寫人三年級作文4篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的寫人三年級作文4篇，歡迎大家分享。

寫人三年級作文 篇1

姐姐因爲讀書的關係要去杭州了，一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以爲姐姐走後會過上悠閒的生活，但是……

在姐姐走的前一個晚上，我就有些戀戀不捨，本以爲我會想着沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點也開心不起來，不知爲什麼的。

第二天，姐姐走了，我在學校讀書，上課時，我老是心不在焉的，想着姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎麼也會想這些？

放學回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的三個位置上，少了一個人，那就是姐姐。我看着姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時候，我們討論着一件事，因爲我倆的意見不合，吵了起來，最後還是媽媽調解了我倆的意見……

我看着姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機，做什麼事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這麼強大嗎？能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她？

也許這就是親情的吸引力，就是親情那強大的包圍力。

寫人三年級作文 篇2

我的媽媽一米五八高，披着長長的捲髮，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一隻兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

有一次，媽媽叫我做完作業後要檢查，可我做完後就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得

寫人三年級作文 篇3

我有一個既調皮，又可愛的小表弟。他叫宇辰，今年3歲了。他長着一個圓圓的`小腦袋，活像一個小西瓜；一雙明亮的玻璃球似的眼睛總是一閃一閃的；他那雙白嫩嫩的小手可愛惹事了。他身材嬌小，可愛極了。

別看他人那麼小，脾氣可大着呢！

暑假時，外婆帶着表弟來我家做客。他一進我家就開始上躥下跳，像一隻頑皮的小猴子似的動個不停。可以說，把整個家裏弄得雞飛狗跳、亂七八糟的。他每晚都要十點才肯睡覺，有時還不肯洗澡；有時下雨了，也要跑出去玩；每次吃飯，都要哄着才吃幾口。如果不滿足他的要求，他就發脾氣。我們誰也沒有辦法，事事都遷就着他，當小皇帝一樣地伺候着他。

別看他這麼調皮，可還真心靈手巧呢！只要有積木，他就能找到樂子。他的小手刷刷地擺弄幾下就有了一列長長的火車；再隨便弄一弄，就有了一座漂亮的房子。每次他的傑作都讓我們吃驚地豎起大拇指。而他歪着圓圓的小腦袋，臉上滿是得意的笑容。可愛極了。

這調皮又可愛的小表弟真是惹人歡喜惹人愁，你們喜歡他嗎？

寫人三年級作文 篇4

於婷是我的好朋友之一，她的外貌十分漂亮。她不僅助人爲樂，而且很寬宏大量。

她有一頭烏黑的頭髮，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

她很助人爲樂。有一次放學時，天下起了大雨，一位一年級的小同學很久沒有家長來接，他看見後問小同學家在哪兒，得到的答案是與她相反的路線，只見他二話不說，打起雨傘當機立斷地把小同學送回了家。小同學的家長連聲謝謝她，她卻說：“不用謝，這是我應該做的”。

她不僅樂於助人，而且很寬宏大量。

有一天我去她家玩時，發現了一個漂亮的洋娃娃。於是我問她：“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。她很久沒有回答，我以爲她不會給我玩，但是後來她答應了我。我十分高興，可我玩着玩着一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎麼辦，我無可奈何只好將實情告訴了她，她聽完後眼裏含着淚水，我連忙向她說了聲對不起，原以爲她會很生氣，但她卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關係”使我深受感動。

我的朋友就是這樣一個樂於助人、寬宏大量的人。