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有關跳繩三年級作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關跳繩三年級作文六篇

跳繩三年級作文 篇1

今天,跳繩比賽開始了。同學們一窩蜂地衝出教室,排着整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

到我們班了,我看見前面幾位同學跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳着。我不由地羨慕起來。到我了,我心裏似乎有一隻小兔子在 一直跳着。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕鬆自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 着粗氣,快要敗下陣來了,同學們看見了,在那邊喊着“加油,加油……”我聽見了同學們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁着千斤巨石,使不上勁。“嘀——”我停下來。同學們告訴我 :“你跳了78下。”這是我跳繩的最高紀錄。

我更愛跳繩了。跳繩可以鍛鍊身體。

跳繩三年級作文 篇2

早上,我們一做完早操,等其他班級走了之後,我們就拿着繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。

只見吳悠站在空地上,雙腳併攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之後,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯着前面,一眨也不眨,後面的辮子上下舞動着,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒爲她加油,鼓勁。因爲太吵了,所以我就離開了。

這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微擡起,然後把繩子甩到後面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛着失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。

大課間真是熱鬧啊!

跳繩三年級作文 篇3

我在李老師家與夥伴們開展了一次跳繩比賽。

比賽規則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的最多的同學取前三名,然後與李老師組合跳一次,取一名同學爲冠軍

李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。

第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因爲太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶着笑容露出潔白的牙齒,我發現他心裏開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因爲手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。

下一個是吳梓鑫,他帶着笑容上了講臺,開始了跳繩。我看着看着,發現他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊傑也用他的毅力得到了第三名。接着,他們三個現在要和李老師一起跳,高任正翔拿着繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。

跳繩三年級作文 篇4

我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然後兩隻腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,於是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期後,終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後,就喜歡上跳繩了,發現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之後,纔會停下來,喝一口開水再繼續跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。

跳繩三年級作文 篇5

每次看到那條繩子,我就想起一個人。是那個人讓我學會跳繩,那真是一次難忘的經歷。

記得幼兒園小小班的'時候,我總是看到比自己大的孩子拿着一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說這是跳繩。那時候,我似乎把會跳繩當成了長大的標誌,真想快點學會跳繩。

大約到了中班時,我第一次接觸到跳繩。可跳繩卻沒有我想像的那麼容易。第一次,我一甩繩,繩子繞到了我的頭上。我費了好大的勁才把繩子弄下來。第二次、第三次、第四次……我似乎進行了上百次練習。可每次不是因爲我早跳了,就是繩子甩早了。此時我已經大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越來越灰心。也不知道該如何面對小夥伴們,因爲我答應和他們比賽跳繩,可是我現在連跳都不會跳。正當我放棄時,一個可愛的小妹妹一蹦一跳地到我面前,說:“小姐姐你不會跳繩嗎?你看我!”我擡頭一看,發現小妹妹先把繩子甩過去再跳過去。我想:這個辦法還真不錯,我的試試,不過我還是先好好謝謝這個小妹妹。可惜等我回過神來,小妹妹已經一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。

有一天早上,我終於學會了跳繩,我如獲至寶,馬上告訴老師。老師還讓我在同學面前示範。我真爲我自己驕傲。

我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個盒子裏。我想把這份難忘,永遠保存下來。

跳繩三年級作文 篇6

今天上午,我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨着裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。

看着其他參賽的班級,我的心理頓時緊張起來,因爲我是甩大繩的,這個任務既重要又艱鉅,可以感覺到我的手都在發抖。輪到我們班上場了,當聽到啦啦隊在旁邊喊着:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的聲音時,我慢慢地放鬆下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握着節奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩着大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!

這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神,一個接着一個,有條不紊地跳着,我們之間簡直就是神配合啊!同學們也很爭氣,那些平時一直絆繩的同學竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因爲平時的訓練時我們在兩分鐘內從沒有跳到130個,今天同學們真是超常發揮呀!

比賽時間很快就到了,同學們一個個滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結果,當裁判老師宣佈我們班是第一名時,整個場上沸騰了,我們歡呼着、跳躍着,都在爲自己的表現而自豪!

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