【精選】三年級作文300字三篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字 篇1

前幾天，我和爸爸媽媽一起去看一個阿姨剛出生幾天的小寶寶，通過這次的訪問，也讓我深深感悟到了當父母的不易。

剛出生幾天的小寶寶，什麼也不懂，什麼也不知道，只會躲在溫暖的被窩裏睡大覺，差不多才60釐米的小寶寶，頭還沒我爸的拳頭大呢，腿和胳膊都細極了，我和媽媽一心想把她弄醒，可那小傢伙又撅嘴又打哈欠，愣是不把眼睛睜開，媽媽看着她那可愛樣子，意味深長地說“沈淼小的時候，胳膊還沒她爸的大拇指粗呢！轉眼間，12年了，都長這麼大了！”

當時我聽了只是笑笑，可細細一回味，這句話包含了多少這12年的酸甜苦辣呀！12年過去了，爸爸媽媽把我從一個什麼也不懂，什麼也不知道的小傢伙，一點一點地哺育成了一個知冷知熱、會說會跳的少年，12年過去了，爸爸媽媽每一天都在爲我，爲養育我而日夜操勞着，爲了我的健康，我的學習和我的一切，讓我從一個只會睡大覺的小傢伙，變成一個正在逐漸步入社會的人，這12年，爸爸媽媽是多麼的不容易呀。

所以，現在我們要好好學習，長大後，要好好回報養育我們的父母，報答他們那深深地恩情！

三年級作文300字 篇2

今天上課時，老師說：“我們來玩個遊戲。”同學們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什麼樣的遊戲。緊接着，老師宣佈遊戲規則：老師叫班長髮給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規。

遊戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那麼沉着冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人爲他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬着長長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也鬆了口氣。終於輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽後，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

三年級作文300字 篇3

今天晚上，我和桐桐姐姐在奶奶家玩釣魚比賽的遊戲。

我們一共有三局比賽，一局裏面有一關，每一關都要交換魚杆。我首先拿的'是一個紅色魚杆。

遊戲開始了，一開開關，彩色的魚兒立刻歡快的遊起來。我拿穩魚杆，看準魚兒張開的大嘴，不一會兒就釣了四條魚，桐桐姐姐才釣了一條魚呢！桐桐姐姐說：“你贏了，你贏了！”

第二局比賽開始了。遊戲盤裏還剩下六條魚，我立刻用我的魚杆又釣起了三條小魚，桐桐姐姐又說：“你又贏了。真沒意思！”我對桐桐姐姐說：“你要有耐心。”

我們很快進入了第三局比賽。我們先交換魚杆，我紅色的魚杆換成了綠色的魚杆，桐桐姐姐綠色的魚杆換成了紅色的魚杆。沒想到，我釣着釣着，綠色魚杆壞了！我立刻說道：“不公平，不公平！”桐桐姐姐趕緊把的紅色魚杆給了我。我說：“謝謝你，姐姐！”

今天，我們玩的真高興啊！