【必備】同桌三年級作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

同桌三年級作文 篇1

因爲老師調整座位，我很偶然的和你做了同桌。我很高興，因爲，我很早就想跟你做同桌了。

你很高，全班女生裏面應該是最高的，但你特別瘦，肯定平時不好好吃飯。記得上次你來我家玩，順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時候，你對我說你姥爺做的飯很難吃！開始吃飯了，我覺得爸爸做的菜已經很好吃了，可是你吃得很少，幾乎只吃了二三口米，挾了一筷子菜！我猜你肯定在心裏想：這還沒有姥爺做的飯好吃呢！

你喜歡把長頭髮紮成馬尾辮，眉毛細細的，眼睛大大的，中等鼻樑，嘴巴小小的。

你的學習成績很好，最喜歡數學。這次期末考試，我的考試成績慘不忍睹，而你還是正常發揮，排在班裏的前幾名，這讓發揮失常的我情何以堪啊！

我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫畫等，你是個多才多藝的女生。你和我的興趣這麼相似，我們倆想不成爲好朋友都難！

現在，我和你是最好的朋友！

同桌三年級作文 篇2

轉眼間一年的時間已經過去，在這一年間，我時不時的會想起那個熟悉的身影，每當這時，我都不禁想問:“曾經同桌的你，你還好嗎？”

現如今想起與你在一起的時光，那時我們之間十分要好雖然偶爾也會有一些小矛盾，但是我們總會很塊和好。記得那一次，我有一個字不會組詞而向你請教，你卻拒絕告訴我答案，而是讓我自己去查字典，對於你的態度我感到十分的不滿，因此，我一連幾天都沒有搭理你，後來你主動來找我說話我纔開始理你，但因爲這件事我一直耿耿於懷和你也沒有以前要好了，也由此在心裏憋了一口氣，不就是查字典嗎？有什麼難的我害怕它不成。自那以後我一遇到不會的字詞就去查字典，後來，我漸漸發現這麼做的好處，我積累的字詞越來越多，甚至於在家裏的那些同齡孩子在玩成語接龍遊戲時都很少有人能贏我。直致這時，我才明白，原來你是爲了我好，想通了這點，我主動向你道歉，而你在聽了我這話後只是笑了笑了說:“沒事沒事，你能明白最好了，以後還是好朋友。”你說完以後便笑了起來，我也跟着笑了起來，只夠的我們更加要好了。

後來，我把這件事告訴了大我許多歲的表姐，她聽了之後微微一笑說到:“小孩子的友誼，好奇怪啊！”是啊，好想真的很奇怪啊，但是那又有什麼所謂呢？開心就好。

同桌三年級作文 篇3

我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨遙是本週剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的臉，五官端正，鼻樑上架着一副老式的黑框眼鏡。他的頭髮中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。

包雨沂且桓齜淺！懊取鋇娜耍很喜歡吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨揖塗始惦記中午的鴨腿了，下課時不停地念叨：“鴨腿，鴨腿。”中午，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥着飯碗準備排在第一個了。當老師一宣佈下課，他立刻奔了上去，排了一個好位置。只見他拿着碗，兩眼目不轉睛地盯着盤中的鴨腿，生怕大的被其他同學盛去。他一邊看着鴨腿，一邊使勁地聞着肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點！”盛完了，包雨遺踝磐肱艿轎蛔由希先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然後狼吞虎嚥地吃完了飯和菜，最後拿起鴨腿一掰爲二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還捨不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的'才肯罷休。由於吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一隻大花貓。我忍着笑，對他說：“包雨遙快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。

他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會拼盡全力向前衝兩圈。到後來，他累了，速度也慢了下來，兩手擺動的幅度越來越小，最後竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動了，好像袋鼠一樣，那樣子簡直太可愛了。

這就是我的同桌，“萌寶”包雨搖。

同桌三年級作文 篇4

穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學，一起回家。那條小路成了我倆成長的見證，昨天，走在這路上的還是兩個一年級的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個亭亭玉立的六年級女孩。時間讓我倆更珍惜對方，我倆在一起總會有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語。

放學後，我和穎一如既往的走着這條熟悉的小路回家。可是，穎走的好慢，好慢……當我們走到樹下時，穎停止了腳步，轉過臉望着我，平靜地問“畢業後你還會記得我嗎？”

“當然，我會記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。

“時間會沖淡一切”我分明看見她的眼裏閃過一絲銀光，隨之眼圈也紅了。

“但卻衝不淡我倆的記憶啊！”我有些激動，聲音有點大。

她沉默了，低着頭看地上飄落的黃葉。過了許久她才拉着我的手往前走，一路上我倆都沒說話。只到分手時，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當我準備離開時，她突然冒出一句“我也會記得你的”說完便笑着跑開了。

我不會哭，但爲什麼我眼前的一切會變得那麼模糊？

同桌三年級作文 篇5

天空暗暗的，下着大雨一個又高又胖的身影來了，我的心裏猛的一慌，心裏小心嘀咕着，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，他大搖大擺地走出教室，看看哪個小朋友不順眼，就上手用力向那個小朋友打去，有時甚至能把同學大哭，大家都不太喜歡他，同學們有的說：“張耘濤，你管一下你同桌吧，他太過分了，他又開始打人啦！”我急忙跑過去嚴肅地對他說“你別再打了，我們都是同學，應該和睦相處”，聽完我的話他慚愧地低下了頭，臉色變得很不好，像戲臺上變臉的人一樣，一會兒一個樣，他二話不說背起那個同學，飛快地送到醫護室，給同學倒水，擦臉，不停地說：“對不起，對不起”。

他就是我們班的“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛，惡狠狠地拿起掃把，向別人頭上扔去，他的頭上還冒着煙，像火山爆發了，這時，他的臉又變了，變的更加恐怖了，他開始打我的小報告了，我上課只說了那麼一句話，還是關於學習的他就舉手告老師，老師還以爲他要回答問題呢，竟然是打我的小報告，結果弄巧成拙，被老師批評了一頓。

後來，有一次我和他談心，我語重心長地對他說：“同桌，你以後不能這樣了，老師這麼認真地教我們，我們也應該好好學習去回報她們，況且你學習是爲了自己的夢想而不是別人，同學之間要和平相處，我們都是好朋友，要互相幫忙，共同學習”，他聽完我的一番話，好像明白了一樣，連連的點頭，還露出了燦爛的笑容。

從那以後，我的同桌長大了，懂事了，也不那麼粗暴了，反而更喜歡學習了，我們成爲了好朋友，同學們也都願意和他玩了，老師也經常表揚他。

這就是我的同桌王鶴閒，我想對他說：“希望我們的友誼天長地久，希望你能夠堅持好好學習，天天向上”。

同桌三年級作文 篇6

說起我的同桌，她可是我們班最棒的，無論是作爲學生、同桌，還是朋友，她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。

她留着一頭烏黑的長髮，小小的鵝蛋臉上長着一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一隻精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說會道的巧嘴巴。

學習上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預習，課後認真複習，老師經常誇讚她，說她是我們學習的好榜樣。她畫的思維導圖條理清晰、內容豐富，大家看了都禁不住讚歎，我知道這是與她愛讀書的好習慣分不開的。

方可萱很愛看書，可以稱得上是個“小書迷”。她看的書籍種類繁多，無論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛看，而且跟我們講起來也頭頭是道，特別厲害。她總是爭分奪秒地看書，下課了也很少出去活動，基本上都是在看書，毫不誇張地說，她只要看到書就走不動了。有一次，我帶了一本她期待已久的輸，待我看完，她就立刻請我把書借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，於是她就津津有味地看了起來，那專注的神情彷彿全世界只剩下她一個。她不僅愛看書，還會靈活運用，每次的作文都寫的特別精彩，老師稱她爲“習作小明星”。

運動方面，方可萱也從不懈怠，加入了學校的籃球隊，代表學校參加了許多籃球比賽，甚至爲了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運動，還是我們班的體育課代表，常常幫着體育老師帶我們一起運動。

這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會向她學習，取長補短，成爲一個優秀的人。