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關於青蛙三年級作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的青蛙三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於青蛙三年級作文六篇

青蛙三年級作文 篇1

提起青蛙,大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵,也是農作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。

青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經常一顫一動的,那是他的呼吸器官,他渾身穿着一件綠色的衣服,一年總穿着一件衣服。

青蛙裏面有一個舌頭,這跟舌頭紅紅的,長長的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當有獵物時,青蛙便把眼睛睜得大大的,看見獵物休息時便長長的後腿一蹬,身體一躍而起,瞄準獵物,千鈞一髮,便把獵物消滅,慢慢品嚐。

青蛙的眼睛十分特殊,對動的東西很敏感,相反,對不動的東西卻很遲鈍,這是爲什麼呢,我做了個實驗,我把一隻死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子繫好在他面前轉,他便跳起來吃了,原來青蛙眼睛是水球,每當蒼蠅飛過,青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來就能抓住,可是相反如果害蟲不飛他就看不見相於死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的食物,就不吃。

青蛙也被人們稱爲歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野裏,池塘裏到處都聽得見,唱起來還有點節奏感,還真是歌唱家呢!

可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動起來保護青蛙一族。

青蛙三年級作文 篇2

青蛙歷盡千辛萬苦,纔到達了山頂。

它終於看到了藍色的大海,海上有許多漁船,天空中有成羣的海鷗在飛翔,岸邊的人們在愉快地忙碌着。

青蛙高興地擁抱住松鼠,激動地說:“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發現原來外面的世界真精彩呀!”

青蛙三年級作文 篇3

放學了,小明整理好書包回家去。走着走着,他在菜市場的門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴着一頂帽子,笑容滿面地在那裏大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”

網籮裏的青蛙在裏面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的`人放了它,又好像在嘆自己的命苦。

小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因爲青蛙會保護莊稼,是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙。”

小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙。”叔叔聽到不耐煩了,說:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”小明又說:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最後死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣,說:“你快點走,不走的話我要揍你了。”

小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步併成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把裏面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡直不相信這是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。

只見小明帶着這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田裏。青蛙們一隻只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在爲自己又回到了田野而高興。

偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅着臉,硬把錢塞還給了小明。

青蛙三年級作文 篇4

在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱着歌。

忽然,它看到對面的草地上有一個皮球。於是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個人,玩起球來。這時候,有一隻大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這麼開心,它也想玩那隻球。於是,它們就一起玩了起來。玩着,玩着,由於大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘着嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳。”大白鵝說:“對不起,對不起,我不是故意的。”但是,青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那裏傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什麼呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了。”青草說:“我想它也不是故意的,再說,我剛纔聽到它不是已經向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎麼樣?反正,就是它不對。”小草說:“何必這麼計較呢?人家道歉了,你應該寬容一點。”青蛙說:“你說的倒輕巧,事情又沒有發生在你身上。”青草說:“你看你不是一直踩着我嗎?我不是沒有生氣嗎!”

青蛙聽青草這麼一說,一下子,臉漲得通紅了,也認識到自己的錯了。

青蛙三年級作文 篇5

從前有隻住在井裏的小青蛙,它每天只能看到水井裏潮溼陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界,爲了能出去看看外面的世界它每天都在練習跳躍,希望能跳出這個陰暗的水井。

有一天,小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳,哎呀!它差不多跳到了井邊,它還抓住了一棵小草,可離井口還有一步之遙,它大聲地喊:“有人來幫幫我嗎?”這 時,正好大象伯伯經過這裏,它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲,連忙走過來,可小青蛙已經筋疲力盡又掉了下去,大象伯伯伸下長長的鼻子也夠不着了。怎麼 辦呢?只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水,然後走到井邊把水噴進了井裏,水井裏的水一下子漲滿了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一聲,小青蛙一下跳了出 來,一下子就看見了湛藍的天空和美麗的小河,它對大象伯伯說:“謝謝你,大象伯伯,讓我看到了這麼美的景色。”

青蛙三年級作文 篇6

一個星期天的早晨,風和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網去小河邊釣魚。

來到小河邊,小剛沒有看見小河裏有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網,右一網,一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。

小剛一邊唱着歌一邊提着他的收穫往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進魚缸,便蹺着二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一隻青蛙一年內能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們人類的好朋友,請市民們爲了環境清新,生態平衡,請自覺保護青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護人類的好朋友,我要 保護青蛙。

下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,裏面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經過長出後腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這裏 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,衝出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成爲人類和莊稼真正的好朋友,造福社會。

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