【精華】暑假三年級作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的暑假三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
一眨眼，暑假又到來了。在每一個暑假裏，總會有人會去外地遊山玩水，感受世界的風景名勝；總會有人會去補習班補習功課；總會有人宅在家裏玩電腦或者手機。而我，既沒有去補習班補習功課，也沒有宅在家裏玩電腦手機。我來到了海邊，與家人一起體會海洋的魅力。
來到海邊時，是在黃昏，正是太陽即將落山的時候，空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至於我呢，有時，我在海里，趴在游泳圈上學游泳；有時，則在海灘邊走，尋找着被海浪捲上岸的海螺與貝殼！至於大海是什麼樣子的呢？大海並不是藍色的，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水鹹很多！靠近海岸邊，只要你仔細的看，就會發現海邊有成羣結隊的小魚，總是時不時的在淺灘裏嬉戲，玩耍着，成爲了一道獨特的風景！
臨海的房屋也被裝修的如夢如幻，有的在牆上畫上幾隻大鯊魚，有的將牆粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察，就會發現，原來這些房屋，都僅僅只是由原來的老房子改造而已……
這就是我的`暑假，既過得十分充實，也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢？
暑假三年級作文 篇2
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閒得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節奏感差些，要是節奏感好，過幾個月就可以去比賽了。
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪裏有碟子讓了鍛鍊好節奏感啊？
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個禮拜，終於聽出了裏面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四，一二三四"重複不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。
暑假三年級作文 篇3
夏天到了，小夥伴們三個一羣，五個一夥地來到了游泳池，我每次看見大哥大姐姐在水裏自由自在地嬉戲，看着這一幕，我心裏非常羨慕，腦海裏馬上蹦出了學游泳的念頭。
我飛快地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我想學游泳，好嗎？”
“你啊，太小了不適合學游泳。”媽媽好像並不是很贊同，只是平平淡淡地說：“你現在還小，再大一點之後，媽媽一定讓你學游泳。”
“不嘛不嘛，我的好媽媽，你看，天氣那麼熱，太陽像火球一樣，我都熱死了，我好想痛痛快快地在水裏清涼清涼。媽媽，你就答應我吧！”我不停地拉着媽媽撒嬌地說。終於媽媽被我死纏爛打的辦法打倒了，她說：“那好吧！不過你一定要認真學哦！”我頓時心花怒放，開心地一蹦三尺高。
媽媽先帶我去小店裏買泳衣，我挑了一件粉紅色的泳衣，馬上換上，興奮地奔向泳池。
“撲通”一聲，我戴着游泳圈跳下水，霎時，水花滿天飛舞，一種痛快的感覺涌遍我的全身。
一高興，我就忘了自己是初學者，把泳圈給拿了，這下可好，我一下子沉入了水底，不管我怎樣撲騰，也無濟於事。幸好媽媽發現了，扔了一個泳圈給我，我才“得救”了。
我抱都會泳圈浮了上來，嘴巴里的水像噴泉一樣吐出來，媽媽笑了，說：“以後下水可一定要戴上泳圈哦！”我對媽媽點了點頭。
開始學游泳了，我的教練——媽媽讓我先學憋氣，我一口氣把頭伸到水中，過了會兒，媽媽對我說：“寶貝，你真厲害，你已經憋了15秒了。”我一聽，在水中深吸了一口氣，啊！一大口水進了我的口中，我心想：這池水果汁真難喝。
接着，我學習蛙泳，媽媽說蛙泳是旬青蛙一樣遊，因爲我以前觀察過青蛙，所以媽媽一教，我就學會了，我很開心，在游泳池裏一圈一圈地游來游去。
經過一次次困難，我終於學會了游泳。
暑假三年級作文 篇4
今天，我做完了今天要做的任務，閒的無聊，便想去花鳥市場放鬆一下。
花鳥市場離我家十分近，準確的說花鳥市場的後門就在我家的後面，所以我一個人大大方方地去欣賞了。
剛進入花鳥市場，一股臭氣撲鼻而來，我急忙戴上防臭面具，（就是把手弓成半圓形放在鼻子和嘴巴上，手指稍微張開一點）便來到了一家商店門前，我發現店門口有一些小倉鼠，它們一會兒喝水，一會兒翻筋斗，有趣極了；走進店裏，我發現了一隻大蜥蜴，（我本以爲它是蛇，沒看見它的腳）全身斑點，看起來有些可怕，不過是被關在玻璃缸裏的，還好還好。
向前走，狗的叫聲越來越響，我有些不敢走上前，但我還是下定決心，進去看一看，走着走着，我不害怕了，我一會和小貓打招呼，一會兒又稱讚小狗，一會兒又摸摸小兔。
不知不覺之中，這一排被我賞完了，我來到下一排，那兒有花有小魚。
先說小魚吧！那兒的小魚顏色各異，姿態萬千，有的鼓着一對大眼睛；有的有一天長尾巴；有的小巧玲瓏，十分可愛；有的身上有各種各樣的條紋。花的樣子也不懶，它們有的一枝獨秀；有的倒掛枝頭；有的三五成羣；有的大大方方；有的嬌嬌滴滴。還有一些假花參雜在鮮花中，讓人們分不清是真是假。
花鳥市場有許多美麗的花，可愛的小動物，下次別忘了去看一看哦！
暑假三年級作文 篇5
鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對不起，我不應該啄你。這樣吧，你把嘴張開，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤中餐了。”蚌一聽鷸這麼說，也很同情他，蚌說：“那你怎麼辦呢？”“你就別管了，我有辦法。” 鷸神氣地說。“好——吧——”蚌不安心的說。
鷸說：“趕快吧蚌殼打開！”蚌輕輕地打開蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來咬它。鷸看見蚌安然無恙的樣子，安心了。緊接着，鷸用悲慘的叫聲來呼喚着同伴。蚌看見了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來的同伴看見了，趕緊用長長的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實在沒有想到會有這樣的後果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見鷸沒啥大事，都開心地笑了。從此鷸和蚌成爲了好朋友，再也不發生矛盾了。
我想：兩人在打架的時候，如果先動手的那人不及時承認錯誤，往往會被第三者得利。
暑假三年級作文 篇6
每次，我去奶奶米線店都是去吃的，這次，我想利用暑假期間去打一天工，奶奶說：“你還小，怎麼能讓你幹活呢。”我對奶奶說：“老師讓我們體驗社會實踐活動。”奶奶勉強地答應了。可“工作”起來，我真不知道該怎麼辦，於是，我模仿奶奶動作、語言和神態。
首先，拖地。這個我拿手。把把拖布洗乾淨，開始拖了起來。10分鐘之後，我累地滿頭大汗，奶奶滿意地點點頭。由於沒有到飯口，半個小時過去了，還是沒有客人來，正在我左顧右盼的時候，終於迎來第一位客人，我三步並作二步，熱情地迎上去，說：“阿姨，你要吃什麼口味的米線。”阿姨說：“我要一份臘腸米線。”我大聲地對奶奶喊到：“一份臘腸米線！”同時我對客人說：“請稍等，馬上就來。”幾分鐘後，奶奶端上熱氣騰騰的米線。這時，阿姨笑着對我說：“小老闆，多少錢？”我說：“8元錢。”阿姨給我一張50元的，我對着陽光照了照，說：“真的。”此話一說，逗得大家哈哈笑，阿姨說：“現在的孩子可真聰明。”我找了她42元錢。阿姨吃完後，滿意地走了。就這樣，我在一天中陸陸續續接待了幾十人。累得我是腰痠背痛，但過得很充實。
通過這次魔練，讓我更加自信了，我希望在以後多多參加這樣的煅練，讓自己不斷成長。打烊了，奶奶給我做了一碗米線，我感到這碗米線比以往更香更甜。
暑假三年級作文 篇7
現在已經放暑假了，再開學就要升四年級了。爲了在四年級的學習上沒有什麼障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因爲我的思路不開闊，積累少，所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題，在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以後的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。爲此，我打算多做一些數學題，並試着做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假裏在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，並且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作，玩一些小遊戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什麼也不幹的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假裏，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假三年級作文 篇8
小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期裏的所見所聞。
暑假裏，我來到媽媽的故鄉，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋裏，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是爲了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假裏，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現在做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假裏，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
