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跳繩三年級作文300字10篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的跳繩三年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳繩三年級作文300字10篇

跳繩三年級作文300字 篇1

我最喜歡的課餘愛好是跳繩,因爲我覺得跳繩很好玩。

跳繩方法很簡單,一學就會!先握住繩柄,再輕輕地一甩,腳尖點地像蜻蜓點水一樣,這就是跳繩的方法。

跳繩的種類有很多,有單跳、雙跳和羣跳。我比較喜歡雙跳,因爲我喜歡兩個做事情。

我常常和我的好朋友丁丁一起比賽跳繩。他的跳繩水平比我高好多倍呢!我經常在小區裏練習,有一次,我差點九點鐘回家睡覺。過了幾個月,我的跳繩水平急速提高,我的第一件就是找丁丁跳繩。剛好,丁丁在佳麗看電視,我按了一下門鈴,說:“請問丁丁在家嗎?”開門的是丁丁,他說:“有什麼事?”“我來找你跳繩。”我說。

我們一起來到樓下,“預備,開始!”我拿起跳繩有力地跳了起來,他也不甘示弱,雙腳像彈簧一樣,上下上下地控制得很協調,時間到了,我贏了!我真的非常非常開心,幾個月的努力終於沒有白費!因爲我終於贏了丁丁,心裏有說不出的開心!我高興地一蹦三尺高!

這真是一場激烈而有趣的比賽啊!我永遠不會忘記!永遠!

跳繩三年級作文300字 篇2

今天下午兩點,我們學校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。

我帶着跳繩來到了比賽場地,中午有練習了一下,大約能跳130多下,這次比賽應該不會輸吧。

比賽終於開始了,前面幾位同學跳的都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下。”“哇!”羅逸凡跳這麼多下,我一定輸了。

正當我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕鬆的。後來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得痠痛起來。“怎麼辦怎麼辦?腳好痛呀,又不能休息,怎麼辦?”我在心裏說。

這時,我由於不小心,腳被繩子給勾了一下,差點兒就摔倒了。正當我準備繼續在跳時,一分鐘卻已經到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學說:“鄧盛煒,你能跳100多下,已經是很好了!”

這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收穫快樂,鍛鍊身體,志在參與呀!

跳繩三年級作文300字 篇3

今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。

比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經有些擔憂。三分鐘過去了,老師喊出了數:“276”。耶,超越·他們對我們來說小菜一碟。

第二個就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎着腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然,只見他飛快地跑了進去,如同小燕子一樣輕輕一跳,並飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序並快速地跳着。我那一直緊緊的心也慢慢鬆了下來,輪到我了,我往裏邁進一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。

繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,後面有個同學沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了,老師報出了一個數:“301”“耶”全班同學歡呼起來。

接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最後我們拿到了年級第二名。

回到教室,我們個個吃着美味的水果,感覺特別的幸福。

跳繩三年級作文300字 篇4

過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數,當然,我心裏也得數。

當我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕鬆,越跳越輕鬆。我心裏想道: 太好了!繩越跳越輕鬆。看來我跳繩技術長進了,行,接着跳。

可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎麼繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯後仰。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟着小姨笑,笑着笑着,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經成了兩截,我並不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

當我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛鍊了。

我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

跳繩三年級作文300字 篇5

下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。

跳繩比賽在小廣場舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的,緊張得要命。

“嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心裏鼓勵自己:你一定能行的,加油!

聽到哨聲後的我,立即跳起來,飛快地跳着。同學們個個精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學一個接着一個,跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂採蜜跳起了舞;有些同學則在銀狐般的繩子間,彷彿松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......

正欣賞着,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時,兩手甩繩甩得高了點,導致甩到腳環,所以人向前衝,被繩子給絆倒了。

我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補上剛纔浪費的幾秒。

一分鐘漫長的`走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認真練的後果,嗯,現在每天得認真練習,爭取下次的個好成績!

跳繩三年級作文300字 篇6

大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

同學們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,擡起左腳,右腳落地。她的手腕轉動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺着眉頭,一副失望的表情。但是同學們還是鼓起掌來說:“下次繼續加油!沈佳羽。”。接着我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之後,我還在跳,我的心好像在跟着我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接着,我一邊跳一邊數:150、151、152、153……157、158、159。終於停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學都看花眼了,有些同學說:“牛,太牛了!”還有些同學紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

今天的大課間真實難忘啊!

跳繩三年級作文300字 篇7

新學期到了,學校有了新的創意,採用了新的教育方式,每個同學收到了一本特別的家校聯繫本,這本家校聯繫本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業,還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目,今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。

我和媽媽一起制定的新學期健身計劃以跳繩爲主,因爲媽媽考慮到六年級的孩子已經進入生長髮育期,跳繩可以幫助我長高,我已經很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業後,只好拿着繩子乖乖地跟着媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個,跳完後還氣喘吁吁,而媽媽卻執意要我一口氣跳到100個才能回家,這不是強人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個,一次、兩次、三次······都沒有達成目標,在我跳了十多次後,我終於跳到了100個,整個人都快累趴下了。此後,我每天堅持跳繩,天天都能進步一些,有時進步1個,有時進步5個,有時進步10個,經過十多天的鍛鍊,今天我一口氣跳了210個,跳完後也並不感到很累,是什麼能讓我能跳這麼多?媽媽告訴我:是我堅持不懈的努力,是持之以恆的毅力,是每天進步一些的方法,讓你成功的。

凡事只要堅持就一定能成功,記住堅持到底就是勝利!

跳繩三年級作文300字 篇8

今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶着我們去室內操場參加跳繩比賽,因爲我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑着告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎麼緊張了,接着老師又給我們講了跳繩的過則,就是一分鐘能跳多少個。

比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數着個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我並不會感到灰心,以後我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!

跳繩三年級作文300字 篇9

我的課餘生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

“丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身後,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫着圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地爲我數着:“一、二……”。我看着,心裏很高興。“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽着,心裏非常高興。

“丁零零……”上課了。我們依依不捨的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課餘生活,增強我們的體質,冬天運動還可以取暖呢。

其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

跳繩三年級作文300字 篇10

下午做完操以後,我和同學們快速的飛奔到操場一角開始練習跳繩。

只見吳悠同學找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳併攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動,真像個辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯着前方一眨也不眨。

現在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開始了。我先和他並排站在一起,我搭着他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號跳。可是隻跳了幾個我就被繩子勾住了。於是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運呀!我本來想跳90個的,可是隻跳了20個,我心裏好失望呀!

呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學們收拾好繩子飛快地跑回了教室。

課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在幹什麼呢?

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