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有關學會游泳三年級作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的學會游泳三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學會游泳三年級作文八篇

學會游泳三年級作文 篇1

去年暑假裏的一天,天氣炎熱。吃完中飯,媽媽告訴我今天去學游泳,聽了媽媽的話我高興地一蹦三尺高。因爲游泳我早就想學習了!

於是我們帶着泳衣,興高采烈地來到游泳館。一進游泳館,哇!好多人!到處人山人海。有的人在仰泳,有的在蛙泳,有的在潛水,還有的在嬉戲,我羨慕極了!我下定決心一定要把游泳學好。這時,教練教我們做熱身運動。做完了就給我們綁上腹帶,準備下水。我已經迫不及待了,我想:游泳有什麼難的?還不是手和腳不停的攪水嗎?於是我壯起膽子昂首挺胸不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進水中。 我一個勁兒拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命掙扎向教練求救。可是一張嘴就“咭嘟咭嘟”的喝了好幾口水,鼻子一吸發酸,那滋味難受。只見教練飛速的跳入水中,救起了我。媽媽微笑地對我說:“你以爲學游泳這麼容易?還是跟教練認真地學吧。”休息了一會兒後,我再次下水,教練這教了我一個口決:收蹬並,收蹬並。就是收腿蹬出去,然後再併攏。劃手就溺頭吐氣,抱水就擡頭吸氣,劃手就蹬腳,抱水就並腿。

經過教練的細心教導,一次又一次的去練習,雖然很累,但漸漸的熟練了起來,手腳配合也協調了許多。把腹帶也拿下了。我終於學會了游泳,我可以向小魚一樣在水裏穿着。可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去。還可以跟大哥哥大姐姐在水裏一起玩耍,多爽呀!游泳給我帶來了很大的樂趣。

從學游泳這個事我懂得了一個道理:要想學會一種本領,就必須要有一種恆心,堅持不懈的努力練習,才能取得成功!

學會游泳三年級作文 篇2

去年暑假的時候,我學會了游泳,我學得很累呢。

有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班,老師已經在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆着了嗎?老師說他會保護我們,當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。於是,我又把頭鑽進水裏,憋的時間也越來越長。

憋氣學好了後,我們學漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發現一點也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問爲什麼死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因爲死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的管用,現在我手握着欄杆,一按,就能浮在水上了。

最後,也是最重要的,那就是——蹬腳。開始,雙腳併攏,再往兩邊鬆,再合攏,一直反覆做十幾次,因爲這個動作是最難的。我努力的學,終於學會了。開始,我只能遊一米、兩米,然後我漸漸地可以游上三米四米,現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。

學游泳很好玩,因爲這讓我明白了堅持就是勝利。

學會游泳三年級作文 篇3

今年暑假,我和爸爸媽媽去青島旅遊了,青島有個叫金沙灘的地方,那裏有一片大海,但是,因爲我不會游泳,所以,我只能在海岸邊玩。於是,我決定旅遊完回到家後,一定要學會游泳。

過了些天,我們回來了。我請求媽媽送我去學游泳,在我地苦苦請求下,媽媽同意了。

8月11日上午9:30分,媽媽對我說:“伊伊,今天你要游泳,趕緊準備好東西,走吧。”

我聽了,急忙把泳衣、泳帽等東西裝進包裏,就和媽媽愉快地走了。

在路上,我既緊張又興奮,心想:游泳應該很簡單吧,我要快點學會。想着想着,我們就到了游泳館了。

老師自我介紹了一下,他說他姓胡,讓我們叫他胡教練,接着,胡教練讓我們運動了一會兒後,就讓我們下水了,水下冰冰的,非常冰爽。這時,胡教練說“今天我們來學蛙泳,我來給你們示範一下。”說完,胡教練就開始做了,他先憋足了一口氣,把頭埋入水下,接着,蹬兩次腿,然後,劃一次手,劃手時擡頭換氣,看起來真像一隻青蛙。

胡教練示範完後,說:“你們按我剛纔做的動作練習一下吧。”我們異口同聲地說:“好。”於是,我就照胡教練做的動作做了好必遍,可都失敗了,看來,游泳沒有我想的那麼簡單啊!

胡教練看穿了我的心思,說道:“游泳其實並不簡單,但只要不放棄,努力地去學習,總有一天會學會的。”我聽了胡教練的話,再試了好幾次,終於我遊了12米,我可高興了。

我終於學會了游泳。

學會游泳三年級作文 篇4

我的童年就像一座七彩橋,在我成長過程中我學習到了很多課外知識和技能,比如有打藍球,打跆拳道,象棋`游泳等等,其中游泳是我最喜歡的了。

這個暑假放假第二天,媽媽給我報了學自由游泳,教練教我們學自由泳,首先要先學習自游泳腿,教練說了,要想學好自由泳必須先學會腿上功夫,要上下打腿,有規律的一上一下打腿,膝蓋不要彎曲,要放鬆的打到20釐米到30釐米之間高,要用大腿出力。我聽了之後才恍然大悟,果然我試了一會,我終於很有規律性打起兩腿,而且不會很累,經過我的不懈的努力下,我終於學會自由腿,接接着教練教我們自由手,“先兩把兩腿分開”,兩個手臂伸直,再把右手往胸前一撲,然後再把右手甩到腰間,然後再提肘,再往前伸直再加上頭部一側換氣,接着左手做着右手的同樣動作,腿不停上下打腿,身體就會不停往前進。接着下來我每天不停學着同樣動作,經過很多次很多天的訓練,一直來回地遊,每天重複做這些動作,不知不覺中我學會了自由遊了,真是熟能生巧啊!在學習中間如果我們遊累了,教練會在我們休息期間時,他教讓我們在水上玩遊戲,我們學的很開心也很輕鬆,既學到技術了又玩開心!鬆!

終於到考試那天,我雖有點緊張。教練說了叫我們不要緊張,要放鬆的慢點遊,來回遊幾個來回,就可以畢業了,果然聽了教練指導後我考試過關了,並且教說我遊的不錯。

我現在不但學會蛙泳,也學會了自由遊,可以在水裏像魚兒一樣快活游來游去,在這期間不但學到了一技之長從中我也玩得很開心。謝謝教我的老師們!

學會游泳三年級作文 篇5

去年,我看着別的同學在水裏像魚兒一樣自由自在的游泳,我非常羨慕,心裏暗下決心,我一定要學會游泳!

到了署假,我迫不及待的讓爸爸帶我去小區游泳培訓基地報了名,正式開始學習游泳。

第一節課,教練先在陸地上告訴我們學習游泳的要領,我認真的聽着講解,覺得一點也不難。陸地講解完畢後教練就讓我們先到淺水區熟悉一下水性,我和幾個學習游泳的同齡夥伴們不一會兒就玩到了一起,大家開心的在水裏玩着笑着......沒過多久,教練就正式讓我們到深水區學習了。

我學習游泳的第一個要領就是換氣。我信心滿滿的按照教練的方法練習,本以爲很快就能學好,可是理想很豐滿,現實卻很骨感,我的鼻子老是進水,酸酸的感覺,很不舒服,練了很久還是不成功,我頓時像泄了氣的皮球一樣,一下子就氣餒了,爬上岸對爸爸說,“爸爸,好難啊,我不想學了”,而爸爸卻耐心的教育我說:“失敗是成功之母!沒有誰可以隨隨便便就能成功!既然你決定要學習游泳,就不能輕言放棄!“聽了爸爸的話,我不好意思的低下了頭。我心裏暗暗的想,我一定要努力,絕不能放棄!我信心重振的再一次回到了游泳池,接着練習,果不其然,經過教練的指導,不能斷總結失敗的原因,我逐漸掌握了正確換氣的方法,也終於學會了我游泳的第一個要領---換氣。接下來的手腿部練習,由於我的心態變得積極,也更自信,我很快就學會了。

經過一個多月的游泳培訓,我終於學會了游泳。經過這次學習,我有一些感想:每個人都會經歷失敗,但只要不放棄,那一定會成功。好的心態就會有積極的行動,所以心態信心對一個人的成功也非常重要!

學會游泳三年級作文 篇6

星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興啊!

開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水裏游來游去,我也壯着膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然後把頭沉入水中。我反覆練習,在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然後雙臂分開,手掌轉向後方,兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時,我便手扒着欄杆把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地遊,我下定決心一定要學會。經過努力,我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會。”於是,我按爸爸的指導,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手划水,兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握,所以我很快就學會了游泳。

現在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“遊”了。

老師點評:

習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的'練習,再寫配合練習。僅“划水”一項,就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實具體,讓我們如見其人,如感其心。

學會游泳三年級作文 篇7

游泳既是一項很好的運動,也是一種很好的求生技能。

於是媽媽在我讀一年級的時候,就讓我學習了游泳。現在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。

那是一個炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報了名,開始學習游泳了。

課程開始了,教練先教我做入水前的準備運動,壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘後入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看着旁邊的小朋友也在做着同樣的訓練,心想我也要堅持下去,早點學會游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。於是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的動作,我已經可以前進了,我開心極了,遊啊遊,一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作,伸直雙手,貼着耳朵,前後交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水裏游泳,就感覺又有了動力。

幾天過後終於可以放開浮板了,一開始我有點害怕,但是我爲自己壯了下膽子,按照之前學的動作結合起來,慢慢地向前遊,我能遊起來了,我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課裏和同學一起游泳,同時也明白了:不論是做事,還是學習,都要勇於實踐,不怕困難,才能成功!

學會游泳三年級作文 篇8

今天,游泳班開班已經是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了遊,這是對我們學習游泳的檢驗。

在學習游泳的這些天裏,我非常努力,好學。比如有一次,學員很多,教練教不過來,只把動作示範給我們看了看,就讓我們自己練習。一節課有一時三十分,我一遊,就是一個小時。

摘背漂的時候,我心裏有點緊張,輪到我遊的時候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結果,我一遊,才知道,原來我已經飄在水面上,學會游泳了。

我終於可以像青蛙一樣在水裏自由自在的游泳了。

媽媽的話:孩子想學游泳,我們和孩子前年就已經計劃了。由於種種原因,一直未能如願。今年暑假,終於如願以償了。孩子興致勃勃的表示:明年還要接着上提高班呢!

孩子每次練習的時候,我總是儘量抽空去看一會兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽,透過玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候,揹着背漂,拿着扶板,教練讓練習,孩子表現的很勇敢。後來的幾天,教練教完每一個動作後,孩子不停的游過來遊過去,不肯休息一會兒,看着孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來,主動學習的力量如此之大呀!

看來,在以後的課堂學習中,一定要引導孩子的主動性啊!

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