未來的衣服三年級作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的未來的衣服三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的衣服三年級作文 篇1

我們現在的衣服有很多不方便的地方，穿過後又要洗，又要燙，而且穿不久就爛了，可未來的衣服就不會這樣。

未來的衣服它不用洗，又不用燙，你要是把衣服弄髒了，只要用口輕輕吹一下髒的地方，衣服就會變乾淨了。還有更神奇的，衣服的衣領上有3個按鈕，很小的，你別看它小，但它作用可大了，這3個按鈕分別稱爲：紅按鈕，黃按鈕，和黑按鈕，你一按紅按鈕衣服就會發出誘人的香味，讓你身體變的香香的。你按黃按鈕衣服就會變成你喜歡的服飾。你按黑按鈕，衣服就會隨着天氣的變化而變化，如夏天，很熱衣服就會發出涼爽的風，讓你變的涼快。

是不是很神奇呢？未來的衣服可耐穿了，一般的可以穿10到15年，好一點的可以穿到15到20年。你想這衣服一定很貴吧，其實它只是和現代的一般衣服一樣價錢，因爲這是科學家發明來爲人類減輕洗衣功勞用的。未來的衣服神奇吧，我相信憑我們的科技未來的未來的衣服還會更神奇。

未來的衣服三年級作文 篇2

有人說：“老師是勤勞的園丁，培育祖國的花朵。”還有人說：“老師是燃一燒的蠟燭，照亮了別人，燃一燒了自己。”是老師教會我們讀書、寫字和做人，老師這個職業是既艱鉅又辛苦的。

以前教我三年級的是吳老師，因爲還帶我們的班主任，所以老師就有做不完的事：開班會、出板報等等。每天教導我們讀書、寫字，吳老師的嗓子變得沙啞了，可還是每天堅持給我們上課。我們見老師成了這樣，連最調皮的同學上課也不再打鬧、玩耍了，下課也開始了文明活動，儘量不讓老師一操一心。老師嗓子一天天好了，同學們的心情也和老師的嗓子一樣開朗了起來。這件事對我的感觸很深，老師的嗓子都啞了，可還給我們上課，我們怎麼能不好好學習，認真聽講呢？吳老師的這種一精一神令我敬佩。

還記得有一次，我因不小心而摔破的大一腿，鮮紅的血頓時從膝蓋上流一出，痛的我都哭不出聲來。剛好被路過有急事要馬上出去的寧老師看見了，她趕快跑過來，抱起我向校醫室走去。中途又有幾位老師跑過來說：“寧老師，我們來幫你吧，你還有急事呢！”寧老師說：“不行，在怎麼急得事情怎能比的過我的學生受傷更重要呢。”說完抱着我繼續向校醫室走去。當時寧老師說的話深深的刻在了我的.心裏，要知道那時候正有非常急得事等着寧老師去辦，但老師始終把學生放在第一位。老師的這種一愛一護學生的一精一神讓我敬佩。

所有的行業中，沒有什麼能比老師這個行業更艱鉅、更偉大、更辛苦了，老師的這種認真負責、一心爲了學生的一精一神讓我敬佩不已。

未來的衣服三年級作文 篇3

20年後，我成爲了世界上著名的服裝設計師，我設計了一款神奇的衣服，受到了大家的熱捧。現在，我們就一起去看一下吧！

我設計的衣服，它的顏色是根據你的心情變化的。你很開心，它就是粉紅色的；你很傷心，它就是淺灰色的；你很興奮，它就是深紅色的；你很生氣，它就是灰黑色的……

我設計的衣服，它的溫度可以根據你的需求來調節。如果你身處南極，衣服就會立刻變成暖烘烘的羽絨衣，這樣你就不會着涼。如果是在炎熱的夏天，衣服就會立刻啓動解暑功能，爲你送來陣陣涼風。

這件衣服最神奇的，就要數衣服上的幾個小按鈕了，如果你不小心掉進了河裏，沒關係，按一下藍色的茶花按鈕，衣服就會變成救生衣，讓你浮在水面上。如果發生火災，按一下粉紅色的愛心按鈕，它就會帶你逃離火災現場，飛到安全的地方。

怎麼樣？我設計的衣服不錯吧，如果喜歡就趕緊給預訂吧！

未來的衣服三年級作文 篇4

以前同學們不管玩什麼都不能盡情，以爲擔心衣服弄得太髒，“嘻嘻”現在好了，有了納米技術在也不需要擔心這個問題了！我要用納米的超耐水性製成噴劑，把每一件衣服和鞋子都噴上。就算在泥坑裏打滾也不怕了！

從前回姥姥家的時候，老愛和小朋友們玩兒和泥巴，弄得衣服上全部都是，累的媽媽洗了很多遍也洗不乾淨。現在有了這個“法寶”就都解決了！穿上納米衣服就可以盡情的和稀泥、堆城堡、壘城牆······想怎麼玩兒就怎麼玩兒！

有些生產洗衣粉的廠家把垃圾和廢水排放到小河裏，導致河水被污染變質小魚都死掉了。給環境也帶來了污染。有了納米衣服再也不用生產洗衣粉了，保護了環境。而且所有的媽媽們也不用洗衣服了，減少了家務獲得了輕鬆！

想要把納米技術普遍化，未來有更好的生活，那麼我們就得更加的努力學習，掌握更多的知識！小夥伴們讓我們一起去創造美好的未來吧！