精選冬小學三年級作文4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的冬小學三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

冬小學三年級作文 篇1

窗外的雨，淅淅瀝瀝，在飄在落在敲打，滴滴叩擊着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。

小雨的真切，小雨的纏綿，喚我從夢中走出來，思維耐不住冬雨的撩撥，輾轉反側，再也不能夠同大地，同黑夜一起沉靜。掀動窗簾，外面的世界漆黑而凝重；難得就這樣專心諦聽，自我陶醉，透過蒙蒙的時空，彷彿見得思緒飛飛揚揚，絲絲縷縷，被冬雨扯得老遠……

像冬雨傳遞冬季的懷戀，只有心的感悟，心的默許，在所有的緘默和無奈裏，走過了花開花落的歲月。

小小的雨點，叩地有聲，難道心靈的撞擊就沒有迴音嗎空虛帳然中，拿不出一點點勇氣。我怕，只怕觸碰那寧靜的生活帷帳！我曾上千次上萬次望着藍天，望着白雲，但不敢真正望一次現實望一次自己。我的心，時時在顫在抖在吶喊：人世間爲何讓實實在在的存在變得虛僞人爲何要擺出一副若無其事甚至剛毅的面孔，去掩蓋一顆脆弱的心爲何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓，找不出答案！

大地，依然酣睡；小雨，依然飄灑。季節快進入隆冬，天公賜予的本應是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時宜的夏雨秋情來打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費解的難題。人應該學會忘卻，既然不去擁有，那就意味着失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。

呵！眷念的冬雨，五味的人生！

有些事情，就是這樣：不該來的時候，她偏偏來了，來的令人心醉，來的令人陶醉。

呵！眷念的冬雨，五味的人生！

冬小學三年級作文 篇2

漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶着雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。

雪，悄悄的來到田地裏，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農民伯伯望着雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說到：＂又是一個豐收年呀！”

雪，轟轟烈烈的飄到公園裏。小朋友們圍着雪，歡樂的玩啊，跑啊。一會堆個雪人，一會又玩玩雪仗，在這雪的世界裏，他們全都忘記了煩惱，忘記了壓力，用真情感受雪帶來的歡樂。

雪，落在了醫院的窗子上，病人們看見了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。

雪，和着風，吹到工廠裏。工人們見了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收穫，不由地發出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”

雪，這個使者，總在新年的前夕，給我們帶來無限的動力，領着我們度過一個個豐滿的新年。

漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶着雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的'開始。

雪......

冬小學三年級作文 篇3

風在天空中游蕩，雪花從天空中紛紛揚揚地飄落。太陽躲進了厚厚的雲層裏，整個冬天都冷冷清清的。

在離家不遠的一個小衚衕裏，我發現竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對農村夫妻。他們在互推一盒自帶的冷飯。我瞅了一眼，只見那乾冷乾冷的白米飯上，爬着幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。師傅一邊拉風箱，一邊搖動爆米花機，說：“我不餓，孩子他媽!還是你先吃吧!”那爲灰塵滿面的婦女柔情的說：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這麼辛苦，而且中午才吃了一點!”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，後來師傅沒辦法，只好拉開鬍子捏着嘴，將就吃了一口。突然停下手來，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃着。映着熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的寒風中顯得格外溫馨。

看着這一幕，在這寒冬的天氣裏，我突然覺得不再是那麼的冷了，一股暖流涌向我的全身，心裏有着說不出的舒坦。

冬小學三年級作文 篇4

一片樹葉掃過地面，冬爺爺甩着白鬍子悄悄走來，讓世界變得一片銀白。

他來到果園，給那寂寞的老果樹努力的掛上雪白的“小果子”，但是不到一會，“小果子”就不見了，可能是在和老果樹玩捉迷藏吧？

他來到花園，一和小花見面，就送給了她們一條銀白色的頭紗，花兒們立刻變成了婀娜多姿的少女，在花園裏隨風舞動。

他來到松柏前，竟然送了他一件綠色披風，松柏樂的直晃樹枝，小松鼠還以爲地震了，抱着松果一個勁地往外跑。他來到山坡上，望着沉睡中的草芽們，笑了。接着，拿來一牀潔白如雪的“被子”，蓋在他們身上，就怕凍着他們。他來到我窗前，“咚咚”地敲起了我的窗戶，我打開門，一片片雪白的鵝毛飄下來，我開心極了，冬爺爺說這是送給我們的禮物，祝我們每天都快快樂樂。

冬爺爺送完禮物，也有點困了，躺在牀上睡着了，雪花依然在空中翩翩起舞。