我的好朋友三年級作文合集15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的好朋友三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友三年級作文1

我在學校有許多好朋友，但我最要好的同學還是曹谷瀅。

她有一頭烏黑的頭髮，經常扎着馬尾辮，烏黑的頭髮下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，可愛極了，像一個小仙女一樣！

她很熱愛閱讀，可是個小書蟲呢！一個星期天，她到我家去做客。我很熱情地請她坐下，我到房間去拿玩具，找到了一個漂亮的小娃娃，便對曹谷瀅喊道：“曹谷瀅，快來我房間玩娃娃呀！”我見沒人應，我又喊了一遍，還是沒人應，我着急地跑向客廳，一看，呀！原來她在看書呢，一邊看還一邊記着什麼，哦，原來她還隨身攜帶一個小本子，在記着好詞好句，怪不得她作文寫得那麼好。她一會兒皺緊眉頭，像是主人公遇險了，一會兒又舒展開來，我猜一定是主人公脫險了。爲了不影響她，我坐在一旁自己玩了起來，就這樣，一直到太陽偏西。

還有一次，我有一道題不會，左思右想，就是想不出來，這時她朝我走來，問我：“你怎麼了？”我給她看了那一道題，她一看就明白了，開始講給我聽，直到我聽明白。

我爲有這樣一個樂於助人的朋友而感到自豪，你們願意和他做朋友嗎？

我的好朋友三年級作文2

我在鄉下有一個好朋友，他叫譚震軒。他皮膚黑黑的，臉蛋圓圓的，身體瘦瘦的，我很喜歡和他玩。

我是六歲的時候認識他的，還記得六歲時那件事：譚震軒被譚放、譚偉故意推到田裏去了，正好被我看見了，我急忙跑過去，把譚震軒拉上來了，爲此譚震軒非常感激我，所以我們成了好朋友。

前幾天又發生了一件趣事，我和譚震軒去找左名揚。結果左名揚沒在家、回來的時候，譚震軒非要走什麼“狗路”，什麼是“狗路”呢？就是一條又窄又滑的田間小道，結果他走着走着就摔到田裏去了，由此看來，他是一個很任性又淘氣的人。

還有一次，我在他家寫作業，他把我的筆蓋帶在手上當戒指，後來取不下來了，最後還是我們想盡辦法才取出來。

今天，我和他一起騎自行車去玩，來到一個拐彎路口，他突然就加快速度，然後他的自行車就掉鏈子了，車子就不由自主的往我這邊衝，我又不能剎車，又不能轉彎，無處可躲，結果他把我撞到田裏去了，雖然我摔得滿身是傷，但我知道他不是故意的，這件事並沒有影響我倆之間的友誼。

我和他一起學習，一起玩耍，他給我帶來了很多快樂，當然，他也有很多缺點：喜歡在地上打滾、任性、淘氣等等。我決心要幫他改正缺點。

他淘氣、天真、可愛大家想不想和他做朋友呢？

我的好朋友三年級作文3

他是個很固執的人，不管是對還是錯都不聽勸，他還是個有話直說的人，不管是否會傷到別人的自尊心他都照說不誤，不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認識的時候他對我來說還是很陌生的，但慢慢的我們成爲了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時候他柔弱的一面也會展現出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍着他轉。他的記性也很差，剛剛說出去的話立馬就忘了。

還記得有一次，我們正在玩遊戲的時候，忽然我和周家祥之間發生了一點矛盾，使得我們大打出手，結果兩個人決定絕交，但這事過了幾天後，我們兩都有點後悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對方互相道歉之後解除了之個愚蠢的約定，後來我們成爲了有難同當，有福同享的好朋友。

後來不管我們之間發生了什麼事我們都是大事化小，小事化了。不會傷了之間的和氣。從那件事之後，我們之間互相來往更密切了，看來這件事是拉緊我和他關係的鈕釦！如今我們已經六年級了，眼看就要小學畢業了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了，真是非常捨不得啊！

我的好朋友三年級作文4

我有一個形影不離的好朋友——那就是我的表弟，他幽默搞怪，聰明機靈。我機智沉穩，熱心冷靜，我們是一個“team”。我們之間有件趣事。

有一次，表弟邀請我去小河捉魚。到了小河，我挽起褲腿，迫不及待地跳了下去，誰知腳下一滑，摔了個四腳朝天，表弟見了哈哈大笑，我也只好哭笑不得地站起來。

捉魚開始了，表弟看見一羣小魚，就用魚食把它們引到淺水區，用桶一撈，把三四條小魚收入囊中。他的“戰利品”漸漸堆成了小山，而我卻只有可憐的兩三條魚。

“黑魚！黑魚！”表弟驚呼起來。我順着他的方向看去，只見一條30cm的黑魚趴在水底。黑魚是捕食魚類，動作迅猛，不易捕捉。這時，表弟的“男子漢氣概”又體現了出來，他向前猛地一撲，可黑魚更加迅速，讓表弟撲了個空。黑魚遊進我的攻擊範圍，我想：這回它可是插翅難逃了，我拿起一個桶，向前一蓋，可表弟也同時向它撲來，和我撞了個滿懷。

我和表弟見撲不着，就在一起商討計劃：“看來強攻不行，要智取，要不……”。聽完表弟的辦法，我佩服地五體投地，我們開始了行動：我忍痛割愛，將我爲數不多的小魚小蝦放入水中，用魚食吸引它們聚攏來，這樣，纔會吸引黑魚過來捕食。計劃順利進行，黑魚進入淺水區，表弟也已嚴陣以待，他用石頭封住淺水區，這下黑魚成了“甕中之鱉”，這道“主菜”被我們成功拿下。

我表弟是不是很聰明機靈？

我的好朋友三年級作文5

我的好朋友叫李欣怡。

她長着小巧玲瓏的眼睛，頭髮長長的，臉圓圓的，白白的。

她是一個農村孩子，生活過得也不好。可是穿着整潔，成績優秀。因爲她家住在農村，很遠所發她每天中午只能買點麪包、牛奶。我想她真可憐呀，於是我每天中午叫她到我家去吃飯。

大家都知道我的小名叫“王小丫”可李欣怡總叫我“小鴨子”，每當她叫我“小鴨子”的時候，我就裝着非常生氣的樣子。她還以爲我真生氣。就飛快地跑到廁所去。

李欣怡是個書迷。那時上三年級，我們還在同一個班上。那次上體育課，老師叫我們自由活動，李欣怡就拿本書邊走邊看，正當她看得津津有味的時候，突然撞上了一棵樹，我們被她逗得哈哈大笑，而她卻不當一回事，繼續看書。

李欣怡還樂於助人，發前她是我的同桌，本來應該是我們這組掃地的，可她看我們累得滿頭大汗的，就跑來幫我們掃。我說：“你家那麼遠，還是快回去吧。”可是她就是不肯，堅持要把地掃乾淨才走。

看！這就是我的好朋友李欣怡，你們喜歡她嗎。

我的好朋友三年級作文6

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古至今，文學家、詩人，都會有一段和書有關的故事。不僅如此，書，是一架飛機，帶我領略人間的名勝古蹟；書，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……

書，讓我增長了知識。有一次，我看見同學們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語道“讀者真的很好看嗎？”

“當然啦！”一個同學回答我，“裏面的一個個故事，能讓我們瞭解生活的奧妙。”

聽了這番話，我便起身去圖書館拿了一本讀者開始看。當我開始看第一篇故事的時候，我似乎整個人都放鬆了下來，準備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書放入桌肚，準備上課。

沐浴在和煦明媚的陽光下，翻開一本書，實在愜意無比。讀荷塘月色，那田田荷葉、嫋嫋荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了昇華；品匆匆，我感到時間的.流逝，可謂是“白駒過隙，”便暗下決心，要珍惜時間，不虛度光陰；賞背影，我爲父子之間的真摯感情潸然淚下……

書，是人類文明的起點；書，是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風，吹進書裏，感受書，享受書，與書交個朋友……

我的好朋友三年級作文7

我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天！

今天下午，王臣崇來我家做客。

本來我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫作業。一看店裏的顧客很多，爲了不打擾阿姨做生意，媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。

到了我們家，我們先開始寫作業。王臣崇在寫暑假作業，我在寫捲紙。我寫一張捲紙，王臣崇就把語文暑假作業寫完了。媽媽給我檢查捲紙，我錯了兩道題，是因爲沒有細心。媽媽說：“沒有用到一百分的心，就沒有一百分的成績。”我以後應該認真做捲紙，用心檢查。

作業做完了，我們遊戲時間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”，王臣崇當超人，我當怪獸；然後，我們又玩兒“猴子吃香蕉”，王臣崇當主人，我當猴子。還玩兒了“探險島”，我們兩個都是英雄，一起打怪獸。

當我們正玩兒得開心時，都快六點了，爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不捨地離開了。

媽媽後記：兩個小傢伙，在一起玩兒得不亦樂乎。寫作業時很用心，玩兒時很開心！

我的好朋友三年級作文8

又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏雲密佈。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰濛濛的一片，雨珠一個挨着一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了譁 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天裏，我想起了我的好朋友。

我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們幹什麼總是在一起，比如：做作業，玩遊戲。等等，等等。甚至上廁所也約着一起去。

有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友爲了讓我不淋雨，自己的衣服卻全溼了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛着幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸着我的臉。我的眼睛溼潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！

有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風和星辰；我要說：朋友是傘；爲我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的夥伴。

我的好朋友三年級作文9

我有一個好朋友，她9歲，是一個很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭髮。我們稱她爲“假小子”。有時她很逗，我們又稱她爲“開心果”。

萱萱的“逗法”有一百多種，有時能到二百多種！我也就不一一給你們說了，我先說說她的三種“逗法”吧。

有一次，我在普特作業班裏吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門前走過，萱萱看見了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說：“別鬧了，開心果，這不好笑！”可萱萱就像沒聽到一樣，同時還發出奇怪的聲音，把我引得大笑起來。

還有一次，我在普特里上英語課，老師教到“我的頭髮很美”的時候，說：“女生讀到這裏時，要把頭髮一下子擡起來；男生讀到這裏時，要把頭髮往後甩一下。”但是，你猜萱萱做了什麼？她竟然像男生一樣把頭髮往後一甩，引得我們哈哈大笑起來。

第三次是我們在玩畫大字，萱萱在畫。當她說“定”的時候，按規定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。

怎麼樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過的最好最好的“開心果”！

我的好朋友三年級作文10

小學三年我和小玲是形影不離的好朋友，我們一起上學，一起做作業，一起玩耍，每天都過着快樂的日子。

然而，有一天，我們進行期中考試，我們每一個人都在努力的答題，每一個人都希望能夠取得一個好成績，當我快要做完的時候，小玲她偷偷的跟我說：“安安，我不會寫，給我抄一下！”我回答：“小玲現在是考試，我不能給你看，你自己慢慢做吧，我相信你可以做出來的！”小玲扭了頭就不理我了，然後我看見她偷偷的看了別的同學的試卷。看到她這個行爲，我有點小生氣。放學後，小玲沒有等我就回家了，我跟她打招呼她也沒有理我。那時候我就在想："不至於吧，我不就是不給她試卷嘛？用不着這麼生氣吧！“就這樣一個星期過去，她還是沒有理我。

放學了，空中傳來了一陣陣的雷聲，於是下起了傾盆暴雨，我突然間想起我沒有帶雨傘，但是沒辦法，我還是得回家，於是，我用書包擋着頭，開始跑向家的方向，跑了一會，突然感覺雨停了，但好像不是，我轉身一看，原來是小玲，我就驚訝的問她：”你不是不理我了嗎？你還在生氣嗎？“小玲回答我：”對不起，我不應該不理你的。考試作弊是我錯了，對不起。“聽到這個心裏流過一趟暖流。

朋友，雖然平時也會有不開心，但是她們總會在下雨的時候爲你打傘，在你需要的時候幫助你，我想這大概就是友情吧！

我的好朋友三年級作文11

我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數班的同學，她長着一對黑寶石般的大眼睛，一個筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個子，十分討人喜歡，她的那個機靈勁更是沒話說的。

有一次，奧數老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終於她的眉頭舒展了，在作業本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地誇獎道：“正確，完全正確！”這時，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負的感覺。接着老師宣佈課間休息，我連忙向邵心瑜請教，她耐心地給我講解，不一會兒，她就講完了。“原來如此！”我聽後說道，不禁對她佩服不已。

除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在爲勞技老師讓我們做的香袋煩惱時，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會兒，一個漂亮的香囊就做好了，比我做得強上一百倍。你說，她是不是心靈手巧呢！

這就是我的好朋友，邵心瑜。

我的好朋友三年級作文12

我有一個知音朋友，那就是書。在我的生活中，每一天都離不開書，因爲書總能給我快樂、知識、幫助。

每一次看書，我總被書給吸引，不知不覺中好像來到了童話王國，有許多動物圍着我，快樂極了。當我從童話王國走出來，會覺得特別不捨，就像我們離不開家一樣。我總會覺得有一種快樂在我身邊，圍着我跳舞。

當我面對考試卷時，有一些緊張。哇！好簡單的題呀！我都會填。要不是書，我可能一個也不會做。終於，考試結束，我和同學們談着，發現好多人不會。哈哈，我真是太開心了。

有一次，我跑出家門與夥伴們玩耍。正玩得開心，“鴿子”把我推倒在地。“好疼！”腿一下子擦破了皮，出血了。大家議論紛紛。有的說直接沖洗，有的說用棉籤擦。我聽着他們的議論，一時拿不定主意。突然，我想起書上說要先把髒血擠出，再用清水沖洗。我把髒血擠出，走到水龍頭面前，開了水龍頭，用清水洗淨。幾天後，腿一下子好了。

書還給我帶來了許多，它像老師，又像夥伴。這個朋友我沒白交。

我的好朋友三年級作文13

嫋嫋檀香，氤氳了滿屋芬芳，昔日的浮華已成過眼雲煙，一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時光的催促生鏽了入煙的往事，漫長的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂鬱的牀邊，顰眉淚眼，默默望着天邊那抹緋紅隨着時光的推移化爲蒼涼。南唐早已成爲青史，玉宇瓊樓如今只是空城，往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷？

你憤懣地質問蒼天：這不公平！爲什麼趙匡胤那一介武夫能征服天下，我滿腹經綸去落得一個寄人籬下的下場？！因爲自我的懦弱？因爲自我不夠堅強？還是因爲奸臣誤國？……你開始明白南唐頹廢的原由。

囚於深宮中的你依舊醉生夢死。一杯苦酒沉澱無數往事，吞斷了無數苦吟。青衫磊落，你帶着醉意上西樓，望斷遠山，洗卻蕭笛聲裏無數怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的積鬱，卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時光的碎片，再也拼不成鎏金的歲月，空寂的南唐皇城飄浮着淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石階，滿眼盡是殘眉，誰又能看到你筆下的點點淚跡……

不經意間，你將你的名字鐫入永垂的文學史冊，人們提及你時可是“問君能有幾多愁？”，你的愁恰似“一江春水向東流。”

哦，明月依舊，何時才能回首？滄海桑田，只怕早已換了人間……

我的好朋友三年級作文14

當我升上三年級時，來到一個陌生的環境，是他把我從孤單寂寞的黑洞裏救出來，是他在這個班上給我一個微笑，是他在我無助困難的時候，第一個出現在我眼前安慰我，逗我笑的，馮浩 有你真好

到現在，他還是和我同班，和我是最要好的朋友，我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當，有福同享，還記得我做錯事時，他總是會陪着我一起受罰，當我受委屈時，他就是我最好的垃圾桶，會很有耐心的聽我訴苦，打籃球時，我們的默契天下無敵，在球場上，最重要的就是小組合作和默契了，當我閉上雙眼時，他那燦爛的笑容，無時無刻都一定會浮現在我腦海中。

美麗的校園少不了孩子們的笑聲，我的身旁少不了他的陪伴，真的很難想像離開他，我的人生是否也會如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑，帶給我美好的童年，他是我生命中第二重要的支柱。

時光飛逝、歲月如梭，轉眼之間我們就要分開了，這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴，我一定會好好珍惜我們相處的時光，有你真好。

我的好朋友三年級作文15

我有一個同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個地方工作的，他們也是好朋友。

她和我一樣剪着一個很可愛的學生裝，蓬鬆的劉海兒垂掛在前額上，猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果似的，總是甜甜的微笑着，臉上常常現出一對深深地小酒窩。她那兩隻眼睛，滴溜、滴溜的，真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細眉，就像畫筆畫出來的，一說話，眉尖稍稍挑起，彷彿就要飛起來似的。她特別喜歡唱歌。平時，我們一起上學、放學，就連課餘時間都一起玩，可以稱做形影不離的好朋友。

可是有一次，我和她吵架。我們倆個像鬥架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我又罵你一句，吵得不可開交的，誰也不讓誰。就是因爲我週末和她約好了去公園玩，可我那天正好老家有事沒來得及通知她就沒去，害得她等了大半天。星期一，我們就吵了起來。本來是我不對，剛想向她解釋，她就說我是故意不去的，我急了，罵了她一句……我是個急性子，別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四，誰也不理誰，看都不看對方一眼。這幾天我是在實在忍不下去了，就跟她道歉：“是我不對，我有事也應該通知你先，不應該違約……”她連忙打斷了我的話：“我也做的不對啊，我不應該沒等你解釋就冤枉你，明明知道你是個急性子還跟你吵，別忘了我們是‘鹹魚’（嫺瑜）組合呢！讓我們和好吧！”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰嗎？她就是我們班的同學朱曉瑜。