讀書的快樂三年級作文(精選11篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的快樂三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂三年級作文1
有人說，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂；有人說，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂；也有人說，醫治好了重病病人的醫生最快樂·······而我卻要說，讀書的人最快樂！
記得小時候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書，裏面搞笑的動作真是太精彩了；我又看看那本故事書，情節起起落落，真是愛不釋手；再看看那本百科全書，那裏簡直就是知識的海洋，讓我明白了世界多奇妙……
讀書是最美好的，它陪我度過了一年又一年。讀書是最難忘的，因爲書裏的知識比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對每一次挑戰。只要有書，我願意做一隻松鼠，在又粗又壯的書樹上爬來爬去；只要有書，我願意做一隻兔子，吃着那清香的書草；只要有書，我願意做一隻小鳥，吃着那美味的書蟲；只要有書，我願意……
讀書的人是快樂的，讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨遊，到達那神聖的知識殿堂。
讀書給了我無窮的知識，讀書給了我無邊的樂趣，讀書更賜予了我力量和希望！如果你問我什麼是最快樂的，我會毫不猶豫地大聲說：“讀書最快樂！”
讀書的快樂三年級作文2
讀書的快樂是什麼，是你在讀書是被感動時流下的眼淚，是你在讀書時體會到的種種人生哲理，是你在讀書時看到主人公身上的精神覺得自己要向他或她學習，用別人優點來補全自己的缺點，從而受到別人的表揚自己覺得快樂。而我的快樂是在讀書時看到書中的主角在危難關頭挺身而出或爲了他人犧牲自己而被感動的流下眼淚。
記得有一回我在讀《河南商報》時，突然發現了有一段小字，p19，我們向5。12捨己爲人的英雄致敬！一看這題目我便來了興趣沒看別的先翻到了那一張，就是說了報中的主角全都是在危難關頭爲了他人犧牲自己，從而變成英雄。我看完之後覺得一個老師逃離現場是幾步的事，但這個老師把生的希望留給了自己的學生，把死的危險留給了自己，這種捨己爲人的精神我覺的是不可替代的這種精神是千萬人之中才有的，請讓我們爲這位英雄致敬，他這種精神可以永遠留在我們的心中。
這種英雄永垂不朽。 看了我的介紹你會不會變得和我一樣愛看書呢？如果你是那麼恭喜你加入我的微型團體，雖然現在只有兩人，但我以後我會找到更多的人讓他們加入，成爲讀書快樂大團體！
讀書的快樂三年級作文3
有人看到標題的第一眼可能會說：“讀書快樂嗎？我感覺一點也不快樂呀！”
沒錯，但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之後，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實的“老師”，你哪個字不會讀，哪個字不會寫，哪個字或詞不知道是什麼意思，字典、詞典都會告訴你。
讀童話會讓我獲得許多道理。比如：《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人，否則當你真正需要幫助時，別人也不會相信你了。
讀名著讓我瞭解了部分歷史。比如：《三國演義》給我印象很深的劉、關、張，桃園三結義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰等等。
小說讓我的識字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美，假、醜、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識，從書中獲得更多的快樂。
讀書的快樂三年級作文4
在一個陽光明媚的早上，寫完作業的我伸了個懶腰，陽光射進了小屋裏，照到了我半邊臉，紅彤彤的。
在這個陽光四溢的早上，能幹什麼呢?無聊的我走進了書房，翻看了幾本書，都看過了。用眼睛再掃掃，突然掃到了一本從買下還沒動過的書，名叫《哈利波特與魔法書》，是英國的羅琳寫的。
拿起這本書，帶到書桌上。我看看這個書的封面，瞬間被這個奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡，一個高大的巨人穿着厚重的棉衣，掛着沉重的皮包，手裏舉着一盞明亮的夜燈，就是黑夜裏的一盞明燈。哈利戴着一副沉重的眼睛，充滿善意得看着鏡頭，彷彿就是在看着我，旁邊有兩個小孩穿着魔法衣看着那座陰森的城堡，彷彿就要發生什麼，令我忍不住想要往下看。
打開這本書，我就被“大難不死的男孩”這個標題吸引住了，往下看，忍不住大笑一聲，一隻貓竟然在看地圖，這是多麼荒謬的事啊!這下可好，我徹底迷住了，忘記了吃飯。
媽媽叫了我好幾次：“快吃飯啦，快吃飯啦!”我都沒有聽到，甚至已經到了沉迷的境界。等我吃完飯，再看上一天一夜!
讀書的快樂三年級作文5
書是我們生活中不能缺少的，它像你的朋友，在無聊時給你歡樂；像你的家人，在傷心時給你一點安慰；像你的導師，在迷茫時爲你指出正確的人生道路……我們每個人都應該有一本自己喜歡的書，在空閒時拿出來讀上一段。現在我就迷上了“中國著名動物小說大王”—沈石溪的一本名著—《狼王夢》。這本書驚險、刺激，點點滴滴還留露出母狼對小狼不同於人類的愛。
《狼王夢》這本書主要講了一個失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的鬥爭中產下五隻小狼，並在十分艱苦的生活和命運中將小狼養大，且一心想把它們訓練成狼王。可能是命運的安排吧！就在母狼訓練它最看好的一隻小狼的時候，由於它的疏忽，這隻小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心，又開始訓練它的第二隻小狼，不知爲什麼它的命運還是那麼的差，第二隻小狼死在了人類設下的冰冷、鋒利的彈簧夾上，母狼痛苦欲生，想衝上去咬斷彈簧夾救出小狼，可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾，母狼最終看着小狼死在自己的眼前……
多麼悲慘的故事，多麼令人感到惋惜的經歷，一個個普通的漢字，在作家的手裏卻能流露出那麼讓人感到可憐的深情。
這就是讀書的'樂趣，我讀書，我快樂！
讀書的快樂三年級作文6
從小到大，我身邊有一位形影不離的朋友——書。當我孤獨寂寞的時候，這位朋友便會帶我到一片快樂的新天地；當我遇到難題而發呆的時候，這位朋友便會耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
我是在書的的世界裏成長，在這個世界裏，我快樂地暢遊着。
小時候，字雖然認識不多，可是我卻非常喜歡看書，什麼《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書我總是百看不厭。後來，上小學了，字認得越來越多了，理解能力也越來越強，我現在看的書都是比較難理解一點的。就算我看不懂，我也一樣愛看。
書就是一位博纔多學的好老師，她會考我們各種各樣的知識。
書就像一位好朋友，當我煩惱時候，它會出來與我交談，他那富有知識的語言使我一下子變得開心起來。真像是我的開心果。
書就像一位見多識廣的導演，當我寂寞難耐的時候，這位導演便領着我遨遊學海，攀登書山，開闊了我的視野，更讓我看懂了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的深刻道理。是書給了我視野和光明，給了我目標和興趣。它是人類進步的階梯。書就是我們的好朋友，“讀過一本好書，像交了一個益友。”所以，讀書要有耐心，因爲它能讓我們學到很多知識。
讀書的快樂三年級作文7
生活裏沒有了書籍，就猶如大地沒有一絲絲陽光；智慧裏沒有了書籍，就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀。
新華書店，是我愛去的地方，只要一有時間，我就會去書店裏淘書。書，是人類寶貴的財富；是知識和文化的使者；是人類智慧的結晶。我最喜歡看《冒險小虎隊》了，怎麼看也看不夠，因爲它帶給了我知識，告訴我做什麼事都要仔細，要認真。我看了《冒險小虎隊》之後，心裏總是很害怕，不過，我很想當裏面的一個成員，走向冒險的大門。
每當我一來到新華書店，都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方，捧起書津津有味地看起來。我一入了迷，便不想回家了，也不會感到飢餓，正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”如果我看中了一本書，便會一蹦三尺高。每天，在家裏，我都會看書，所以，我被爸爸媽媽起了一個外號“書呆子”。我還喜歡看各種各樣的書，在《白雪公主和七個小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因爲她很堅強。我還喜歡看《西遊記》，孫悟空雖然很淘氣，但他處處爲師父着想。
讀書，讓我快樂；讀書，讓我走向知識的大門；讀書，讓我知道更多的道理；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。
讀書的快樂三年級作文8
今天上《寶葫蘆的祕密》閱讀的最後一節課，上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節、談感受、品人物、摘好詞好句。同學們動着筆墨，讀着他們喜愛的好書。我和同學們一起閱讀着。
這節課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結。我表揚了很多同學，表揚他們閱讀的用心，做題的認真，但也提醒一部分同學還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應付的同學。表揚了一個讀得特別用心的同學——李承勳。他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動（班級空間內有他的作業照片）。最後我們還根據問題尋找答案出現的頁碼。這需要同學們對書本的熟悉和平時的細心閱讀，很多同學以爲圖畫出現的地方就是答案，而實際卻在告訴他們的錯誤，讓同學們真正懂得看書看的是文字內容而非圖片。還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖，大家都有閱讀經驗，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對了。”“我也找到了！”的聲音中，孩子們品嚐着閱讀帶來的快樂，感受着閱讀的力量。我們在讀書，我們在讀整本書。我和同學們一起讀着……
讀書的快樂三年級作文9
在人的一生中，總有一些令人喜歡的項目，那就是愛好。有人喜歡畫畫，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書。
一旦看到書，我就會抓住不放，當那一段段文字跳入我的腦海裏時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸在書的情節中。書，有着豐富多彩的知識，裏面的人物和畫風都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。
我最喜歡看神話書，暑假時，媽媽給我借了一本神話書，我打開目錄，哇！裏面有梁山伯與祝英臺。龍女拜觀音。八仙過海······有時候看起書來，真算是廢寢忘食。
暑假裏的第一天，我寫完今天的作業，拿着書就往我的房間裏跑，可我還不知道已經6：00了，是吃飯時間到了，可我早已經鑽進了書中，還吃什麼飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說：‘’知道了，馬上就去。‘’這樣光說不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以後不準看書了······聽到這裏，我已經害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。
吃完飯後我不顧周圍的一切，還沒嚥下最後一口飯，就衝進房間了，一絲不苟的看了起來，大家說我都這樣了還不叫喜歡看書嗎？
最後，我希望大家也能多看點書，從書中體會到學習的快樂吧！
讀書的快樂三年級作文10
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽着。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病牀上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在牀邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西遊記。》，我可是非常之喜歡。因爲那時《西遊記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家裏打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的快樂三年級作文11
在我們的生活中，會有許多快樂的事。它們就像一朵朵花朵，芬芳我們的心靈。現在，我就摘一朵最芳香的，來和你們分享分享。這朵最芳香的花，那就是讀書。在讀書中，我可以收穫許多快樂，在我腦海中，有一件讓我至今想起來都覺得快樂的事。
有一天，我考試考了98分，媽媽爲了鼓勵我，於是給我買了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話書。我可是班上的“小書蟲”，只要誰有我想看的書，我一定死纏爛打，使出36計把書借來看，更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的光芒，眼看就要把書奪過來了，可媽媽卻說只能週末看，我頓時像只沒有捉到獵物的狼，垂頭喪氣地回了房間。到了晚上，我躺在牀上，卻怎麼也睡不着，我心裏正惦記着我的新書呢!我實在忍不住了，躡手躡腳地來到了書房裏，拿起書跑到房間看了起來。當我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫畫時，我不禁快樂地笑了起來。可悲的是被老媽發現了，沒收了我的書。當然，讀書給我帶來的快樂可不止這些，語文成績變好了，習作能力增強了，閱讀能力增加了......
我因讀書而快樂，因爲讀書帶給我的好處太多太多，而這些好處總是讓我快樂。
