【熱門】三年級的作文彙總十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我的表弟叫“莫子軒”他長長的臉上有一雙大大的黑眼睛。嘴脣紅紅的，像個櫻桃。表弟的皮膚很白，長得很帥氣。
有一次，外婆帶表弟來我家玩，他一進門就迫不及待地衝上二樓找我玩，我們先是玩捉迷藏，我們東躲西藏，玩得很開心。但是天氣太熱了，我們都玩得滿頭大汗，衣服全溼了，媽媽說讓我們歇一下，不要太累了。但表弟可呆不住，他一會都不能停，只見他偷偷地溜進我的房間，東找找，西看看，好像在找什麼東西。突然，他發現桌上放着一臺我剛拼好的積木車，他連忙上去捧起來就往地上摔。我在門口看見了，急忙大聲喊：“莫子軒！不要動我的車。”但是已經來不及了，只聽到“啪”的一聲大響，我的積木車立刻變得“粉身碎骨”，全散開了。我哇的一聲大哭了起來，外婆和媽媽聽到哭聲連忙過來看發生了什麼事？看見媽媽和外婆，表弟害怕地躲到角落裏去。不敢說話，我們都沒有批評他。
吃晚飯的時候，表弟對我說：“對不起表哥，請原諒我，我下次不敢了。”媽媽摸摸表弟的頭說：“知錯能改就是好孩子。我們都不怪你。”我表弟就是這樣淘氣，可我還是很喜歡他。
三年級的作文 篇2
我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家裏我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和麪烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃着自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，並在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因爲我從不挑唆同學們之間的關係。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
今天好像有點王婆賣瓜，自賣自誇，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
三年級的作文 篇3
聖誕節來臨了，我最喜歡過聖誕節了，因爲聖誕節的時候，爸爸媽媽會帶我去玩具屋採購玩具。
到了玩具屋，我目不轉睛地看着玩具架上的小豬。它的做工精細，不管是隱祕還是暴露的地方，都沒有露出來的線絲。我捏了捏小豬的臉，發現它裏面並不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說：“這裏面裝的是小米。”我覺得這個玩具很獨特，很可愛，也很好玩，所以我買了下來。
回家後，我把小豬放到書桌旁，發現它非常可愛。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細細的眉毛。媽媽說：“以後你就叫它解氣豬吧！因爲它的全身滑滑的，你可以隨便捏它哦！”我非常同意媽媽的說法，但我還是捨不得捏它。
我喜歡聖誕節，更喜歡我的聖誕禮物。
三年級的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終於等到製作葉脈標本的日子了！我滿心歡喜，早早地來到了蕭山日報社九樓會議室。
老師將製作葉脈標本的過程以及注意事項詳細地講解後，我們便開始製作了。
我們一個一個有序地用鑷子從老師那兒領取用雙氧水煮過的葉子。我小心翼翼地夾着葉子，將它放進在清水裏浸泡了一會兒。接着，我將葉子輕輕地放在桌子上，準備剔除葉肉。
剔除葉肉可不是件容易的事。不但要把葉肉剔除，還要保證葉脈完好無損。我小心地用毛刷輕輕地在葉子上反覆擦拭。過了一會兒，我聽見有人說自己已經剔好，並且開始染色了。好勝心極強的我也不甘示弱，於是，我將毛刷在葉子上大幅度地摩擦。不一會兒，葉子上許多葉脈都慘遭不幸。它們被粗枝大葉的我“暴力”地颳了下來。真是“欲速則不達”啊！我吸取了前面的教訓，小心翼翼地開始刷我的第二片葉子。果然，功夫不負有心人，葉脈完好無損。
接下來，就是染色這一步。我用鑷子將已經剔好的葉脈輕輕夾起，放進紅色燃料裏。此時，葉脈猶如一條浮上水面的小魚，在紅色的湖面上悠閒自由地享受着日光浴。過了幾分鐘後，我輕輕地將葉脈撈起。這時的葉脈，發生了神奇的變化，它變成了鮮豔的紅色。透過燈光，鮮紅色的葉脈如同紅蜻蜓的翅膀，又如一片紅色的薄紗，漂亮極了。
我如獲至寶，小心地將葉脈標本用紙巾裹住，輕輕地夾在小記者手冊裏。
快樂的時間總是很短暫。活動結束了，我只好依依不捨地離開了報社。一路上，我依舊沉浸在這次活動的快樂中。這次活動意義非凡，它讓我感受到了自然界神奇的生命現象，還讓我懂得了，只有一步一步腳踏實地，纔會成功。
三年級的作文 篇5
“上手工課嘍！”我們的心裏如開了花兒一樣的美。
做什麼呢？手工老師告訴我們，要做一個在海邊生活的鱷魚。
老師一步步教我們：用準備好的彩泥先在圓形的紙板上均勻地塗上一層藍色的彩泥，還要留下一部分塗上棕色的彩泥。我左推推、右推推，哦，藍色的大海和平坦的陸地展現在我面前。老師又指導我們：用藍色和白色的彩泥混在一起，搓成細條貼在海面上。波浪隨風起伏，我彷彿聞到了海風的味道，聽到了海浪的吟唱。
大海和沙灘裏怎麼能沒有主角呢？開始做鱷魚啦！我拿出綠色的彩泥搓成辣椒形，壓扁後放在大海和沙灘上，白色和黑色的彩泥揉成小球輕輕地放在鱷魚的頭上。爲了更加逼真，我還用工具在眼睛上鑽了兩個小孔呢。四個小短腿做好了，鱷魚可以自由地爬行了，微微彎曲的小尾巴還衝我一擺一擺的呢。我仔細看着小鱷魚，好像還缺點什麼呢？對了，我要給鱷魚做一個最新版的“耳機帽子”，還要在身上放幾個紅紅的小豆豆。哈哈，小鱷魚真好看呀！
“孩子們，自由創作打扮你的作品吧！”歐耶，我可以大展身手了。我要把沙灘裝飾得萌萌噠！沙灘上要有奇形怪狀的石頭、粗狀的大樹還有芬芳的小花。我花了好長時間做了一朵美麗的荷花，放在大海邊。荷花給大海增添了無限生機，小花老師對我的創意讚歎不已！
看着眼前的作品，我不由得大喊一聲：“真美啊！我的小創意！”
“咔嚓”“咔嚓”老師給我們的作品拍下來，留下了永久的紀念。期盼下一節手工課的到來。
三年級的作文 篇6
別看大金毛只有10個月大，但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。
他的體型高大，他長着一雙金色的耳朵，兩隻又大又黑又圓的眼睛，他的牙齒非常鋒利，它的皮毛是金色的，還有一條又長又毛茸茸的尾巴。
他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉，他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動地跳了起來，主人丟出一塊雞翅，他立刻就跳了起來，一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時候，他愛不釋手，添了又添，咬了又咬，口水流了一地。他喝水的時候，先伸出舌頭在盆裏喝水，發出吧嗒吧嗒的聲音。
令我最難忘的是他居然站了起來，還用他的腳掌搭在我的肩膀上，張開嘴伸出舌頭，準備添我，可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的坐下了。
遛狗的時候，王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗，我問王老師能讓我牽狗嗎？老實說可以但是你要小心，那時候我還不知道爲什麼。結果嘟嘟差點擺脫了我手裏的狗繩，幸好王老師一把拉住了繩子。
嘟嘟真是一個調皮又活潑的狗狗我真喜歡他。
三年級的作文 篇7
他，一個讓我永生難忘的人，讓我時刻牽掛的人，一個在我生命中出現了又離開了的人……他只陪我度過了生命中短短的49個月，但關於他的一切我都記憶猶新！他是那麼的偉大，那麼至高無上，這個人就是我的爸爸！
在我年幼無知的生命中，爸爸扮演着不可或缺的角色。在這1470天的時光裏，他教會我走路，教會我說話，陪我玩耍，陪我長大……雖然他沒能陪着我走進學校，但是我依然感謝爸爸，給了我生命，讓我陪在他最喜歡的人——媽媽身邊！
我想對他說很多很多話，可是他再也聽不到了，而我仍然記得他的聲音、他的笑容、他慈祥的臉龐……
轉眼間，爸爸已經離開這個世界快四年了，我已不再是從前不懂事的娃娃了，我能幫疼我愛我的媽媽拎東西，也能幫辛苦工作的媽媽收拾家。我已經是二年級的小學生了，我已經是男子漢了，我好想再和您說一聲：“爸爸，我愛你！我會像你一樣保護好你最愛的人，請你放心，我會像愛你一樣的愛媽媽！”
三年級的作文 篇8
我今年八歲，長着一個圓圓的大腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子和一張可愛的大嘴巴。
我是一個特別愛學習的男孩。每個課間，同學們都在痛快地玩，卻只有我在靜靜的看書。有一次，上數學課，老師出了一道在我們這個年齡幾乎無人能解的題，而就是我將它解了出來。
我是一個不服輸的男孩。有一次和同學比賽下象棋，我輸了。此後，我苦練了三個月，然後就一有時間便去找那同學和他比賽，但總是輸多贏少，甚至最後他都不想和我下了，一見我便逃，可我那能讓他逃走，每一次都要追到他家門口才放過他。後來，我經常向棋藝好的`長輩請教，我的水平提高地非常快，在學校舉行的“小棋王”爭霸賽中，我一舉戰勝了那位同學，取得了“小棋王”的稱號。
我還是爸爸媽媽的“乖乖兒”。我在家裏經常做力所能及的家務活。拖地，整理自己的衣物，幫爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，讓他們消除工作一天所帶來的疲勞。當家裏有客人來的時候，我會給客人遞上一杯熱茶。但你別被這些假象給迷惑了，其實我還是一個“野孩子”，有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。爲此，我捱過媽媽多次責備。有時候，別人打我一拳，我非要還他一腳。有一次，我將別人的鼻孔打出了血，回家後，我還被爸爸用板子好好地教育了一頓。可我就是改不了。哎，真沒辦法，真是一個倔強的我啊！
我就是我，一個改變不了的我。
三年級的作文 篇9
在暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊遊，在一顆大樹下發現了十幾只小螞蟻，它們好像在那裏說着什麼，就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細地觀察小螞蟻。它們總共有十二隻，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長着一對觸鬚。有時候幾隻螞蟻在一起總是用觸鬚碰一碰，好像商量着什麼，有趣極了。
過了一會兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾隻螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會兒，一個小洞出現在大樹下，一個神奇的奇蹟也出現了，原來螞蟻分工那麼明確。快看，這五隻個頭小的螞蟻負責打洞、鑽洞，這六隻大的負責搬運泥土，這隻最大的也就是指揮官了，一個小時，二個小時……。最後一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學習的地方。它們團結友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個腳印一個腳印實現夢想。
三年級的作文 篇10
一年中我喜歡百花盛開的春天，也喜歡樹木茂盛的夏天，更喜歡雪花飛舞的冬天，可我最喜歡的還是五顏六色的秋天。
秋姑娘來了，花園美了。你看粉紅色的牽牛花吹起了小喇叭，把我們從睡夢中叫醒了；紅紅的雞冠花就像一把把紅扇子；菊花仙子是秋天裏的花王，紫紅的、淡黃的、還有雪白的……美麗的菊花綻放出了耀眼的微笑，美麗極了！
秋姑娘離開花園，來到果園裏。果樹見了秋姑娘都露出了果實，紅彤彤的蘋果露出了笑臉；梨樹結出了一個個金黃的小燈籠；一串串葡萄就像一個個紫色的小球；一棵棵柿子樹結出了一個個小太陽。這些小果實爭先恐後的，像是在跟秋姑娘打招呼呢！
秋姑娘又離開果園，來到菜地裏。一個個南瓜有的高，有的矮，有的胖，有的瘦；一卷卷卷心菜就像捲髮一樣，漂亮極了；紅蘿蔔和白蘿蔔，你擠我碰的，在比誰更香甜呢！
秋姑娘離開了菜地，來到田野裏。一根根高糧就像一把把火炬；一棵棵棉花樹像鋪了一層厚厚的雪似的，美極了！
秋天是美麗的，但是還有更多的美在等着我們自己去發現，還等什麼呢，它們就在我們的身邊，讓我們一起去發現吧！
