吃火鍋三年級作文2篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的吃火鍋三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吃火鍋三年級作文1

今天中午，媽媽告訴我晚上帶我去吃火鍋，我開心極了！一下午的時間簡直是如坐鍼氈、度日如年，真想馬上就吃上我的最愛——火鍋。

晚上，還沒到火鍋店，陣陣香味就撲鼻而來，把我這隻“小饞貓”饞得直流口水。我拽着爸爸媽媽來到位置上，拿起菜單就點起菜來。有我愛吃的豬五花、蝦滑、魚丸、青菜……我恨不得把菜單上的菜品全都點上。

菜上得可真快，一會就擺滿了整張桌子。看着這些堆積如山的食物，我的肚子餓得“咕咕”叫了起來。服務員把鍋端了過來，我迫不及待地拿起魚丸就往鍋裏放，媽媽看見了告訴我：“等彆着急，水燒開了才能放，要不食物會變得不好吃了！”我只好眼巴巴地盯着鍋底看，希望水能夠快點燒開。不一會，我的鍋裏就冒起了水泡。水泡越來越大，翻滾着，有的水花都飛濺了出來。我高興極了，趕緊把自己喜歡吃的魚丸、蝦滑放進了鍋裏。它們一下子沉了下去。“哎，什麼時候能吃呢？”我問媽媽。媽媽說：“它們浮上來就表示煮熟了。”在等待的過程中，我先吃了一片西瓜解解饞。很快，鍋裏的魚丸開始變大了，蝦滑也變成粉嫩粉嫩的了。我把它們撈出來，放在碗裏，一口就咬了下去。“哎呦、燙死我了！”我喊道。爸爸笑着說：“真是個‘饞貓’呀，這麼熱不燙着纔怪，等涼涼再吃。”吃完這些，我又想吃五花肉了！我把肉片放進鍋裏，沒過一分鐘，肉片的顏色就由紅變灰了，這代表可以吃了。一片片又香又嫩的五花肉被我請進了肚子裏。點的這些食物，最後都被我們消滅光了，我的肚子被撐得像個皮球一樣，圓滾滾的。本來就胖的我估計又要長了兩斤肉。

火鍋真好吃，現在美味的食物還在我嘴裏回味呢！

吃火鍋三年級作文2

今天早上起牀後，媽媽說午餐吃火鍋。想起熱乎乎的、香噴噴的火鍋，把“饞貓”我饞的垂涎欲滴。在等待中，我簡直度日如年，恨不得有臺時光機穿梭到未來，陶醉在美味佳餚裏。

終於到了午餐時間，我急忙放下心愛的書包，直奔餐桌去吃火鍋。媽媽魔法師似的變出了許多好吃的，有新鮮的蟹肉、碧綠的青菜，鮮嫩的豬肉……

鍋中的`水嘩啦嘩啦地沸騰着，許多不起眼兒的大泡泡、小泡泡在“大雜燴”裏歡蹦亂跳，美味的食物翻滾着，冒着熱氣，令人垂涎三尺。它們又像嚴厲的警察，正在警告我們：好燙好燙，吃了後果自負！可被香味薰得頻頻咽口水的我，哪裏顧得上這些，用勺子撈起豆泡就往嘴裏塞。料湯濺到我的手背上，白嫩的手立刻紅腫起來了，我痛苦地呻吟着。

這時爸爸卻像個學者，夾起香菇搖頭晃腦地說：“慢慢吃，慢慢吃，小心食物燙壞了腸子！”。

我哪裏顧得這麼多，又夾起一個雞腿放進嘴裏，還喝了一碗熱湯，吃得大汗淋漓，就像站在沙場上和食物們在打架一樣。一股辣味從我嘴裏蔓延，我的嘴就跟火龍一樣簡直要噴火了。

時間猶如一輛快速的列車，很快吃完了火鍋，我想：今天的火鍋真好吃。媽媽似乎看穿了我的心事，語重心長地說：“火鍋雖然好吃，但是我們也要營養均衡。”

通過這次吃火鍋，我不但吃到人間美味，而且也懂得了平時營養均衡，身體才能更健康。