【推薦】改變三年級作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的改變三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變三年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我還在回憶老師說的：“這次運動會的成績不太理想，要加緊鍛鍊，每天改變一點點。”
我回憶完，又想：從哪裏改變呢？要不就從跑步開始吧。
第二天早上，我一來到學校的班級裏，就放下書包，和幾個跑得快的女同學一起去跑步了。
剛開始在她們中間，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來等我，我追上她們了，不一會兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會追上你們的，我會每天改變一點點的。
第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅持出來跑步，我沒管那些女生了，我相信自己一個人也能改變，不需要她們也能進步。
一天天過去了，到了體育課跑步測驗了，我終於可以驗證我有沒有每一天改變一點點了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點，我看了一下我的成績，耶！有進步啦！我激動地跳了起來……
如果我將來有什麼要告訴我的孩子，我會告訴他：假若你每天改變一點點，就會成功！
改變三年級作文 篇2
從一年級到五年級，我每個學期改變了多少？是不是一直在改變自己呢？
想起初入一年級時那淘氣的模樣，總是給同學帶來麻煩。第二個學期，我不再那麼淘氣了，學會了關愛同學。
二年級，心態浮躁，做什麼都靜不下心來，第二學期，我學會了沉靜，心不再浮躁。
三年級，我愛追逐打鬧，在學校不選擇慢慢地走，而是跑。第二個學期，我嘗試不在走廊跑，走，其實也不會浪費時間，後來，我就把這個壞毛病改了。
四年級，我還是不愛閱讀課外書。林老師的到來，我慢慢開始閱讀課外書，隨着閱讀一點點的積累，我發覺自己的語文能力比以前強了許多。
五年級，我們背古文，記憶力從弱到強。一開始連一篇最短的《陋室銘》也很難把它啃下來。五年級下學期竟然把《送東陽馬生序》都不放在眼裏，不到三天功夫，就把這篇古文背得倒背如流。
我在改變自己，每天都在改變；每週都在改變；每月都在改變，每次改變猶如積土成山，日積月累，我的改變一定不止一點點。作文
改變三年級作文 篇3
在很久以前，人們都會夢想着能有一輛交通工具，快捷地載着我們在馬路上飛馳。通過發明創造，於是汽車就誕生了。起初，汽車是貴重品，不過現在它們已然可以進入尋常百姓家，千家萬戶也都能享受汽車給我們帶來的方便與快捷。
隨着科技的不斷髮展，我們可以製造出不同款式、不同品牌和顏色各異的汽車，這些都讓人們眼花繚亂，目不暇接。汽車不光有這些不同，而且還有很多特特異功能，比如說自動導航系統，它是在你迷路的時候，只要按一個按鈕，就能在小屏幕上出一個地圖，告訴你在哪個地方。還有的功能只在大卡車上面使用，那就是在大卡車要往後退的時候，大卡車的一個地方會說“請注意倒車。”這句話只有在大卡車停下來向前進的時候，聲音纔會消失。諸如此類的特異功能還有很多很多……
汽車是人類社會科技和文明的結晶，是我們人類最方便的交通工具，它讓我們的生活更快捷，生活更多彩。汽車爲我們帶來快捷與方便的同時，也伴隨着帶來了一些嚴重的問題。因爲有太多汽車，所以會經常引起交通堵塞，特別是在高速上，一堵就是幾小時，造成時間浪費。汽車是一種高速交通工具，而高速也會伴隨高危險，每天新聞裏都會有報道，汽車造成不少的交通事故，讓我們的生命安全受到了威脅。還有污染問題，汽車每次要開的時候都會排放廢氣，對人類的影響很大。
汽車雖是我們的朋友，但是我們還是要儘量少開車。低碳出行，保護環境，保護家園，保護我們的地球。
改變三年級作文 篇4
月光下，我進入了甜甜的夢鄉，一個奇異的景象出現在我的眼前：我駕駛着自己設計的汽車來到了五彩繽紛的世界。這種汽車功能可多了，既能像鳥兒一樣飛起來，成爲天車，還能像魚兒一樣在水裏自由自在的游來游去呢！功能奇特吧？
黎明時分，我開着汽車騰雲駕霧，來到雲霧飄渺的廬山，過了一會兒，太陽出來了，廬山的.景色又變了，圍繞在山腰間的白練沒有了，山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽到美妙的泉水聲，趕緊打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！
中午，我駕駛着汽車，來到在金色的海灘上，欣賞着無邊無際的大海。我躺在鬆軟的沙灘上，喝着甘甜的泉水，品味到了各色海鮮，好有口福呀。
第二天，我又來到了日思夜想的日月潭，走進了大尖山和水社山，看到了美麗而清潔的湖泊，真是心曠神怡！
“靈靈！靈靈！靈靈！快醒醒！”
我睜開眼一看，原來是哥哥在叫我呢！
哎呀，有這種汽車，生活真舒適啊！
改變三年級作文 篇5
改變，這個世界上隨時隨地都在發生着變化，時間趕不上變化，是的這是對的。
可是大家都是因爲什麼而慢慢的改變的呢？人，事還是？還是什麼呢？是的，有些東西是可以隨着年齡，隨着經歷過的事情，人也是會慢慢發生改變的。
那麼什麼東西影響人改變更大呢？是的，就是愛。愛是什麼呢？友情，親情都是如此，無論有沒有血緣關係，總有一種愛會悄悄地打動着你的心，也許你不知道什麼時候，就已經爲你的爸爸媽媽，或者朋友發生了改變，是的正是因爲他們對你的關懷，他們對你真摯的愛，你纔會慢慢的成長，人生也纔會更加一帆風順。
真正愛你的人對你的感情是數十年不變的，就算你們間隔了很長的時間未見，可是你們之間的感情還是很深厚，她還是能那麼輕而易舉的讓你哭讓你笑，又讓你悄悄地成長着。有些時候，人長大了，是不會輕易知曉的，可你驀然回首間，突然發現自己真的長大了，比以前也懂事了很多。這是年齡的增長，身體的長大可以造成的嗎？不是，心靈的成長，永遠都是因爲某些事，某些人，某些愛。
改變三年級作文 篇6
哼！我對學校的路徑設計太不滿意了，不知道是誰把學校路徑搞得這麼爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎，來看看吧，不看白不看哦！
哎喲喂！好累呀！爲什麼從大門到教學樓的路都這麼遠啊！一共兩條，都很遠。嗯！這裏要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！LOOK！我改成了這樣：校門口有五個地下電梯，只要乘地下電梯，在電梯裏說出你想去哪裏，都可以滿足你。保證一秒之內到達。
我還有個不滿意，學校那個大大的樓梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把樓梯改成了——滑梯！各種各樣，隨你滑！如果你要上去，中間還有個手扶電梯哦！進大門右手邊那條路，就改成圓形黑洞！裏面有星光和圓盤，坐上圓盤，一直轉你到出口，暈死你。
還有！最不滿意的就是教學樓裏的樓梯！哎喲喂！五樓啊！我要倒了，腿開始軟了，加油！到了！呼。這樣的樓梯我們同學一定不滿意。我要把樓梯改成電梯？我可沒這麼無聊，再說電梯會出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學們幻想着進入自己想要的世界，上八十樓都不會累！
我設計了那麼多小孩喜歡的路，總要給老師留條活路吧？我呢，還設計了纜車，纜車從各地點到各地點。由於時間關係，我就不說從哪到哪了。纜車內還有：電視、暖氣、牛皮沙發、上好的龍井茶、零食、果汁、書等等設備。老師專用哦！
我設計的路有點誇張，我也沒把握有沒有人喜歡，多少會有。反正我還是很滿意的！
