再見三年級作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的再見三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
再見三年級作文 篇1
從前在一條小溪旁住着兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了，小螞蟻聽到一個嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪裏來的水便四處張望。他擡起頭向上看，原來下起了雨。他這是大驚失色，腦子裏以空白。他一下自己坐下了。半天他纔回過神來，可是誰已經落在他的小船裏，他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了，小螞蟻半天不見有人來救他，他絕望了一陣大風吹來，他倒在了小船裏，小船同時也被吹進下水道。這時小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。
這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵裏。他的腦子裏有了兩個字，那就是希望。他開始喊，可是怎麼也聽不見迴音，小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子裏想着一個人，那個人就是蜻蜓。風又來了他正在進行從下水道到大海的旅行，他卻向他家的方向流着淚說再見了朋友。
再見三年級作文 篇2
我，一個平平凡凡的學生，覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了，回想往常，我總是開開心心的，可如今，我卻悶悶不樂。
我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥，我覺得很有趣：班上的搗蛋鬼總會鬧笑話；班上74名同學背書總很有節奏；課間時大家總在一起玩耍；每堂課全班人都會因爲總有人出糗而開懷大笑；最重要的是每次考試都有班幹替我墊底，這些事我總也忘不掉。
領學生手冊那天，全班同學都興高采烈的。我的臉上雖掛着笑容，可心裏卻痛苦無比，。我問了許多人，問他們舍不捨得離開，他們都說捨得。我跟他們說了我的心裏話，他們只是冷冷地拋下了一句“神經病”就走了。回到家裏，我撲在牀上大哭起來。我開始討厭我的同學，討厭我的朋友，討厭他們爲什麼這樣說我，討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的，腦子裏一片空白，我覺得老師是我最好的朋友，老師是最好的教育家。我回憶着，回憶着和老師相遇的最後一面，我想着老師那慈祥的面容，就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學生手冊，看着老師給我寫的綜合素質評價，頓時，我停止了流淚，堅強地站起來，望着窗外那湛藍的天空，心裏在想：我一定不能辜負老師對我的期望。
我抿着嘴，對正在歸窠的小鳥笑了笑，看着素質評價：你是個聰明。懂事的好學生，工作認真負責，成績優秀，是老師的好幫手。同學們的好榜樣……
再見三年級作文 篇3
我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩，很多人都很喜歡我；我也有很多壞習慣，也讓父母和老師很苦惱。比如：我不愛寫作業，寫了作業又總是丟三落四的；我愛到外面去瘋跑，一跑就忘記了回家的時間；爸爸媽媽讓我幹家務，其實我挺愛幹家務的，可是幹完我總不忘了要點好處......呵呵，我的壞習慣還真不少吧！
因爲這些壞習慣，我甚至還捱過打，爸爸媽媽想盡了辦法，可是我總也改不過來，因爲我從來也沒注意我已經多少歲了。有一天，媽媽對爸爸說："龔灝都8歲了，這麼大了，還有這麼多壞習慣，這可怎麼辦呢？"我想：是呀，我都8歲多了，還有這麼多壞習慣，我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見！
有一天，朋友叫我出去玩，可我還有很多作業沒寫完，不過，朋友一叫我，我心裏就癢癢了，外面的陽光在召喚我，外面的籃球在召喚我，外面的世界多美好呀！我真的很想出去玩！我正準備問媽媽，我忽然想到了媽媽那天說的話，於是我告訴朋友："我先不下去玩了，我得先寫作業。"於是，我繼續寫作業，作業寫完我纔出去玩。我玩了很長時間，還沒玩夠，天已經暗下來了，我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話，於是我趕緊回家了。回到家我主動幹起了家務，再也不想要什麼報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了，我的壞習慣也一點點的全沒啦！媽媽表揚我說："龔灝這幾天的進步非常大，壞習慣都改好了。"聽了這話，我的心裏美滋滋的。
我終於戰勝了自己，徹底的和我的壞習慣"Say goodbye"了，希望大家一起監督我，我想我會越來越棒的！
再見三年級作文 篇4
事情是這樣的，在一天，我在玩耍時發現了一棵高大挺拔的桂花樹，可是…它的葉子已全部飄落在地，它長在一個不起眼的小角落裏，不被人關心、愛護，於是，我下定決心要養活這棵樹，每一天，我都去那個不起眼的角落裏，去澆水、施肥，只希望它長得更大。
果然，在一個月後…它粗壯的枝幹上長滿了又綠又嫩的新葉子，到了8月，樹上開滿了桂花，風，吹過樹葉發出沙沙~的響聲，似乎是在感謝我，忽然，我發現地上有一把桂花，這是感謝我的謝禮嗎？我一直珍藏着，直到現在…
可是，我發現這棵桂花樹有一個奇怪的“病”，一到正月，它的葉子全部枯黃了，雖然是這樣，可是我還是不放棄他。
當我有煩事兒的時候，就會去樹下坐會兒，感受這清風吹拂過的涼爽，感受這桂花無比的香氣，感受這難忘的時光，可是，好夢不長，那個角落說是要剷平蓋一所學校，聽到這消息後，我立刻飛跑地去看它的最後一眼，可是老天就這麼殘忍，我到的時候，它早已被剷平了…
朋友，你雖然離開了人世，可，你永遠活在我心中！
再見三年級作文 篇5
兩年前，我家搬了新家。雖然對老“家”有點兒不捨，但是這種不快很快就被我拋到九霄雲外了。
新家乾淨漂亮，我有自己的房間、小牀和學習桌。媽媽還把我喜歡的書整整齊齊地擺在我的書架上。可是新鮮勁一過，我心裏就空落落的，因爲，我在這裏沒有朋友，沒有玩伴，我連一個小朋友都不認識。
一天，我正無聊地在家門口閒逛。突然，我發現對面一個小男孩也穿着我們五小的'校服。他比我高一點兒，紅紅的臉蛋像熟透的大蘋果，大大的腦袋圓溜溜的，像個大西瓜。小小的眼睛，一笑眯成一條縫，哈，像個笑彌勒。他看看我，我看看他，好像心有靈犀似的，他對我笑笑，我也對他笑笑。
接下來，我們順理成章成了形影不離的好朋友。我們一起上學，一起寫作業，一起玩耍。我親切地叫他“胖哥哥”。
胖哥哥性格溫順，活潑可愛，不論是在生活上，還是在學習上，胖哥哥都幫了我好多。我幻想，如果一直能和胖哥哥一起長大，該多好呀！
五月的一天，媽媽突然告訴我，胖哥哥家買了新房，要搬走了。我聽了之後，彷彿晴天霹靂，眼淚都快流下來了，心裏很難過。
胖哥哥搬家那天，我不敢去看，躲在房間裏，拿一本書來看，其實什麼也沒看進去。我多希望這不是真的，但是不可能！我只能期盼，我們有緣再相見。
再見三年級作文 篇6
記得在一年級時，我來到這個陌生的地方。陌生的桌椅，陌生的教室，還有陌生的一羣人。在惶恐不安中，我看見了你。我的同學：鄭之辰。
漸漸地，我們熟悉了。當時內向的我和內向的你成了最好的朋友，也是唯一的朋友。在歡聲笑語中，我們度過了“五彩斑斕”的一天天。一年級、二年級……五年級。慢慢的，我們已從虎頭虎腦、天真無邪的小孩子，成長成了彬彬有禮的五年級學生。在一起度過的五年中，有哭泣的有歡笑的，我們每天都是形影不離。就在五年級的最後一天，我們都相約在六年級時一起畢業。可是到了六年級開學的那一天，你沒來，大家都認爲你生病了，有的也認爲你睡着了。可我萬萬沒想到你蹲級了。當聽到老師宣佈這個消息時。大家都很驚訝。瞬間，空氣彷彿凝固住了，我心裏有數不盡的悲傷。那些我們一起度過的年華已經沒有了。從此，我們的聯絡越來越少。我一開始也認爲以前的記憶會被時間的速度而衝散，但我們還是保持聯絡着。
沒有你了，我真正的朋友又少了一個。但我還是很高興，因爲你又可以交到更多的朋友。我只想問候你一聲：朋友，最近好嗎？你不知道，我有多麼的思念你。你可以來玩嗎？在最後，我想說一聲：再見了，鄭之辰！
再見三年級作文 篇7
我叫咪咪，八歲了。兩歲那年，花奶奶把我帶回了家。叫她花奶奶是因爲她特別喜歡穿一件花襯衫，還喜歡種花。
醫生告訴花奶奶，她生病了，活不了多長時間了。
“我想快樂地活到最後一刻！”每天早上，奶奶還是像往常一樣，到公園早鍛鍊，然後去菜場買菜。
奶奶最喜歡的事，就是照顧陽臺上花盆裏的那些花花草草。每到這個時候，我就會跑到她身邊玩耍。
有一天，花奶奶虛弱得連動也動不了了，就被送進了醫院。但是她好像一點都不悲傷，沒有一點恐懼的表情。
花奶奶的女兒阿雅說：“無論這種離別有多麼痛苦，我們都不可以在臉上流露出悲傷來。”
一天下午，奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫院，她說：“就讓我這樣待在家裏吧。”那天晚上，大家都沒睡，都守在奶奶的身旁。我也陪着我最愛的奶奶，一直到最後。
這天傍晚，奶奶靜靜地停止了呼吸。家裏人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫，還從共盆裏摘來了奶奶種的玫瑰花，放在她的手裏。
花奶奶，您在哪兒啊？第二天，我忍不住在窗前呼喚奶奶。
花奶奶，和你在一起的日子，真的很快樂！我永遠不會忘記奶奶！謝謝您，花奶奶！
再見三年級作文 篇8
題記：你像風一樣，匆匆的來了，又要匆匆的去了。原本以爲分別只是小事情，哭哭啼啼只是小孩的扮家家。但我和你在一起的日子屈指可數時，我有點兒猶豫……是捨不得你嗎？我不禁問自己。
你，是從四川來的。因爲這次災難，拉開了我和你之間的友誼。記得那一天，纔是前幾個星期，我第一眼見到你時，就感到你是一個開朗的女孩兒。果然不出我所料，你那從容，大聲的自我介紹，征服了我們全班的同學，贏得了我們的掌聲。那是你留給我的第一印象。你不像其他女生，特別害羞。這不？還沒幾天，你就和咱班女生打成一團，就連我也不例外。你喜歡點別人的肚皮，算是對別人的友好吧！在課堂上，我們會被你拿流利的語言震驚，這一點兒也不像一個新生啊！
你告訴我，你是四川來的，因爲地震，你的房屋不能住了；你還告訴我，你們家鄉好美，還有你們家鄉特有的涼皮……而就在我還來不及聽你道來家鄉的美時，你卻要走了。說真的，我真不是滋味。雖然，我們相處的日子並不久，但我被你身上的快樂感染了。不知你能看到嗎，但我想對你說聲：再見，我的好朋友！
