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【精選】煮麪條三年級作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的煮麪條三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】煮麪條三年級作文四篇

煮麪條三年級作文 篇1

今天,我要求媽媽教我煮泡麪,媽媽沒辦法,只好拿出一碗泡麪,開始教我了。

媽媽說:“先要把泡麪倒在鍋裏,我在電視上面看到,這些碗有的有毒,有的有細菌,所以要把泡麪倒進鍋,然後再加些水……”“哎,老媽還真的老了,老得越來越囉嗦了。”我邊按照媽媽說的邊嘀咕着。

隨後,我有往鍋裏倒了些調味料、蝦、配料……

吃着香噴噴的泡麪,我的心裏甭提有多高興了。

煮麪條三年級作文 篇2

有一次媽媽生病了,可是爸爸和哥哥不會做飯,我想:不能讓媽媽餓着呀!我就讓媽媽告訴我煮麪條的方法,媽媽話音剛落,我就飛快地跑進了廚房,我迅速地刷鍋、打開煤氣竈的閥門兒、點火、放水……我心裏開心極了,可是一個不小心,麪條讓我煮爛了,我垂頭喪氣。

於是我鼓起勇氣準備再做一次,這次我決定要和麪條PK了。我知道了煮麪條不能一直在那兒乾等,而是掌握好火候。我把麪條煮好了,家裏人聞到香噴噴的氣味,都從屋裏走了出來品嚐我煮的麪條,又紛紛豎起了大拇指!我把一大碗香噴噴的麪條兒送到媽媽的房間裏,媽媽說:“寶貝兒你煮的非常棒!比爸爸做的.強多了!爸爸煮麪的時候什麼都不放,一點味道都沒有!”。我撓撓頭笑着說:“一定是爸爸不知道放調料,所以不好吃!”。我和媽媽都開心地笑了起來!

通過這次學習煮麪條,我知道了媽媽每天爲我做飯,實在不容易,媽媽的愛是偉大的!而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起,遇到困難,要堅持不懈才能成功!

煮麪條三年級作文 篇3

暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看着媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想着今天要給媽媽煮一碗麪條吃。

我對自己說一聲加油,便找出了家裏的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的麪條。我小心的在鍋裏倒上水放到電磁爐上打開開關,等着水燒開。趁着這個時候我進行最重要的一步,就是調料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的麪條。首先我把雞精、食鹽放到碗裏,然後又放姜、蔥、蒜、韭菜,最後放上食油,肉醬。

這時候水燒開了,我將麪條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細地模仿着媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然後撈了一根麪條吹了吹,嚐了一下,分辨麪條煮熟了沒有。“哈哈,麪條煮熟了”之後,我將麪條撈出來放入碗中,和調料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的麪條端到了媽媽的面前,媽媽感動的流下了淚水

吃過我煮的麪條之後,媽媽露出笑容,高興的說:“兒子煮的麪條果然好吃啊!”這時候,天空中的烏雲漸漸退了,露出夏日的陽光。過了幾天,媽媽的病也好了。

煮麪條三年級作文 篇4

上週星期天,我覺得爸爸媽媽上班很辛苦,我決定學做飯,爸爸答應了。

我們一塊在廚房裏,爸爸對我說:“既然你這麼想學做飯,那我就先教你煮麪條吧。”我迫不及待地說:“好啊!快點教我吧!”“要想煮麪條,先把水煮開。”於是,我一口氣倒了半鍋水。我又問爸爸:“怎樣纔算水開了呢?”爸爸回答道:“只要看到水中冒出一些大大的泡泡,水就開了。”一會兒,水就開了。

我想,然後放麪條,爸爸好像看透了我的心恩,給我找出麪條來了。我又犯難了:“應該放多少麪條呢?”爸爸給我抽出了一些麪條,我把麪條放進了鍋裏。

一會兒,麪條煮熟了。我盛到盤子裏,嚐了嚐,真好吃。嘗着自己的勞動成果,比誰做的都好吃。

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