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【精品】我的三年級作文300字集合9篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的三年級作文300字集合9篇

我的三年級作文300字 篇1

今天,我看完了《寵物集中營》。其中,我最喜歡的小狗是鬥牛狗拉登。

拉登它穿着鬥牛士的衣服,大大的眼睛像一雙大燈泡,上面還戴着一副黑墨鏡。看起來真像一個小帥哥。它有一個毛病叫“人來瘋”。只要有陌生人就撐起身體,像一頭憤怒的公牛,做好了戰鬥的準備。它還會耍雜技,一會兒倒立着,用兩隻前爪在地上走來走去;一會兒用兩隻後爪着地,像人一樣走路,把麥冬姐姐的同學看得哇哇亂叫。多可愛的拉登啊!可是,它卻在英雄救美中犧牲了。事情是這樣的,一天雪兒在路上走着,一輛汽車衝了過來,雪兒嚇得還在那裏發呆,正好被拉登看到了,它急忙趕了過去,把雪兒推開,車子撞倒了拉登,雪兒得救了,可是拉登滿身都是鮮血,它永遠離開了它最愛的雪兒。

可愛的拉登,勇敢的拉登,有情有義的拉登,我喜歡你!

我的三年級作文300字 篇2

雖然這件事發生在去年暑假,但我還是不會忘記,我每想起這件事,心裏都會酸酸的。

那是一個風和日麗的上午,爸爸把我送到老家,我一下車,就像一隻小猴子,蹦蹦跳跳的,過了一會兒,我想起了捉蝌蚪,我就叫上我的好朋友一起去捉蝌蚪了。

剛開始,我和我的好朋友輪流着捉,他先挽起褲腿,再在水裏挖一個坑,只見他慢慢地挪動腳步,走到坑裏,在上面跺了幾下腳,俯下身子,用手在水裏晃了幾下,水逐漸變渾了,“嗖”的一聲,他倒在水中,可是出來的時候,他手裏捧着三隻蝌蚪,我見了大吃一驚,就這樣返復了好幾次。他一下子躺在地上,說:“太累了。”我說:“不行。”於是,我就想了一個法子,順着水挖了一個坑,就一直把蝌蚪往裏面趕,趕完了之後,就用最快的時間把口子縫住,就再找個瓶子,把蝌蚪一隻一隻往裏裝完了,它們在裏面游來游去,好像在說:“這裏太悶。”我急忙跑到莊稼地裏,把它們放在那裏。我說:‘’你們快長,長大了爲莊稼捉害蟲。‘'

我的三年級作文300字 篇3

嘿,我是鉛筆盒,從外表看,我是一個塑料長方形盒子。

我穿着一身淡綠色的外套,上面有一隻小豬,長得白白胖胖,十分可愛。它頭上有一片六個瓣的葉子,像一頂綠色的帽子。耳朵大大的,像一把扇子。眼睛呢,眯得像一條細西得縫。

鼻子就好玩了,活像一個倒掛的愛心。嘴巴小,四肢短,手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星,小豬右邊還有三排英文字母。

我右下角有個鉛筆刨刀,像一座方方正正的房子,只要輕輕按一下按鈕,房門不用你開,“啪”得一聲就會自動彈開來,把鉛筆插進房門裏,頂住勁兒輕輕旋轉,就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開,你削的鉛筆屑可以從這裏倒出來。

打開我的盒蓋,裏面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過來,就是第二層,裏面有五顏六色的課程表,還有尺子、橡皮。小主人要什麼,我就主動遞給她,她要那些筆時,我心裏總是想小主人寫好字。

我可是小主人的好幫手哦,她特別喜歡我的用途很大呢。

我的三年級作文300字 篇4

我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭髮是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以後不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

記得上學期快期末考的時候,進入總複習了,使我心裏好象總有一個石頭堵在那裏。作業多得都做不完,就很想發火,但又不知道對誰發火。於是,我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶裏,後來被老師給發現了,老師很嚴肅的批評了我,後來又很親切地說:“老師知道總複習的時候作業的確很多,但是你也不能把作業給撕了呀?”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶裏打轉,我把頭擡起來,望着老師桌上的那一疊又一疊的作業,我那時候才明白原來我們的作業多,但是老師要給我們改那麼多人的作業比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以後,我再也沒有撕過一本作業。

因爲,我想當老師心目中的一個好孩子。

我的三年級作文300字 篇5

我認識一位好老師,她很關心我,而且每天都會出現在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭髮,有着一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯着那些不認真聽講,在開小差的同學。

因爲我的腳受傷了,所以走路幹什麼的都不太方便,所以老師每天到學校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。爲了能讓我的腳好的快點,避免活動造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的`課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業,等腳好了再去。中午吃飯的時候,老師還讓同學幫我把飯拿到教室裏,吃完又讓同學送回去。放學的時候,老師又安排同學扶着我慢慢走,直到送上校車爲止。像這樣的事每天在班級發生很多,也許對於老師來說是件小事,但是在我們心裏卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動,因爲老師的這些關心總是無微不至。當然對待班級的其他同學她也是一樣的關心,因爲在這四二班的大家庭裏,老師就是我們的家長。

這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學校,賈老師就是我們的“媽媽”,因爲她在學校不光教我們知識的老師,也會給我們媽媽般的關心和照顧。

我的三年級作文300字 篇6

我敬佩運動健將駱佳銘,敬佩大力士賈天下,敬佩學習成績優異的幹志鵬。可要說我最佩服誰呢?那麼非謝昀宏莫屬。

他長得十分帥氣,一堆炯炯有神的大眼睛,頭髮像明星一樣神氣,臉上架着一副黑框眼鏡,看上去十分文靜。

一次週末我應邀去謝昀宏家做客,剛進門他媽媽就告訴我:“謝昀宏正在畫畫,你去書房找他玩吧。”來到書房我靜靜地站在一旁沒去打擾他,只見他一會兒埋頭創作,一會兒又停下來仔細端詳;有時嘰裏咕嚕的,好像在和誰說悄悄話;忽然眼睛閃着異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭吵。很快,一棟摩天大樓便魔術般地拔地而起。他正準備修飾一下時,謝昀宏奶奶讓他拿冰激凌招待客人,喊了幾遍,他才極不情願地離開“崗位”,一步三回頭地走出房間。走兩步停一下,好像再思考着什麼。我正猶豫着是否上去詢問,他竟拿了兩包方便麪走了進來。我目瞪口呆,下巴差點掉在地上,謝昀宏這才恍然大悟……

看着他我有很深的感觸,因爲我明白了:人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

我的三年級作文300字 篇7

今日中午,爸爸不小心把水倒在了我最寶貴的扇子上,扇子上的字是我用毛筆一筆一畫細心地寫出來的,所以我很愛惜。

爸爸倒水到扇子上時,我和爸爸都呆若木雞的看着對方。見他沒有任何表示,我越來越覺得委屈,哇哇地哭了起來,一哭就是一個鐘頭,而且還想起爸爸沒有跟我說對不起,就越哭越兇。媽媽煩了,連忙來安慰我,妹妹哈哈大笑,以爲我在和她做遊戲。媽媽說了很多,我都沒有聽進去。妹妹的模樣,我都沒有看進去,繼續大哭。

爸爸奇怪地看着我,心想:原來我的女兒是個小哭包呀!看着爸爸的小眼神,我心裏在笑,嘴上卻在哭。

媽媽說:“小a把它放在窗臺上去曬乾吧,一會就能幹。”但我不同意,斷斷續續地說:“幹了……不還是皺巴巴的……它還是被毀了啊……”

最終,在媽媽耐心的勸告下,我還是把扇子放在窗臺上曬乾。下午的時候再去看,果然恢復了,原來,不需要費多大的力氣就會還原啊!

我的三年級作文300字 篇8

我叫王思媛,今年十二歲,已經上五年級了,學習成績還可以。雖然我是高年級的學生,但我有時候還是那麼任性。

我的身材有點胖,由於顴骨較高,所以眼睛顯得有點小,我有一個向上翹一點的小嘴,胖嘟嘟的,挺好玩的。

前幾天,我們學校組織了軍鼓隊,因爲沒讓我參加,我非常生氣。我心裏總想:爲什麼非得讓瘦人蔘加,而不讓我們胖子參加呢?是不是班主任老師太“偏心”。我心裏特別彆扭,爲了這件事,我故意不搭理班主任老師,他上課的時候,提出的問題我都會,可就是不回答。那時候,我心裏想:既然你不讓我參加軍鼓隊,而讓他們高高興興的去排練,我就要給你點顏色看看。下課的時候,班主任老師看出了我的心思,找我談話,我由於心虛,支支吾吾沒說出個所以然來。

現在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那個時候怎麼會有這種想法呢?太任性了,今後我一定改掉這個壞毛病。

我的三年級作文300字 篇9

在夏天火辣的陽光下,所有的花都沒有生氣,但有一種花,它在平靜清澈的湖面上,仍舊亭亭玉立,吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。

一早就聽說了,上海北海公園的荷花非常有名氣,於是暑假就叫媽媽陪我到這裏來看荷。

一走進公園大門,再繞過一個亭子,就看到了我向往的荷花。在這裏,看荷的人也將亭子擠滿了,跟人一樣,荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個個翠綠的大玉盤。一陣風過,空氣中立刻瀰漫着陣陣清香,讓人心曠神怡。

荷池的中央已經冒出了幾朵荷花。有些荷花半開着,像個害羞的小姑娘,白嫩嫩的臉龐飛舞着淡淡紅霞;有些含苞欲放,在荷葉的保護下,像個襁褓中的嬰兒,遠遠望去,美麗極了。

我發現有幾隻蜻蜓繞着荷花飛舞,我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。現在荷的風姿更旺了,蜻蜓還在陪着它,大概蜻蜓是荷最好的朋友吧!

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