買書三年級作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的買書三年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

買書三年級作文300字 篇1

一天早晨，老媽對我說：“我決定讓你一個人去買書。你先乘車到縣醫院，再坐三輪車到書店去看書，快到中午時，去附近找一家館子把中午飯吃了，然後那你喜歡的書去收銀臺結賬，知道了嗎？”我說：“您說了一大堆，我一句也沒記着，嗯，我拿張紙記下來吧！”我隨手扯了一張紙，將那一大堆廢話記下來了。

我先讓老爸送我去車站。我等了很久，腳都站痛了，公共汽車纔來。我剛上車就看到了很多空位，我找了一個離後門很近的座位坐了下來。後來連續來了很多乘客，有的站着，有的坐着。把車擠得水泄不通。下車後，我隨手招了輛三輪車，我對車主說：“到新源書城。”到了之後，我付了錢後想書店裏走去。

一進書店，裏面已經人山人海。這個書店非常大，書要分好幾個區域，要分兒童讀物區、玩具禮品區、成人讀物區。我在兒童讀物區挑了幾本書津津有味地讀了起來。快到中午時，我到附近的已家館子吃了一頓飯。到了下午三、四點時，我又重新挑了幾本書到收銀臺結賬了。

回家後，我對老媽說：“下次我還要一個人去買書。”

老媽：“爲什麼呢？”

我：“因爲這樣可以讓我即豐富知識，又鍛鍊了我的獨立意識。”

買書三年級作文300字 篇2

書對於我們小學生來說也是相當重要的。所以，上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。啊！大大小小，高高矮矮的書，這裏一堆，那裏一簇。真是琳琅滿目，應接不暇啊！剛走下電梯，一本色彩斑斕，光彩奪目的`書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看，原來是《你在爲誰讀書》。纔剛剛看了封面，我的心中就產生了數不清的問號。“我當然是在爲自己讀書啦，還能爲誰讀書呀？”，“這本書到底說了什麼？”“是好的學習方法嗎”，“還是好的行爲習慣呢？”……想着想着，我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介，。我仔仔細細，認認真真地讀了一遍。我發現，這本書對我來說非常重要。爲什麼這麼說呢？這本書的主人公是“楊略”，他是個初三準備升高中的學生。我呢，雖然是個六年級就要升初中的學生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學習方法，提高學習效率。也就是用更短的時間學到更多的知識。這麼好的一本書，我怎麼能錯過，便讓媽媽買了下來。

到今天，這本書我已經看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學習方法，很多好的學習要領，讓我受益非淺！讀完這本書後，更讓我領悟到書的重要性，書的可貴性！

買書三年級作文300字 篇3

我有一次難忘的買書經歷,因爲那一次買書有許多困難。

第一個困難是我忘了書店在什麼地方。

我想是不是走過頭了？所以往後退了一點，沒看見！我又想是不是沒有走到？所以又往前走了一點，還是沒看見！我往右走，往左走……我費了九牛二虎之力終於看見書店在哪兒了。

我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢，這時候第二個困難來臨了。我帶的錢竟然不夠買那本書！我只好去找其他我只好喜歡的書了。

我發現書架上有一本童話書，決定把它買下來。就在這個時候，我迎來了第三個困難。那本書有一點爛了。但是找來找去，我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

工作人員告訴我，我喜歡的那本書沒貨了，那是最後一本了。我聽了這樣的答覆，失望極了！只好重新挑了一本書買回家。

出了書店，都走了一段路了，我才發現忘了拿我的揹包了！我只好又回書店去取包。取完揹包出了書店後，我發現都五點半了！我只好又花兩元錢坐公交車回家。

這一次買書的經歷真讓我哭笑不得！