時間三年級作文彙編8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的時間三年級作文8篇，歡迎大家分享。
時間三年級作文 篇1
我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，幹起事來卻乾脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”！
記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看着，連身邊同學的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫着上課要學的新生字。等我們回來的時侯，老師已經寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫着生字，筆都快“飛”起來了，纔跟上老師的速度。
我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師爲榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。
時間三年級作文 篇2
莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這首詩表達了古人對時間流逝的感慨，如果我們不好好珍惜現在的時間，那麼逝去的時間將永遠不會回來了。
我問爸爸對時間有什麼看法?爸爸沉思一會兒說：“時間就像流水一樣，只能去，不能回。時間是這個世界上最公平的事物，它給予每個人的時間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時間的人都是智者;不能把握和利用好自己時間的人都是弱者。合理安排時間，就等於節約了時間。今天的事情必須今天完成，不能讓明天來完成今天的事情。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話，我似懂非懂的點了點頭。
我問媽媽對時間有什麼看法?媽媽也沉思一會兒說：“只要合理的安排好自己的時間，我們的生活纔不會雜亂無章。安排好自己起牀的時間，學習的時間，活動的時間，那我們的時間會顯得格外充足。我們不能讓時間停下腳步來等待我們，但是我們可以和時間一起奔跑，可以在時間的海洋中汲取豐富的營養。每個人對待時間的態度都不一樣，只有持有正確的時間態度，我們才能擁有有絮不亂的生活。”聽了媽媽的話後，我也陷入了沉思。
在聽取了爸爸和媽媽的時間觀點以後，我也想問自己對時間的看法。我想對自己說：“要想成爲一個智者，必須得做時間的主人，而不是做時間的奴僕。我才十歲，我的時間比爸爸媽媽的多得多，在合理的安排好自己的時間以後，等我年老時，纔不至於發出‘莫等閒，白了少年頭，空悲切’的感慨。”
時間三年級作文 篇3
讀了《和時間賽跑》一文，我真正明白了“所有時間時裏的事物，都永遠不會回來了”這句話。
作者因爲祖母的去世而悲痛萬分，但是父親安慰的一段話中，似懂非懂地明白了“凡事要在時間前面”這個道理，並與時間“賽跑”，以至於每當時光浪費之時都會感到悲傷。最終“和時間賽跑”讓他受益無窮，體會到如何珍惜時間。
作者讓我聯想到了我自己。每次老師佈置回家作業，我總不能在學校完成，我想：反正回家後時間多着呢，不必那麼抓緊。然而，我卻沒有想過，把作業在學校完成，回家就可以預習馬上要交的新知識，可以鞏固以前的知識，也可以閱讀課外書，甚至玩一會兒，放鬆心情。我們時時刻刻在於時間賽跑，但我有時卻忽略它。時間一分一秒的流逝，我和時間在跑道上的差距自然越拉越大了。
上帝給每個人的時間都是有限的，一樣的，不會因爲你浪費時間而給你的多一些。時間雖然看不見摸不着，但是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”生命是短暫的，我們要在有限的時間裏做更多有意義的事，而不虛度光陰。抓緊一分一秒，在和時間的賽跑上取得勝利，你就能成功！
時間三年級作文 篇4
當黎明咬破黑夜的脣，我睜開惺忪的睡眼，沉重的眼皮彷彿隨時有可能會重新閉上。輕柔的陽光摩挲着我的臉龐，餘光瞄到書桌上的試卷，頓時打了一個激靈，我沒有選擇的餘地，我必須讓自己不停地奔跑，因爲只有這樣我才能跟上它的腳步，我要與時間同行！
急促的.腳步，不停運轉的大腦，使我沒有時間去思考別的，我只有更加地珍惜時間，更加地努力！酷熱的午日到來了，我無力地趴在課桌上，講臺上的老師正在賣力地講解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，終於熬到了午休時間，瞌睡蟲一下子就被引誘出來了，我趴在桌子上，頓時覺得好幸福，好知足！可是不行，我還有不會的題目，我怎麼能夠鬆懈呢？我頓時爲自己的行爲和思想感到羞恥！
拖着疲乏的身子，我緩緩地向辦公室走過去。還好，老師不在休息，我走了過去，之後，老師很耐心地爲我講解了題目，就這樣，時間在一點一點地飛逝着，題目講完了，我豁然開朗，那種欣喜頓時沖刷了之前疲勞所帶來的不適！回到教室，望着外面湛藍的天空中蕩着幾隻風箏，它們飛得那樣高，那樣遠！
其實，不管再怎麼高，再怎麼遠，它始終都有一根繩子牽制着它！同樣的道理，你付出了多少努力，你就能飛得多高，多遠！所以我選擇了與時間同行！
月亮爬過山坡，爬上了黑夜，星星們努力地發着微弱的光芒。一盞微弱的燈光下，我還在努力地奮戰題海，一陣微風吹過，夾雜着幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲！
時間與我同行，我與時間同行！在未來的日子裏我只能盡全力地追趕，讓自己可以飛得更高！更遠！
時間三年級作文 篇5
時間，一個多麼熟悉的字眼，又多麼渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時間。古往今來，有多少文人聖賢爲它詘歌，爲它稱讚！
“逝者如斯夫，不捨晝夜”這是哲人的教誨。
有的人把時間比做金錢、天使等，無非是表現它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，能再通過勞動來換取，而時間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什麼都會，因此人把時間比做天使。那麼天使有去有回，而時間呢？
我們正處於風華正茂時期，我們應該努力學習，奮發向上，不要庸庸碌碌，一生無爲。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我們要珍惜時間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人。
時間三年級作文 篇6
時間是個很奇妙的東西，有時候你覺得度日如年，有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了？”我反覆追問自己。回想了自己的一天，噢，原來是這麼回事！
早晨7點的鬧鐘響了，但頭還有點暈，真不想起牀。好吧，數10下我就起來，數完了10下，覺得還有時間，又數了10下……終於起牀了，已經7點過5分了。吃完早餐，我健步如飛地奔向學校，箭一般地衝向5樓，剛上3樓，上課鈴響了。我後悔不已，如果早上起來少數個10下就好了……
寫作業的時候，我總是會拿出這本書看看，又拿出那本書看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本書。擡頭看看時間，已經過了半個小時了。有時候我東摸摸，西摸摸，進進出出，一會兒吃東西，一會兒上廁所……打開課本做作業時，我又把後面沒學的課文看了一遍，時間不知不覺就溜走了。
玩遊戲的時候，我告訴自己再1分鐘就不玩了，可是1分鐘又1分鐘過去了，我還在玩；看電視的時候，我告訴自己看完這段精彩部分就不看了，可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的，我還想看看鴨子爲什麼能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象，讓我沉浸在動物世界裏，流連忘返。
時間很寶貴，過去了就不會再回來了，我要學會合理安排時間，做時間的主人！
時間三年級作文 篇7
時間如同生命，它和生命共存，有一個作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等於謀財害命。
是啊，時間對一個人來說，是多麼珍貴，是多麼難得，是多麼渴望時間暫停。
珍貴，它是一個用錢買不來的無價之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯，它好似一個調皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看着白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟於事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時候，希望快快長大，長大了，希望回到童年，老了，就後悔了童年不好好學習。這種人，在我國不少啊。時間是一去不復飯的，要懂得好好利用，好好分配時間。
渴望？對！渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時光，他們希望停在那一刻，不願意走動。不願意讓時間流走。時間就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個詞語難得不足以表現出時間的可貴嗎？時間那麼可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時間的呢？視時間如糞土，這種人！是最可惡，這人的一身，將會是平平淡淡的走過。
時間，他那麼珍貴，他那麼難得，是啊！可是。卻有人不珍惜，不愛護，這是最可悲的人。沒了時間，就等於沒了生命，不重視時間，就是不重視生命，沒了時間，那麼生命怎麼會在這世上？
醒醒吧，可悲的傢伙們！
時間三年級作文 篇8
星期天早晨，爸爸要去值班，他讓我自己安排這半天的時間。我很開心，因爲我自由了……
我這個週末應該怎麼過？寫作業、玩電腦、出去玩……？這些我都要。我突然想起來得先登錄上qq，這樣我就可以各媽媽視頻聊天了！接着，我就想了一下還是先完成作業，《黃岡》、寫字本、每日素材、週記，我寫這些作業的速度明顯比以前快得多了，可能是因爲我想着還要去玩電腦遊戲《開心寶貝》吧！
一個小時的遊戲時間很快就溜走了，怎麼辦？我突然想起爸爸說可以看一部英文卡通電影的，這不算我玩電腦的時間。我就百度了一下，我搜到了一部超搞笑電影－－－《艾爾文與花粟鼠》，其實“艾爾文”也是一隻花粟鼠，它們的主人是大衛……
這部電影讓我在開懷大笑中很快度過了半天時間。中午爸爸回來，我把我的活動安排告訴他，爸爸誇我自己會安排時間！
