點，不就是它的花衣裳？楓葉被點紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花說，是秋雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉
秋雨，蘊藏着非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤着大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說，是秋雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小樹苗，喝足了雨水，靜靜地等待着冬天。松柏，它們挺立着雄壯的身姿，一動不動地讓冬天爲它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？採集松果，準備冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長了一歲。
秋雨三年級作文 篇7
清晨醒來我就聽見沙沙沙的聲音，原來是下大雨了，這是秋天的第一場雨，好涼快舒服呀！
我和媽媽出去的時候雖然撐着雨傘，不一會兒大雨把我淋成了落湯雞。地面上坑坑窪窪，陷下去的地方水很多，一不小心就踩我一腳水。滴滴雨水撒落在地面上就變成一個個像小魚吐的泡泡一樣，真有趣！積滿水的路面上泛着魚鱗似的微波，向路兩邊低窪的地方散開。我還在地上撿到了一片一半泛黃，一半翠綠的楓葉，被雨水沖刷的分外乾淨漂亮。它就是這場秋雨的見證。
我喜歡這多彩多變的秋季。
秋雨三年級作文 篇8
“嘩啦啦啦，呼呼……”這兩種音夾雜在一起，傳入我的耳畔。
我迷迷糊糊地起了牀，悠然地走向溫馨的陽臺，沙窗沒有完全關緊，我有些困，閉着眼睛，聆聽着雨滴落在窗臺上的聲音，彷彿是一首樂曲，和着瑪瑙般璀璨的雨珠瀉進窗來，輕柔地宛如一縷薄紗。草坪上，小草在雨中歡快地跳着“迪斯科”；一向羞答答的花兒也變得格外開朗，拿着話筒唱起祖國的讚歌；大樹也不時爲花朵喝彩、鼓掌…… 幾隻小麻雀飛到我家的屋檐下的防盜網上避雨，我用手指給爸爸看時，它卻誤解了我的意思惶恐地飛走了，我多麼希望它能留下來躲躲雨啊！雨水毀壞了蚯蚓、蝸牛的家園，它們被迫離家出走，去尋找新的'住所，不幸的是，它們在雨中迷失了方向，爬到了水泥路上，被行人和車輛壓死無數，我真替它們惋惜。 秋風中秋雨還在下着，昆蟲音樂會是被迫中止了，它們只能欣賞雨滴敲打着樹葉的美聲了。小朋友們在雨中嘆息：唉！又不能出去玩了。只能在雨中旋轉着傘柄，看着水滴順着傘沿快速飛走，舞入空中。
我卻喜愛秋雨，雖是一場秋雨一場涼，但是這意味着冬天的即將來臨――我又可以堆雪人了！
秋雨三年級作文 篇9
它就那麼淅淅瀝瀝地下着，下着……
秋雨，是秋天的標誌。可以說，沒了秋雨，一整個秋天都是枯乾無味的。
一般來說，秋雨來時都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下；後來會快一些，密一些，如同一張網，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了；再後來，秋雨乾脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛着，落在地上時卻如碎玉，很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷裏走着，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠着一層白霧，說濃吧，看得到裏面的物；說淡吧，那物卻是若隱若現的。
也可以走進山裏，像南宮山。秋雨時的南宮山是極美的——秋雨洗滌着整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄杆都被沖刷得一乾二淨，沒有一點灰塵污垢。彷彿每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地衝洗了一遍，彷彿每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得乾淨了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了。“一場秋雨一場寒”，隨着淅淅瀝瀝下着的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場秋雨之時，山中，小路上，城市裏的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實在是太奪目了，如同一個顏色鮮豔明朗的調色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明淨而華貴的。秋雨較之於春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去。或者她只來一小會兒，陪你走一段路，又或許她連續陪了你好些天，時而靜默，時而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。
若我爲秋雨，請君對月，待我把酒緩緩歸。
秋雨三年級作文 篇10
早晨，我鑽出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋雨囉！
我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同於夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐後地要降落在人世間。
我獨自打着傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打溼了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不願放過，地上的雨水裏零落着一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮後，葉子們依然那麼挺立，那麼新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收雲散，還我們一個晴空萬里。
我討厭這秋雨，因爲有了她，逼得我要開啓寒冬模式。可我也愛這秋雨，因爲有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。
教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞着雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然後親身經歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得讚美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
