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【熱門】小學三年級的作文彙總5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學三年級的作文彙總5篇

小學三年級的作文 篇1

今天,我和老師、同學們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創新成果展”。

當我走進展廳,看到那裏有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機,奧運聖火號A330-200飛機,北京奧運號B-5211飛機,神州七號宇宙飛船等等的模型,種類真多呀!尤其當我看到其中的一個展品時,我的眼前一亮,那是“嫦娥一號”的模型。它的中央是個正方體,旁邊是它的一對“翅膀”——太陽翼,星箭分離後,“嫦娥一號”最先展開的那對“翅膀”,它肩負着爲“嫦娥一號”供電的重任。“嫦娥一號”第一階段“繞”:20xx-2007年實施繞月探測工程。這一階段充分利用我國現有、成熟的航天技術,並初步建立我國月球探測航天工程系統;“嫦娥一號”第二階段“落”:20xx-2012年,巡視探測器(月球車)由着陸器釋放,實現在月球上着陸。第三階段“回”:20xx至20xx年,實施月面巡視勘察與採樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個神話,“嫦娥一號”發射那天,我在電視前聚精會神地看了。今天,我又近距離地看了它的模型。我想,我長大以後要發明“嫦娥六號”,到月球上造一個遊樂園,讓我的朋友們在這裏玩耍。我還要造一個“月球大廈”,裏面有“嫦娥餐廳”,我和我的朋友們可以在那兒過生日;還有“桂花樹商店”,裏面有月球上獨特的各種商品;還有“玉兔菜場”,人們可以在這兒買到月球上種出來的蔬菜、瓜果。我還要造一個“吳剛”花園,裏面盛開着各種顏色的臘梅,尤其是其中的七彩臘梅最爲豔麗,還有牡丹、蘭花……數不勝數,還有地球人從來沒見過的月亮花。

要想讓我的夢想成真,讓我們的國家更強大,我們就要從現在好好學科學、用科學,長大才能爲祖國貢獻自己的一份力量,才能造出更先進的飛機、衛星、飛船……才能實現我的月亮夢。

小學三年級的作文 篇2

這是一個夜深人靜的晚上,從一間房間裏傳出了一陣激烈地爭吵聲。

原來是文具盒裏的居民,在比誰的本領大。

水筆顯出自己的英姿,大搖大擺地走過來說:“我的本事最大,主人天天用我寫字,白天晚上都離不開我。”鉛筆很生氣地說:“主人每天也用我寫字,難道我就能離開我嗎?”水筆理白了它一眼,沒有搭腔,鉛筆氣呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石頭、剪刀、布,也不理它。

鋼筆走到水筆面前得意洋洋地說:“我是世界上獨一無二的筆,因爲我是練書法用的最好的筆,沒有哪種筆比我強,哼!”說完,鋼筆把自己剛剛說過的話,編成了一首歌,在那不停地唱。

修正帶也開始表態了,它滿臉憤怒地說:“水筆我跟你講,沒有我,主人要是寫錯了字都無法改正。”水筆驕傲地說:“切,我剛纔在唱歌,沒聽見你說話。”他們一直沒有注意到尺子和橡皮五兄弟默默無聞地做自己的事。爭吵聲不斷加大……

這時,在一旁睡覺的檯燈姐姐被它們吵醒了,輕輕地對它們說了一聲:“別吵了。”它們立刻停止了爭吵。檯燈姐姐對它們說:“你們各有各的本事,有長處,也有短處。你們看尺子和橡皮五兄弟知道這個道理,所以它們纔不在一起爭吵,你們要和它們一樣,要團結,纔有友誼。”聽了這些話,爭吵的文具心裏愧疚。它們互相道歉,又在一起玩耍了,開始了新的生活。

就這樣,夜裏又恢復了平靜。

小學三年級的作文 篇3

春節是我們國家一個傳統的節日,我很喜歡過春節。 春節有很多習俗,比如說:放鞭炮、掛燈籠、貼春聯、吃餃子等等,今年的春節過的很有意義,我幫爸爸貼春聯,幫媽媽打掃衛生、包餃子,幫媽媽包的第一個餃子非常難看,然後媽媽就開始手把手的教我,後來包的餃子還可以,吃着自己包的餃子感覺特別好。

我還和姑姑、叔叔還有弟弟一起在外邊放鞭炮,鞭炮響起來噼裏啪啦的特別好玩,晚上我們有買了好多的煙花,煙花點燃之後飛到空中,五顏六色的,漂亮極了。春節有好多好玩的,除了好玩之外,還有好多好吃的,最主要的是還有壓歲錢,我拿着壓歲錢買了一些玩具,還買了好多糖果,我把糖果分享給家人一起吃,奶奶可高興了。除了玩之外我也沒有忘記老師佈置的作業。 春節不但是個開心快的節日,過了春節也意味着又長大了一歲,以後要更加的懂事。

小學三年級的作文 篇4

公元10000年,拉弗爾星球。“博士,這張照片好漂亮!宇宙中竟有這麼漂亮的地方,它在哪?”A問道。“它是地球,曾經是宇宙中最美麗、富饒的星球,在銀河系中每天都在圍繞着太陽轉。”“真的嗎?博士您可以帶我去看看嗎?”“不可以了,因爲它現在已經消失了!”博士看着一臉疑惑的A道,“好吧!我給講一個故事,一個關於地球的故事?

在很久很久以前,地球是一個十分十分美麗的'地方,就像照片中的那樣,草木繁盛,有許多許多不同種類的動物,他們依靠食物鏈來維持着大自然的平衡,而大自然也很有規律:春、夏、秋、冬,一年一年周而復始。直到後來,地球上出現了一羣有思想的人,他們統治了整個地球,爲了更舒適更奢華地生活,他們開始對地球進行“建設”:建高樓大廈、開採煤礦、鑽井採油以及搞了各種各樣的發明,雖然偉大,但也遭到了地球對等報復??各種珍貴稀有的動植物因適應不了新的環境而滅絕,地球上稀有的淡水因工業的發展而被污染不能使用,於是人類開始開採地下水,從而造成了地球水的“透支”,而人們也淡忘了保護環境的意識。

小學三年級的作文 篇5

我的同學沈振邦有着胖胖的身體,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴脣;他既頑皮、又可愛,而且是個科技迷。

課間休息時間,他喜歡四處亂轉,舌頭吐得老長老長,雙手四處揮舞着,跑過來,跑過去;他容易聽從別人的指揮,經常被同學們指揮扮演機器人;他的性格很好,不管同學們是有意還是無意地撞了他,他都不理不睬的,我爲了證明他不像我們爲了一點雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來打擊對方。於是我特意拍了他一下,他卻只朝我看了一眼,又繼續和同學聊天了。

他非常喜歡看科技書,只要一有時間,他不是找同學聊科學、科技,就是去圖書角拿科學方面的書來看。在看書的時候,他兩眼發光,聚精會神,渾然忘記了時間;有幾次午餐時間他看入迷了,全然不記得要吃飯,還是旁邊同學提醒他幾次他才依依不捨的放下書來吃飯;他有時邊看邊給我們講解,像個解說員在給遊客們解說似的生動極了,同學們都聽得津津有味。

有一次午餐時間,大家排隊等候打飯,人太多,沈振邦便把我拉到一旁,一本正經地向我介紹一個手機衛星。他說:“你知道嗎?手機衛星得過迪尼斯記錄,它的芯片和手機很相似,可以分散、合攏…。”他一邊介紹,一邊用手比劃着,眼睛專注的看着他比劃的圖形是否正確,一點也沒有以前嬉皮笑臉的感覺,全然變了一個人。每一個數據他都記得清清楚楚,並且把產生原理和爲什麼要生產它也說得一清二楚。

看着他專注的神情,我想連十爲個爲什麼估計也難不倒他了。

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