【推薦】春節三年級的作文彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春節三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節三年級的作文 篇1

今天是除夕，我一大早就起了牀，便和爸爸貼起對聯來。我們先貼了右聯：新年納餘慶;接着貼左聯：佳節號長春;最後貼橫聯：歡度春節。貼完對聯後，我拿出我精心挑選的福字倒貼在門上，爸爸笑呵呵地問我：你爲什麼要把‘福’倒過來貼呀?我仰着頭看着爸爸，笑着說：我們老師講過倒過來貼，表示福到家了。我和爸爸便聊起貼對聯的風俗來，此時樓下的爆竹聲不絕於耳，讓我不由想起詩句：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇三年級春節作文過年300字。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

晚上，我們全家來到飯店吃年夜飯，我看見桌上有魚，便問爸爸：魚在年夜飯中代表什麼?爸爸摸着我的頭，笑眯眯地說：魚代表‘年年有餘’的意思。他指着桌上的餃子對我說：餃子代表全家團團圓圓。聽我爸爸的話，我恍然大悟，我又懂得了一些過年的風俗。

讓我感到最開心的是放煙花。我拿着煙花來到樓下玩。我先放了一種叫歡樂傘的煙花，我小心翼翼地點燃了導火線，只聽砰的一聲，一個降落傘從煙花裏直衝天空，漂亮極了，隨後降落傘慢悠悠地飄落下來。接着我放了一個名叫下蛋公雞的煙花，我點燃導火線後，像離弦的箭一樣跑到旁邊，只聽公雞發出了幾聲清脆的叫聲後，煙花的尾部冒出一個七彩的圓球，像雞蛋一樣圓，有趣極了。

我又迫不及待地拿出了一個大禮包的煙花，我小心地點燃導火線後，便站在一旁觀看，只見大禮包噴出了許多煙火，有紅的、黃的、紫的、藍的、粉紅的五彩繽紛。大禮包噴出來的形狀千姿百態，有的像一條火龍衝向雲霄，有的像一羣小精靈在跳舞，有的像仙女散花，有的像兩個好朋友在互相擁抱，有的像蝴蝶在翩翩起舞，還有的像異常美麗。我高興地在一旁又蹦又跳，開心極了。

這個年我過得豐富多彩，過年給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡過年。

春節三年級的作文 篇2

伴隨着爆竹的聲響，到了中國人最盛大的節日——春節。年三十，家家戶戶都貼對聯、吃餃子、迎財神，人人都歡歡喜喜的。

正月初一，外面十分熱鬧，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中畫了一條優美的弧線，然後就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦！當放完鞭炮很長時間都沒有聲響，千萬不要去看，以免被炸傷。

正月初二，家家戶戶都開始走親訪友啦！爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農村，現在變得更熱鬧了，家家院子裏挑着紅紅燈籠，門上貼着鮮豔的春聯，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。農村的生活也越來越好了，姥姥家的晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚肉，應有盡有，吃完後，我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片，我們圍在一起，有說有笑，十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了，這一天過得真開心呀！

我真心希望全國人民都新年快樂，大吉大利！

春節三年級的作文 篇3

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了，爺爺打算在家裏做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閒着，我拿起黃酒，在每個酒盅裏倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“爲什麼要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因爲要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅裏倒一點兒酒，因爲我們要向祖先表示客氣。然後，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子裏，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向着火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學着爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裏。然後又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩隻用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來幹什麼的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接着，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家裏。

分歲“祭祖”真有意思！

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春節作文怎麼寫？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

第二招：

選好材料。選擇什麼材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節裏的事兒。2.一定是春節裏發生的有趣的事兒。3.也可以是春節裏最可笑的事兒。4.或者是春節裏自己不明白的事兒。5.或者是春節裏的風俗習慣。6.總之，就是春節裏發生的你最想告訴大家的事兒。

第三招：

寫好細節。爲了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

第四招：

通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎麼辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。

1.把標題《春節裏的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

2.通過幾個方面去寫。比如《春節裏的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

春節三年級的作文 篇4

年前，聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的`船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。

我爲自己是泉州人而自豪。

這味道是歡聚

回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裏的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙，一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作，用着鄉音互相打趣，竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊，心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

春節三年級的作文 篇5

今天早起，我洗完臉、吃了早飯、梳好頭，然後榮榮姐姐來找我玩，然後我和榮榮姐姐去我奶奶家，然後我們去找弟弟、二亞，然後我們就蓋了四個很漂亮的小房子，我們還玩捉迷藏玩得很開心。

玩了一會 到中午了我們就回家了，我今天很開心。

春節三年級的作文 篇6

“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候着新年，大姨忙着給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這時，我發現伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家裏什麼都不管。這不，大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我纔不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶着微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我們又踏上了去老家的車。我外公外婆還有另一個大姨家在曹莊，所以我們要向曹莊進發了!坐了半個小時的車程，終於到了曹莊。我外公家就是在曹莊，我三步並作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了。“外公，恭喜發財，紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!

在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了，因爲他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩遊戲，好刺激啊!

時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來品嚐她爲我們準備的豐盛晚餐啦!面對着一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了!

春節三年級的作文 篇7

今天是元月29日，也就是新的一年的第一天——春節。

這一天，大街上非常熱鬧。有許多小朋友跑出來玩。有的還買了火柴炮在大街兩旁或小公園裏炸呢!說到小公園，那才叫熱鬧呢。不管是早上、中午、下午還是晚上，都有許多人去“光顧”。而且還有些人買了一些小煙花去放呢。小公園裏可真熱鬧啊!

爲慶賀新的一年的到來，有的單位還破費去請了舞獅或舞龍的人來舞龍有一些小朋友還去幫他們舉旗子或扛兵器，個個精神抖擻態度嚴肅，兩旁都有小朋友緊隨。不愧是舞龍，真是又莊嚴又有民族的風俗呀!

在銀行裏取錢多人很多，都排着長隊等着取錢。銀行要關門時，還有些人沒取到錢呢!

馬路上車水馬龍的車多得很，想橫穿馬路都比往常難好幾倍，可見馬路上車子非常多。晚上，馬路上空掛着的紅燈籠一個個地亮起來，把掛在燈籠旁邊的彩旗照得像燈一樣，特別美麗。