【實用】三年級的作文300字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我的爺爺，爺爺已經70歲了，可依然顯得很年輕，爺爺中等身材，烏黑的頭髮，兩條不粗不細的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍着歡樂的光芒，慈祥與歡樂彷彿就要從眼睛洋溢而出，爺爺的兩顆門牙也光榮的下崗了。
爺爺是一位退休教師，每當我遇到難題，爺爺就耐心的給我講解，直到我弄懂理解，爺爺才滿意的離開。
爺爺還是我家的“廚師”每天天不亮爺爺就起牀做早飯。
爺爺還是我家的“維修工”每當那個電器“罷工”了，或者“生病了”，爺爺三下五除二就擺弄好了。
爺爺還是我家的“木匠”呢！如果有凳子或桌子壞了，爺爺就用小錘子和釘子，敲敲打打，一會兒就修好了。
爺爺還很勤勞，很愛乾淨每天都把家裏打掃的一塵不染。
看！這就是我的爺爺，一位愛乾淨，吃苦耐勞的好爺爺。我爲有一個這樣好的爺爺而感到自豪！
三年級的作文300字 篇2
今天是星期天，媽媽帶我去漯河海洋館玩，這次遊玩，真的讓我大開了眼界。
我們到了海洋館，剛一進門就有一個很大很大的扇貝映入我的眼簾，這個大扇貝真好玩，它兩邊的殼就像一個嘴巴一樣一張一合，一張一合的。
這時我有看見一條小章魚，它在水裏慢慢的移動着，還有兩條藏在了石頭後面，好像在玩捉迷藏。
我們又繼續往前走，哇！別人被我的叫聲嚇了一大跳，“這有一條長相酷似鴨子的魚”。我又說道。導遊說：“這是鴨嘴獸，它的嘴巴長的像鴨子的嘴巴，但是身體卻很像企鵝，所以人們叫它鴨嘴獸”！“哦，原來這就是鴨嘴獸呀”！
真是越向前走，海洋動物越奇妙，這不，我們碰見了一條正在覓食的大鯊魚，你看，他在追逐一條小魚，可是這條小魚卻鑽進了一條大鯊魚進不去的小洞，大鯊魚只好在那裏游來游去。
啊！海洋生物真多呀！有千年龜、巨蜥、壽星魚、毒蛇、蜘蛛、金龍魚、刺豚、······好多的生物，海洋裏真奇妙呀！
三年級的`作文300字 篇3
今天，我們上了一節實驗課，名字叫認識空氣。
上課了，老師走上講臺，神祕地拿着一個塑料方便袋，問同學們：“同學們，看看我手裏的塑料方便袋裏有什麼？”同學們異口同聲地說：“什麼也沒有”。老師又拿着塑料方便袋抖動了幾下，袋子立刻鼓了起來，老師又問同學們：“這回裏面有什麼？”同學們說：“是空氣。”於是，老師在黑板上寫下了四個大字“認識空氣”。
老師又讓同學們分別在走廊、操場、教室裏收集空氣，老師問：“通過這些實驗，你們能總結出什麼？”我第一個舉手發言，說：“空氣無處不在。”老師滿意地笑了，然後老師又讓我們輕輕地將塑料方便袋打開，讓我們聞一聞空氣的味道。同學們齊聲說：“沒有味道。”老師又讓同學們摸摸空氣，同學們左抓右抓，什麼也沒有摸到。
通過這節實驗課，我知道了空氣是看不見，摸不着的東西，今後我要努力學習，掌握更多的知識，探索大自然的許多奧祕。
三年級的作文300字 篇4
我今年8歲了，上小學三年級，一直渴望自己早點長大。
我多想長大，因爲我現在又很多事請多不會做，得依靠家人的照顧。每天早上，奶奶到要起個大早爲我做飯，照顧我吃完飯，再把我送到學校。接着，奶奶還要爲我準備午飯、晚飯，爲我洗衣等。爸爸、媽媽每天工作再忙，也要抽出時間關心我的學習與成長。看着他們每天忙碌的身影，我多想再點長大，我要首先學會照顧自己，然後再學會照顧家人，報答家人對我的養育之恩。
我多想長大，長大後我會擁有很多知識，懂得很多道理。知識的海洋是無邊無際的，而我對此瞭解非常少，我多想擁有知識來解釋生活中的很多現象，我要擁有知識，在這個海洋裏盡情遨遊。
我多想早點長大，因爲長大後我就可以參加工作，做自己喜歡的工作，實現自己的理想，爲社會做貢獻。祖國的建設、富強需要我們共同努力，我就竭盡所能做出自己的一份貢獻，爭取早日時間國家的繁榮富強，成爲社會的有用人才。
我真的好想早點長大！
三年級的作文300字 篇5
我的老爸已經是40出頭的人了，卻還懷着一顆童真的心。
愛玩兒
這次回家鄉過年，我的“老頑童”爸爸又和我的二弟弟開始打鬧了。
爸爸喜歡在別人出其不意的時候攻擊，也就是偷襲，一箇中年人有這樣的想法可見是有一顆十足的孩子心了。這不，二弟弟又向爸爸發起“戰鬥”了，爸爸不停閃躲，還不忘發出攻擊，把二弟弟逗得直髮笑，“呵呵呵”笑個不停。但爸爸每次都會讓着他們，給他們贏得機會。爸爸正是這樣也是特別有孩子緣的，很多小孩都喜歡和他玩。
心情如天氣
爸爸就像小孩子一樣，本來笑嘻嘻的一轉眼就嚎啕大哭，爸爸則是本來笑哈哈的一眨眼就是嚴聲呵斥。
比如我本來爸爸在和我好好的玩，玩着玩着，爸爸就在批評我了，我不明所以，原來爸爸喜歡在玩耍中批評我的一些剛發現的錯誤。這個“老頑童”爸爸還真是孩子心並不顧及別人心裏這種掃興的感受。
不過“老頑童”爸爸還是一顆好的、愛玩兒的心的爸爸。
三年級的作文300字 篇6
“嘀，嘀，嘀……”護士長阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經不知多少次給她在成都上大學的兒子打電話了，也不知多少次失望的 放下了電話。想到經歷了地震的兒子，阿姨又忍不住拿起了花筒，那上面依稀還有她的體溫，電話偶然通了，兒子說他很平安，阿姨安心地放下了電話。
這次大地震，把我們的心懸了起來。一有空閒，就守在電視機旁看關於災區的情況。每當一個生命被解救，每當一個奇蹟出現，我們會感到莫大的欣慰；每當看到一個動人的故事，每當人民子弟兵的身影出現在人們眼前，我們內心就會涌出一種感到，我們的心與災區人民的心一起跳動着。
我們從心裏感慨：牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調，透着絲絲思念；這首歌中高亢的小節，表示支持和理解；更多的，是 顫動的音弦，透着焦急又毫不缺乏信任的色彩；牽掛是一首歌，一首琴韻複雜的歌。只有堅定的信念和着它，飄出的音樂纔會帶着堅強和鼓舞飄向需要幫助的災區人民。
牽掛是一首歌，用堅強去演奏它，是對別人最好的幫助和對自己最大的安慰。
三年級的作文300字 篇7
我想你一定玩過袋鼠相撲、搶糖果、聽聲音猜硬幣的遊戲，可是今天玩的遊戲非比尋常的好玩，那就是小小送貨員。
一上課，老師就給我們講了遊戲規則，把燃燒的蠟燭運送到指定地點，誰運送的最快誰就是最厲害的。我們聽了後，歡呼雀躍起來，一個個都迫不及待地想玩這個遊戲了。
遊戲開始了，第一個上場吃螃蟹的人是我。我胸有成竹地走了上去，走到蠟燭前，拿起一根蠟燭就像螃蟹似的“爬”到對岸，又以兔子般的速度“跳”了回來。我在運蠟燭中沒有遇到任何意外，直到五根蠟燭都運完了，我才鬆了一口氣。最後張老師說了我的成績爲1分20秒。
接下來的同學們也不甘示弱，成績一個比一個好。很快，所有的同學都把小小送貨員的任務完成了。在同學們的運送中，讓我印象最深刻的人是黃斌彬，他每挪動一步，都像是蠟燭快要滅了似的，不過他一停下來，蠟燭就又燃燒起來了，這讓同學們爲他捏了一把汗。在我們的加油聲中，他終於完成了運送任務。
遊戲結束時，張老師宣佈了最後的成績。
這個遊戲給我的啓發是每一件事情都得認真做，沒做好也不要灰心。
三年級的作文300字 篇8
星期二下午第一節課，袁老師從家裏帶來一隻小兔，放在講臺上，讓我們觀察小兔。
說是小兔，其實它並不校它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見裏面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴脣有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的鬍鬚。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的，我喜歡的小動物《小兔的作文》。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個小棉球。
袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎麼也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現在不想吃；也許它膽子太小了，被我們嚇壞了。。。。。。
下課的時候，袁老師把小兔抱走了。我真有點兒依依不捨的感覺。我喜歡它，我感謝它，感謝它幫助我們學會了怎樣觀察小動物。
