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一本有魔法的書三年級作文(集合7篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的一本有魔法的書三年級作文,希望能夠幫助到大家。

一本有魔法的書三年級作文(集合7篇)

一本有魔法的書三年級作文1

從前,有一個很愛看書的小女孩,她叫朱利亞。有一天,她在圖書館裏找到了一本關於魔法的書,心裏非常高興。她翻開這本書閱讀了一篇,發現這篇文章寫得是怎麼使用魔法。哇!老天爺對我真好,我拿到了這本魔法書啦!嘻嘻!朱利亞滿心歡喜。

朱利亞把這本魔法書借回了家,回家後她認真地把這本書讀了好幾遍,她終於知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地衝出家門,來到自家院子裏的棗樹下撿了一根樹枝,當作魔法棒在空中揮舞了起來,嘴裏一邊背出一串奇離古怪的咒語。哈!她成功了,她成功地變出了一個又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來的食物。從這天開始她幾乎做什麼事情都要用魔法,比如吃飯、髮型、學習等等。

可是有一天,奇怪的事情發生了,朱利亞再也變不出魔法了。原來是天上的神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子,把魔法書收走了。

朱利亞慚愧地低下了頭,明白了一個道理:做事不能投機取巧,不勞而獲,成功仍然需要自己的努力來換取。

一本有魔法的書三年級作文2

小明是一個勤奮好學的孩子。這天,媽媽答應給小明買一本書。

媽媽帶小明來到書店,讓小明自己去選一本書,有文學、化學、童話小說、科技等。小明看了又看,來到了童話書架前。這時,小明好像聽到一本書在說話,說;“發什麼呆呀?選我!選我呀!我可是一本有魔法的書呀!”小明嚇了一跳,想:書怎麼會說話呀?這就奇怪了。然後,看到這本書上寫了“魔法”兩個字。於是小明又開始想:我要是有了本會魔法的書,那該有多好呀!我不會的題目就不怕了,這本魔法書會告訴我答案;媽媽不在家的時候,我肚子餓了,魔法書能夠爲我變出食物了,這真是太棒了!

小明正想着,突然媽媽問:“小明,書選好了嗎?”小明這纔回過神來,卻發現那本會說話的書不見了。小明感到很奇怪,就自言自語道:“咦,那本書呢?剛纔還在這,難道是我看錯了?這也不可能啊。”小明百思不得其解,媽媽看到小明的.模樣,笑着問道:“想什麼呢?這麼專心。”小明什麼也沒說,拿了一本童話書就回家了。

回到家後,小明想:哎!要是真有一本有魔法的書就好了!

一本有魔法的書三年級作文3

東東非常討厭學習,一拿起書他就打瞌睡。這天語文考試,東東又不及格了,被老師留了堂。

當東東垂頭喪氣地走出辦公室,突然,一本書從天而降,“啪”的一聲掉在他面前。東東撿起來一看,封面上寫着“魔法之書”。東東好奇地翻開書,發現第一頁是一個鍵盤,那個鍵盤雖然是一幅畫,可是逼真得好像可以在上邊打字。東東翻到第二頁,上面有一行字“想要什麼,只需要在鍵盤上輸入指令,我就可以幫你實現”。

東東心想,有這麼神奇嗎?不如我立刻試一試。東東馬上在鍵盤上輸入:我想要一瓶酸奶。可是東東等了好一會兒,書本靜悄悄的,什麼動靜都沒有。東東生氣地把書往地上一扔,說:“什麼魔法之書,明明是騙人的。”這時書的封面上顯出一行字——“輸入有誤,無法識別指令”。

這時,班長星星走了過來,看見東東手上有本奇怪的書,星星聽東東講了之後也覺得好奇怪,於是他也輸入“我想要一瓶酸奶”。突然間,一道亮光閃過,《魔法之書》消失了,星星手裏卻多了一瓶酸奶,酸奶上邊還附有一張紙條“沒有學問的人不能成爲《魔法之書》的主人”。原來東東不愛學習,平舌音翹舌音全部分不清,所以輸入的拼音都是錯的,難怪《魔法之書》無法識別。

從此,東東每天都認真學習,他很快就趕上大家,連考試也經常100分。東東成了一個愛學習的好孩子,他常常想着:什麼時候能再遇到《魔法之書》呢,他這回肯定能當一個好主人了。

一本有魔法的書三年級作文4

小麗特別喜歡玩遊戲,每次媽媽督促她學習,她都不聽。她真希望每一天都是假期。

有一天,小麗在路上看見一本書,湊近一看,上面寫着“魔法書”,小麗不敢相信。“不信你就試試,我會滿足你的所有願望!”魔法書竟然開口說話了!小麗很驚訝,想了想說:“我想要一塊餅乾。”話音剛落,小麗手裏竟然真的有了一塊餅乾!好神奇!小麗開心地馬上說:“我要過無拘無束的生活!”魔法書突然張開手臂把小麗拉進懷抱裏。小麗來到了一個嶄新的世界,這裏沒有教導她的老師,也沒有督促她學習的媽媽,小麗每天都自由自在,就像飛出籠中的小鳥一樣,展翅翱翔。一會兒去花壇散步,一會兒去小河戲水,一會兒去美食街遊玩……就這樣一個學期過去了,魔法書突然說要測試,結果小麗的成績一塌糊塗,被魔法書懲罰關進了一個黑漆漆的空間裏。小麗後悔地說:“如果可以回到以前,我一定要好好學習!”魔法書聽到後,忽然打開一扇大門,小麗又回到了原來的世界,呼吸着熟悉的空氣,小麗心裏頓時踏實了很多!

吸取了魔法書的教訓,小麗努力學習,成爲了一名積極向上、認真學習的好學生!

一本有魔法的書三年級作文5

一天,我來到圖書館,找到一本書,迫不及待地打開,看着看着似乎聽到說話聲“我在下面”。仔細聽了聽,還真有。“你是誰啊”?我好奇的問。“我是書。”他大叫,“我就是這本書。“啥,你是這本書?“對!”他彬彬有禮的說,“我叫豆豆,是一本魔法書!”我確認了情況後,豆豆說要把我帶進一個奇妙的世界。進去後,豆豆有聲有色地給我介紹了可以動的變幻莫測的圖畫,我看到了善良的七個小矮人、美麗漂亮的長髮公主、勇猛的角鬥士……書店要關門了,我才逐漸走出這個夢幻谷,依依不捨地離開了書店。

一年後,我又來到了這家圖書館,找到了曾經帶給我快樂的豆豆,高興的說:“我來了,豆豆!”豆豆也很開心,可是我看見,他長出了一對翅膀。這次他又把我帶進了一個全新的世界。在這裏面,我和七個小矮人玩耍,跟長髮公主打招呼,角鬥士還傳授我功夫呢,童話人物都會和我零距離接觸。我還用到了無傷害的電子童話手機,是三B的,超好用。

豆豆說:“我的全新武裝還不錯吧?”“什麼不錯,是超好的!”我開心極了,又一次進入了魔法世界……

一本有魔法的書三年級作文6

一天晚上,我做了一個夢……

我在一間屋子裏,發現了一本書,奇怪的是這本書上一個字也沒有。

我拿來一支筆,在書上畫了一個蘋果,神奇的事情發生了,它居然變成了一個真蘋果,這難道是一本能幫我實現願望的魔法書?想到這裏,我興奮極了,對這本書說:“以後你就是我的書了。”

我在書上寫道:“我要去外太空。”一眨眼的功夫,我就到了外太空。我在半空中飄啊飄,真好玩啊!玩累了,我對這本書說:“給我變把椅子。”一會我又渴了,我又命令它變出了椰奶。這本書真是個寶貝啊!我得好好享受享受!

接下來的這幾天,這本書幫我實現了很多願望:我不想寫作業的時候,就讓它幫我完成作業;考試的時候,遇到不會的題它會告訴我答案;我不好好吃飯的時候,就讓它幫我變出好多零食,讓我大吃特吃……

可是,突然有一天,這本書自己合上了。我怎麼打也打不開,於是就叫來爸爸媽媽幫忙,可是我們越使勁書合得就越緊了。我自言自語道:“難道是我犯了什麼錯誤嗎?”我緊鎖眉頭,仔細想了想:是不是我太依賴這本書了,利用它幹了很多不好的事情呢?於是我把這本書鎖進了抽屜。我下定決心,改掉身上的壞習慣,自己的事情也要自己做。

天亮了,我的夢醒了,這真是一個美好的夢啊!這個夢讓我明白了一個道理,我以後要通過自己的努力得到想要的東西,不能不勞而獲。

一本有魔法的書三年級作文7

那天,媽媽帶我來到了一個古色古香的小鎮,小鎮裏面有一個書店,我走了進去。有一本書把我吸引住了,我好奇地翻開了它。

“啊——!”我竟然被那本書吸了進去……

咦,這是哪?原來我掉到了一棵大樹上,樹的枝葉長得茂盛極了。“砰砰砰——,砰砰砰——。”這時,大地開始震動,只聽一聲狂吼。一條大恐龍出現了,原來我來到了恐龍世界。我緊張極了,趕緊爬到樹上,可是暴躁的恐龍用尾巴拍打着地面,我被他晃了下來。

咦,奇怪了,他不但沒吃我,而且對我很友好。我坐在他的頭上,讓他帶我四處兜風,甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認識了許多朋友,有劍龍,三角龍,霸王龍……

一眨眼的功夫,我又回到了小鎮,發現書就捧在我手中啊,原來這本書有魔力呀!我迫不及待地翻到下一頁……

咦,一羣小矮人在我的眼前出現了。我驚呆了,他們見了我就像見了怪物一樣,慌亂而逃,於是我露出了笑臉,伸出手來和他們打招呼。在小矮人的國度裏,哪裏需要幫助,我就會及時幫助他們。一條被大海浪打翻的大船,我輕輕擡手就能幫他們撈上來,他們都很感激我。

這本書真神奇呀,我把它買了下來,準備好好收藏。相信它一定會給我帶來更美好的經歷。

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