關於童年遊戲三年級作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的童年遊戲三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

童年遊戲三年級作文 篇1

我的童年是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，學習是輕鬆快樂的。在快樂的成長中，讓我經常懷念的是與小夥伴們玩遊戲！

我們女生喜歡玩丟手帕。我和夥伴們在操場上圍成一個圈，坐了下來，其中一同學手拿手帕順着我們圍着的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱着動聽的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在了我背後，我只顧着拍手唱歌，一下子沒反應過來，等有感覺時我就追不上她了，這一局，她贏了。下一局，我來丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然後我又快速地把手帕丟在一位同學的背後，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒反應過來，還傻乎乎地唱着歌，看到她那樣子，我們都哈哈大笑起來。

玩遊戲使我們的童年更快樂，更純真，更友愛。我珍愛我的童年生活，我懷念我的童年遊戲！

童年遊戲三年級作文 篇2

我喜歡玩的遊戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。

老鷹小雞的`遊戲規則是：石頭剪刀布規定誰當“母雞，誰當“小雞”，誰當“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因爲他在向“小雞“進攻，你一躲，後面的“小雞”會跟着一起躲開，如果遇到躲不開的時候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時間不能超過10秒，超過了就算自爆。

童年的遊戲像一個個彩色的貝殼，數也數不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的遊戲時光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的遊戲過程。

童年遊戲三年級作文 篇3

今天，上體育課，老師讓我們玩鬥“角”。終於，遊戲開始了。我像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我舉起了我鋒利的牛“角”跟同學鬥。我頂啊頂，頂啊頂，可是，最終我連一個人也沒頂下來就戰敗了。我又玩了一次，這次我可是有備而來的。我又像小兔子一樣蹦蹦跳跳，舉起了我鋒利的牛“角”。我先使用“超級牛角”，我看同學沒倒，我又使用了“旋轉牛角”，終於跟劉悠然“同歸於盡”了。我心裏想：“雖然同歸於盡了，但是能打敗一個人已經很好了。”這節體育課我們都玩得很開心，真希望下次還能玩。

今天下午上體育課時，老師給我們玩了一個遊戲，名字叫——“鬥牛”。老師讓我們先排成4隊，再說規則：“規則是，腳落地就失敗，換一位同學。”遊戲開始了，我看見前面的同學一個接一個地倒落在地，心裏想：我們一定要贏啊。輪到我了，我單槍匹馬上場，有三個男生和我鬥，我使出全身力氣，可還是倒下了。我第二次上去時，突然，應卓煊撞了上來，把我腿部撞得很疼，我痛得流下了眼淚。雖然我感到一點痛，但我還是愉快地玩着這個遊戲，之後我們就回去了。

在遊戲中，我明白了遊戲時不要太用力，這樣你會傷害了別人，也會傷害了自己。