關於假如變成了三年級作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的假如變成了三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如變成了三年級作文 篇1

當我成爲爸爸媽媽以後，我想要陪孩子讀書，陪他出去泡溫泉，假日陪孩子去運動，讓他有健康的身體等等，只希望他知道爸爸媽媽是關心着他、呵護纔會這麼用心良苦的照顧他。

當孩子回來的`時候，就陪他一起寫功課，如果有不懂的地方就教導他，接着陪他一起讀書、吃飯，讓孩子享受有爸爸媽媽的家，陪他聊天，孩子就不會這麼無聊，有空就陪他出去玩。

當孩子放假的時候，我會陪他出去玩，去騎自行車，去遊樂園玩，去泡泡溫泉，讓孩子有正當的嗜好纔不會學壞，不然到時候可就麻煩大了呢!但我希望孩子可以快快長大，創造一番偉大的事業，這是我對孩子唯一的請求，當然，我也不會把孩子逼得太緊，我不希望孩子因爲父母期望太高，讓孩子壓力很大，這樣，我不但會很難過，還會覺得我是不是不應該在這個世界上，當然，我不會這樣想，不過，我比較希望生一個女兒，女兒比較溫柔、可愛，不過並不是所有女兒都是這樣。

雖然我還小，爸爸媽媽也有點兇，但我知道他們是關心我的，將來我長大以後，我要把爸爸媽媽給我的愛發揚光大，希望孩子也能可以感受到我給他的愛。

假如變成了三年級作文 篇2

大家好，我是一支白色銀邊的紅筆，我在貨架上待了整整三週，可是還是沒有人買走我。眼看其它的筆陸續有了主人，可我只好繼續待在貨架上。

時間一天天的過去了。終於，有人拿起了我。雖然已經過了那麼久，可我現在依然完好如初。她拔開了我的筆帽。“啊”我呼吸到了新鮮空氣，我看見了，那人是個漂亮的女生，大概二。三十歲的樣子。她看起來對我很滿意。

然後，她付了錢，把我裝進上衣口袋。我明白了，她就是我的主人。隨後，她進了學校。原來她是位老師。主人進了一個教室，同學們都向她問好。這節課大家寫作業。主人拔開我的筆帽，捏着堅硬的腰。“啊！”她開始批作業了，疼痛和眩暈同時刺激着我。頭不斷的磨擦在紙頁上，不只這些，我身體中的“血液”化作“勾子”、“叉”、“圈”。我疼得無法言述，但是主人說：“這是我用過最好的一支筆。”聽到這話，我彷彿不疼了。

一轉眼，幾個星期過去了。我的“血液”快用盡了。而主人沒有丟掉我。反而細心的給我“輸血”。我頓時十分感謝她。主人爲了給我“輸血”，搞得手上都是紅墨水。

可世事難料，主人一不小心把我從四樓上推了下去。掉在一塊尖銳的石頭上，粉身碎骨了。

我離開了人世，成了一堆廢銅爛鐵。可是我一點也不遺憾，因爲我完成了使命，而且我的“血液”也還留在小朋友的作業本 上……

假如變成了三年級作文 篇3

假如我變成了一滴水，那麼該多好啊！我可以滋潤萬物；讓空氣變得清新；讓天氣變得涼爽；還可以讓灰塵慢慢地消失……

從我變成水的那一刻，我就歡呼起來。那一刻，我流到人們的嘴裏，爲他們解渴；我灑到莊稼上，讓他們喝着清涼的水，慢慢地長大，變得又綠又好；我飛到天上，下着大雨，讓有旱災的地方，有起火的地方，慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水，如果這些地方沒有了水，將會一團糟，甚至起火，造成人員傷亡。

我流到江河裏，享受太陽的照耀。可是一些不懂的回報大自然的人，把髒水排放到江河裏，讓我變得又髒又臭。

我在河裏游來游去，卻聽到媽媽在喊：“孩子，該起牀了！”原來是一場夢。我真希望我變成一滴水，這樣我就可以給大家帶來平安和快樂！我假如是一滴水，那該多好啊！