關於美麗夏天三年級作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的美麗夏天三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗夏天三年級作文 篇1

一年有四季，有生機盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天，還有白雪紛飛的冬天。

春天的生機勃勃、鳥語花香，夏天的驕陽似火、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那驕陽似火的夏天。

夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了”，小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天，因爲只有在夏天，我才能享受到那冰棒的滋味，只有在夏天，我才能享受那空調涼爽的感 覺，只有在夏天，我才能度過一個漫長而有趣的暑假，我才能享受到游泳的`樂趣……

夏天，在暑假裏，我和爸爸一起去參觀荷園，一到那，我的眼睛便被美景給吸引住了！瞧！一朵朵荷花在驕陽的照射下是多麼的鮮豔、迷人，再仔細欣賞，你會覺得它更像一羣羣靦腆的姑娘在躲躲藏藏。看 ！一個個荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲、玩耍，無數的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去，荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。

夏天，炎熱逼迫你控制不住自己，讓你去享受游泳的舒服，穿上游泳衣，跳入那冰涼的水中，你會感到無比的涼爽，在游泳池裏你會感到其樂融融，呆上幾小時，走出去時，你會感到暑熱全散。

夏天，愛它的驕最似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予你無窮的快樂！

美麗夏天三年級作文 篇2

太陽公公打了個哈欠下山了，月亮姐姐微笑着爬上了天空，在這安靜祥和的夏夜，我坐在窗前，聆聽那美妙的夏之音。

忽然，耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴，我支起耳朵仔細凝聽，原來是“紡織娘”家族開了一場熱火朝天的演奏會。那聲音好像小區河中那潺潺河水般獨具一格，十分自然，又似一望無際的大草原上馬兒的銀鈴那樣富有節奏，動聽。“紡織娘”的奏曲獨樹一幟，有一種隨意的美，那聲音時而獨奏，時而合奏，喧鬧而熱烈，祥和而安寧，爲我帶來了愉悅的心情，真是：此曲只應天上有，人間能得幾回聞。

“知了，知了”，此時，蟬也不甘示弱地放開了歌喉，聲音由遠到近，緩緩地從遠處悠悠地傳了過來。歌聲有的似在溪間流淌，升騰跌宕，步步高昂；有的像在月光的伴舞下瀰漫，成爲高雅的齊奏曲；有的如在小區花園芳香中飄逸，清新明快，歌聲時遠時近，時高時低，適合奏時獨奏，時高昂，時低落，飄蕩在夏日的每個角落。

“呱呱呱”，青蛙們也身着嵌着黑色珍珠的綠色晚禮服出場了，我腦中想象着青蛙們可愛的樣子，聽着那悠揚的蛙聲，此起彼伏，蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉土歌手，此刻都站在“舞臺上”，伸着長舌，鼓着腹部，奏出一曲曲天籟之音，這嘹亮的歌聲使人抒心，是一個個天然歌手美妙的音樂爲夏夜增添了一份光彩。

“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫，青蛙嘹亮而富有節奏的歌聲，蟬兒步步高昂的齊奏曲，組成了一曲美妙的夏之音。此時我不禁想起了辛棄疾的“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。明日別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”我愛這天然的夏之音，愛這美麗的鄉村生活。

美麗夏天三年級作文 篇3

夏天到了，天氣非常的炎熱，但是我的心情卻非常的好。可以每天在寫完作業以後出去玩一會，還可以吃冰棒，放暑假了爸爸媽媽還會帶我出去旅遊，多好呀！

媽媽說今年暑假要帶我去北京，我一聽很開心，北京是我們的首都，而且有很多的名勝古蹟也在那，還有很多出名的高校，我一定都要去看看，去看看我們美麗的城市是個什麼樣子，我等待這一天早點到來。