堆雪人三年級作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的堆雪人三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人三年級作文 篇1

我最盼望的就是下一場大雪，因爲可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大雨般從天空中掉下來，真是大雪紛飛啊！等地上鋪了一層厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露臺上堆雪人。

我捏了一個雪球，在雪地上滾來滾去，它變得越來越大，越來越結實。然後做了一個小一點的球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡蘿蔔頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進去做成微笑的嘴巴。最後給它繫上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺得這個小雪人是世界上最帥的。

第二天，圓圓的太陽漲紅了臉，笑眯眯的，小雪人沒什麼變化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子圍巾也掉了、溼了，手也搖搖欲墜了。

可惜今年的雪下得不怎麼大，只有花瓣那麼薄一層，讓我嘆息不已。我盼望着下一場鋪天蓋地的大雪。

我和姐姐玩得很高興。寒假的一件事。

堆雪人三年級作文 篇2

昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪着厚厚的地毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起牀了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。

我們用小鐵鍬把雪收到一起，然後滾成兩個大小不一的雪球，從大到小地排列起來，哈哈，一個雪人的外形堆好了！我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個紅蘿蔔的`形狀，給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝，分別當雪人嘴巴和兩隻小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好了！

堆雪人三年級作文 篇3

就在昨天晚上，我想堆雪人，就悄悄地對媽媽說：“我想堆一個雪人，好嗎？”“好，你先和妹妹出去堆。”沒想到媽媽竟然這麼爽快。

到了家門口，我和妹妹拿起鏟子用力地往桶裏剷雪。不一會兒，媽媽也拿了一個大鏟子出來了，看見我們往桶裏剷雪，十分不解。緊接着就把桶裏的雪倒了出來，之後開始給我們分工。

媽媽讓我和妹妹去弄一個雪人的頭，媽媽來做雪人的身體。經過一番艱難的工作，媽媽已經做了一個小小的身體，這不，正喊我過去呢！恰好這時我和妹妹也做了一個小小的頭，就趕緊把運了過去。媽媽無比興奮，把外公也叫了出來。可我外公卻說：“你們堆的太小了，太陽一出來雪人就會化掉的。”外公踩了又踩，又說：“做得太鬆了。”媽媽的剛纔的興奮勁兒消失了，不滿地說：“那還要堆多大的呢？堆的小省勁。”

外公沒有吭聲，只是默默地把雪人的頭拿掉，準備把雪人再堆的大點。外公拿着鏟子不一會功夫就堆了個城堡一樣的身體，而我把雪人的頭在地上滾來滾去的又大了一圈。就這樣雪人的頭和身體放在了一起，開始給雪人裝眼睛，兩個黑黑的小東西當雪人的眼睛，紅羅卜的後面切下來當鼻子，畫了個嘴巴，再拿三個黑色的小東西當鈕釦。就這樣一個完美的雪人就做好了。

看着眼前這個完美的雪人，感受着自己的勞動成果，心中溢滿了幸福的感覺。