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美就在身邊優秀作文五篇

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導語:生活中處處充滿美,只要留心,便能發現美的存在,在我們身邊每一個地方。以下是美就在身邊優秀作文,歡迎各位的閱讀與參考。

美就在身邊優秀作文五篇

  【作文一:美就在身邊】

美是什麼?有人說,美是化着濃妝的富太太;有人說,美是昂貴的首飾;有人說,美是華麗的衣衫。而我說,美是純潔的心靈,這種美,就在我們身邊。

記得那次在公交車上,車子顛簸,好像在跳舞一樣,我坐在凳子上,享受着照進來的陽光。到站了,一股人流從後門擁下去,又有一股巨浪從前門擠進來。第一個上來的是一位前衛、時尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的前面,緊接着進來的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個時尚,一個樸素,形成了鮮明的對比。大姐姐時不時的欠着身子,鄙視着旁邊的小姑娘,還拿出了鏡子不時的照着,一陣陣香水味薰得我噁心。最後進來的是一位步履蹣跚的老奶奶,擁擠的車廂裏使她左右搖擺無法站穩當。但是車上的人彷彿都沒有看到老奶奶的存在。我心裏矛盾了起來,讓吧,離家還遠着呢,不讓吧,心裏有點過不去,最後我終於決定不讓。可是車上的宣傳廣告語像棒棒一樣的敲打着我。正當我猶豫的時候,那個一直沉默不語的小女孩開口了:“奶奶您來我這兒坐吧。”這句話聲音不大,卻讓我覺得格外響亮,“我快該下車了!”車上“睡覺”的人醒了,“看報紙”的收起了報紙,“聊天”的閉上了嘴巴,他們眼裏不約而同的流露出了讚許的目光。我爲我剛剛的猶豫而羞愧,我偷偷瞟了那個大姐姐一眼,那個大姐姐也收起了小鏡子,半帶羞愧的看着那個小女孩。

老奶奶下車了,大姐姐下車了,一個個座位被佔了,最後我也下車了,在關住車門的那一剎那,那個小女孩依然站在門口……

  【作文二:美就在身邊】

在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象徵,一句語言是美的開始。

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的迴應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課餘時間中所發生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。

在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

美在生活中傳遞着,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄着遺失的歷史。

美就在身邊,只是我們看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

  【作文三:美就在身邊】

在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象徵,一句語言是美的開始。

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的迴應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課餘時間中所發生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。

在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

美在生活中傳遞着,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄着遺失的歷史。

美就在身邊,只是我們看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海·人間吧。

美就在身邊,美就在心裏,美就在各個角落裏。

  【作文四:美就在身邊】

美,是人們的追求,古時候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無處不在。

————題記

一句安慰的話,美

超市裏,繁忙的人羣,大家爭先恐後的搶購着特價商品。我親愛的母親也不示弱,我提着筐子排隊,她去拿東西,真是分工明確,我無奈的堅守在崗位上,時間一分一秒的過去了,始終不見媽媽,我急得跺腳,都跳了起來,眼看着快要輪到我交費了,這可怎麼辦?我差點哭了出來,一縷涼爽的風吹來,耳旁傳來一個溫柔的聲音,回頭一看,後面是一位小姐姐,風吹着她的頭髮,如青絲般的飄動着:“小妹妹,彆着急,你媽媽很快就會來的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風般,令我不在緊張而擔心。一時,相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧着一籃白色的鮮花,微笑着,也許吧,這就是我心中的美!

一個關切的眼神,美

睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點的字樣,我瘋子般跳下牀,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,一切準備就緒,離上課的時間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學,還沒有等我開口,媽媽發話了:“自己闖的禍,自己承擔,我還要上班!”我知道媽媽的脾氣,便和媽媽一起下樓後就我往東,她往西了,我一邊往學校跑,一邊怨媽媽太過無情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關愛和擔心,我一時呆住了,媽媽寒風中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱着我,一手爲我撐傘,我突然感覺到,媽媽是個最美的女人。

後記

美是一句安慰的話語,美是一座心橋,美是一個眼神,美是生病時送來的一杯熱水,世界應美而豐富多彩,如果你還在選擇今天穿什麼衣服,那還不如在別人困難時,伸出援助之手,這樣,你會更美。美,無處不在!

  【作文五:美就在身邊】

着名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。

鏡頭一:長椅

春天是萬物復甦的季節,果然,到處繁花似錦,一派生機勃勃的景象。

看,那一朵朵怒放的鮮花,妖嬈地展現着自己的身姿;瞧,那一顆顆嫩綠的小草,也輕柔地舒展着稚嫩的葉片。一切都是欣欣然的樣子……

咦,那是怎麼了?一個皺着眉頭的小學生闖入我的視線,隨着她的視線看去,原來在那個長椅上凌亂地扔着一些髒兮兮的食品包裝袋。我回頭仔細打量那個小學生,是個女生,穿着乾淨的校服,裏面還穿着一件雪白的薄毛衣。我突然來了興趣——她會不回去整理那些垃圾呢?望着與周圍環境格格不入的食品袋,嘴角不覺向上揚,穿的那麼幹淨,應該不會去整理那些髒東西吧……

那個小學生徑直走向垃圾,不緊不慢地清理着——真是出乎我的意料。一縷陽光照在她的身上,那麼美,宛如幻境一般。

鏡頭二:泳池

烈日炎炎,驕陽似火,花草都微微低着腦袋,一副無精打采的樣子。

這時,人們爭先恐後地來到游泳池。即使如此,也不能滿足舒爽的慾望,尤其是孩子。孩子們都在游泳池中自由地玩耍,還不時發出幾聲歡笑。

忽然,聽到一聲尖叫,然後就是“撲通”一聲。原來是有人滑倒落水了。在急情之下,那個孩子竟然忘了怎麼游泳。

大人們不約而同地跳入水中,向那個孩子游去。終於,孩子被救上來,人們也舒了一口氣。

這樣的場面,好溫馨,好美。

鏡頭三:紅領巾

坐在一家店裏,望着窗外來往的人羣,對我來說,最愜意不過了。

買一杯飲料,悠閒地坐在窗邊,望着外面熙熙攘攘的人們,一位掃枯葉的大伯引起了我的注意。

一陣風颳過,枯葉隨風飄起,又悠悠落下。本來掃在一起的樹葉又變得七零八落,掃地的大伯搖搖頭,嘆了口氣,無奈地重新掃了起來。可頑皮的風好像要和掃地的大伯對着幹似的,一陣一陣地吹。

我一邊哭笑不得的看着掃地的大伯,一邊思考該怎麼做,這時,一羣紅領巾走到大伯旁邊。他們馬上分成好幾組來清掃落葉,有了紅領巾的幫助,不一會兒,落葉便掃乾淨了。掃地大伯笑了,紅領巾笑了,又一陣秋風刮過,他們胸前的紅領巾隨風飄揚,突然覺得很美。

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