【精華】三年級作文300字彙編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
太好了，媽媽同意讓我玩電腦了。可我一到電腦室，就不知不覺咬起了手指頭。估計這很自覺的動作又被老媽看在眼裏了。只聽媽媽大叫：“張心源，不準再咬手指頭了！否則就別想玩電腦了。”哦，我這才意識到我的手指正咬在口中。
可沒過一會兒，我的手指頭又進了嘴裏。媽媽又像被什麼東西電到似的衝我大叫。無奈，我這不聽話的手指頭已經十分習慣地送入我的口中，享受我的啃咬。也許，我的前輩子是老鼠，磨牙的特性被我帶到了今世。
我漸漸入了迷，媽媽神不知鬼不覺地出現在了我眼前，說：“心源喝水。”我這纔回過神來，一轉頭，媽媽便看見了我的手指依舊放在嘴裏，剛纔還臉帶笑容的她突然變得火冒三丈了，“我說了別把手指頭放嘴裏，你以爲我的話是耳邊風啊！”她一揮手就把電腦關了，叫我去寫作業。
我太恨我的手指頭了，關鍵時候怎麼都在嘴裏咬着。我有好幾次想讓自己不咬，可還是忍不住。媽媽說得去看醫生，爸爸說不用，說這只是壞習慣，自己能剋制的。我信，可我做不到，手指頭的味道也許太好了。
三年級作文300字 篇2
前段時間，我們上了一節有趣的音樂課。
打完上課鈴，音樂老師走進教室對我們說：“今天我們來玩拼句子游戲。”一下子，全班鬨鬧起來，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個人發了一張紙，便說：“第一組的人隨便寫一個人或動畫片裏的人。第二組的人隨便寫一個地點。第三組的人隨便寫一個時間。第四組的人隨便寫幹什麼事。每組每排每個拼成一個句子。”我是第一組的，我寫的是豬八戒。老師第一個就收了我的和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來的句子寫在黑板上，是“上世紀，豬八戒在地底下八十萬千米的地方吃飯。”同學們看後，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來晃去……
第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點，孫悟空在土星洗澡。接下來別的同學寫得更是搞笑。玩了半節課，老師說：“現在自由活動。”同學們頓時炸開了鍋。有的人看書，有的人玩手頭遊戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會兒講笑話，一會兒猜腦筋急轉彎，一會兒玩橡皮大戰……
啊，這節音樂課真有趣，希望下次還有這樣的機會！
三年級作文300字 篇3
你看過《神奇校車》這本書嗎？如果你看過，我相信你一定會和我一樣喜歡它的。因爲當你沉浸在這本書裏的時候，你會感覺自己真的搭乘上了弗瑞絲小姐的那輛神奇校車！並且和她以及那些精怪頑皮的學生一起歷經一場又一場天翻地覆、驚心動魄又刺激精彩的自然科學大探索……
在《神奇校車》——地球內部探祕裏，弗瑞絲小姐本來要求大家把自己找到的岩石帶到學校來，可許多同學都忘記帶了。弗瑞絲小姐一聲令下：“去野外探險的時候到了！”弗瑞絲小姐開着神奇校車帶着同學們一起鑽進地殼，進入地球中心採集岩石標本。大家都親眼見識了神祕的地球中心到底是什麼樣子的，還認識了各種各樣的岩石。我覺得最酷的事情是神奇校車居然會變形！它能變成挖掘機、鑽機，還能像個陀螺一樣旋轉起來呢！當他們回到地球表面，神奇校車還能變出降落傘，安穩地降落在學校的操場上。還有一件很神奇的事情是關於弗瑞絲小姐的衣着打扮，當她穿一件滿身是鏟子圖案的衣服的時候，她一定會穿一雙鏟子形狀的鞋子，戴一副鏟子耳環，連頭花也會是鏟子形狀的呢！她還有螺絲、鱷魚、鵝卵石系列的套裝呢！
看了我對《神奇校車》的描述，你是不是也想搭乘這輛神奇的校車了呢？
三年級作文300字 篇4
今天，我真快樂，我得到了一上午的玩電腦的時間，太好了！耶！
我要先在建站網申請一個免費的個人主頁空間，之後就開始裝飾一下我的主頁，我先上傳幾張照片放在“我的相冊”裏，再在“我的音樂”裏上傳了：可可西里、愛拼纔會贏、我多麼的羨慕你、讓我們蕩起雙槳等歌。這樣我的`空間就裝飾好了。
接下來我就要開始下載歌曲聽了，我先下載了北京胡同然後又下載了五環童話等歌。我想待會邊打遊戲邊聽歌。
我玩了qq遊戲中的“連連看”，這個可是很考視力的哦。我玩膩了，就去玩飛行棋，我擲到了六我的飛機可以起飛嘍！嘿嘿，我撿到了一個道具，我衝向終點嘍！我的第一輛飛機贏了，我的第二輛飛機也出發了，再走五步就到了，耶!我擲到了五，我的第二輛飛機也贏了。楊劭堅3號也出發了，哦，不，被對方用導彈打回來了，哎呀！爲什麼一直擲不到六，我的楊劭堅3號，怎麼還飛不起來，哦，對方的四架飛機都已經到達了終點，我輸了。哼！我還要再來一局……
今天我玩了一上午的電腦，真痛快。開學後我一定要努力學英語、語文、以及數學，才懂得更多的知識，也就會懂得更多的電腦知識。?
三年級作文300字 篇5
星期四早上，我匆匆忙忙地來到學校，你們猜，我這是要幹什麼？對啦！東方紅小學一年一度的秋季田徑運動會馬上就要開始了，我的心情緊張極了。
225班的小運動員們在劉老師的帶領下，來到賽道前，做好了接力賽的準備，賽道兩邊人山人海，全都是觀看比賽的同學和家長。只聽到“嘭”地一聲槍響，225班的小運動員們抓緊手中的接力棒，像箭一般地飛奔向對面的隊員。
很快到我了，我的心情越來越緊張，廣播裏，好像是通訊員們寫的加油稿，我一聽，心情便慢慢放鬆，我把右腳伸上前，膝蓋處稍微彎一下，左腳踩後面，腰往前一傾，右手像抱着一個大西瓜，且四個手指頭緊緊夾在一起，大拇指高高翹起，做好充足地準備工作，迎接隊員的到來。
一位男同學向我飛奔過來，只見他右手伸直，拿着接力棒，我急忙接住，飛快地向對面跑去，我跑啊跑啊，離隊員很近的時候把右手一伸，安全地把接力棒交到了隊員手中。
在同學們的努力配合下，我們班獲得了小組第一，年級第二的好成績，聽到這個消息我高興得一蹦三尺高。
