【推薦】三年級的作文300字9篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我很喜歡拿媽媽手機看衛星地圖。每次看的時候我都會發現地球上大部分都是湖泊和海洋，我便好奇地問媽媽，這是爲什麼。媽媽告訴我，水是生命之源，任何生物都離不開它。
人如果沒有水將無法生存。我曾經看電視報道，在地震72小時後仍然有人倖存。雖然沒有食物，但是有水源，所以生命才得以延續。
植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天，寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區。“江南魚米之鄉”、內蒙古大草原說的就是這些地方。
這讓我不禁地想起了我的家鄉。我的家鄉在碼頭鎮蘇山村，面朝長江，緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說，從前家鄉盛產水產品，多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節村裏充滿了豐收的喜悅，金黃的稻子鋪滿田野，雪白的棉花開滿大地。但是由於工業城建設，我們不得不背井離鄉，現在再也見不到那豐收的場景，昔日的河流和湖泊也失去了往日的色彩。
我多麼希望看到爺爺奶奶描述的家鄉的美景。然而隨着工業城大開發，越來越多的化工廠在那裏落戶。水不再綠，天不在藍。我很難想象如果水都被污染了，我們該如何生存。
請保護水資源！
三年級的作文300字 篇2
在於人看來，下一場雨是多麼簡單：從天上“唰”一聲就下來了。可是，你知不知道，下一場雨要提前兩個多小時呢！先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧，飄到天上，一點一點積成雲，再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起，快速地滴到草葉上，才把萬物洗得一塵不染。看似簡單，其實很複雜，這就是給我們的啓示
哥倫布發現了新大陸，很多人都誇她聰明，有一個人很不服氣，諷刺道：“如果是我去，我也能發現，這也叫聰明？”哥倫布並沒有生氣，而是拿起一個雞蛋說：“你能把這個雞蛋立在桌子上嗎？”那個人左擺右擺，還是立不起來，哥倫布拿雞蛋在桌角一敲，雞蛋的底部碎了，這樣就可以立起來了。那人說：“原來這麼簡單啊！”
許多事情看似很簡單，其實很複雜。每一個成功者的成就看似也很簡單，可在背後是付出過許多艱辛的。沒經過重重磨難，怎能達到勝利的重點？
三年級的作文300字 篇3
看吧，其實大家都很無聊。拿着作業來的，無奈天氣實在太熱，根本就不能好好的學習了。什麼心靜自然涼，你來濟南，你就知道，那些狗*文縐縐的話，都是騙人的。我在聽一個講座，講座內容比較正式，我不太方便講出來。只是表達一下我的心情，和滿腹的無奈。
後來他們都開始嘗試投稿，不管自己寫的內容到底好不好，只是看着別人這樣做，纔要效仿，只是另外一種形式的盲目從衆。就好像，你看着她們很不爽，可是他們卻有着自己的真本事。不管在這個過程中，她們是否在意別人的看法，都是如此吧。沒有必要一直在這裏，耽誤你自己的事情，如果你還在這裏實習，如果你還是表現得很好，我想很多事情都是完全不一樣的。如果你還在，她一定非常高興。但是如果，我們都不在，她們也未必不能找到自己的方向。如此美好，就是在這裏的，美麗的樣子，陽光的狀態。
如果還在，如果你的夢想從來都不需要去總結，那該多好。可是他提出來的要求，總是顯着那麼無力。
三年級的作文300字 篇4
我是一個愛吃甜食的男孩。小時候，每次經過小賣部，我都會纏着媽媽給我買一些棒棒糖或者甜甜圈。面對媽媽給我買的形形色色的糖果，我和我的牙齒都樂開了花。
就這樣，甜甜蜜蜜，不知過了多長時間。有一天早上，起牀的時候，我突然發現我的臉怎麼腫了呀！我的牙齒也鑽心的痛。我害怕地跑去找媽媽。捂着臉，嘟嘟囔囔地問：“媽······媽，我的臉怎麼腫了？”媽媽看了看之後說：“讓你天天吃那麼多糖，現在長蛀牙了吧，自己照鏡子看看你的牙吧！”
還真的會長蛀牙？我找了鏡子看看滿嘴的牙，有兩個黑黑的.牙齒上面還有幾個小洞洞，我好奇地用手一摸，哎喲喲，好痛啊！
媽媽把我帶到醫院，醫生說：“你的牙齒要是洞洞小一點的話，還可以補。可是，現在太大了，補不了了，只能等它爛光了。”啊，讓我的牙在我的嘴裏一點點爛掉！
從那以後，我再也不纏着媽媽吃糖了。這些糖，害得我現在嘴巴里還有那顆帶洞的牙呢。
三年級的作文300字 篇5
我的弟弟有很強的好奇心，什麼都要問“爲什麼”。每天晚上，爸爸叫弟弟去洗澡，他就會說：“爲什麼要去洗澡？爲什麼？你說啊，爲什麼？”爸爸就會回答：“沒有那麼多爲什麼，去洗澡！”爸爸叫他去洗澡，常常要叫很久，弟弟才願意去洗澡。
我的弟弟也很喜歡吃東西。有一次，媽媽在洗澡，弟弟從冰箱裏拿出了一包餅乾。纔拿了一片放進嘴巴里，過了不久，他又拿了第二片、第三片……拿到第五片時，纔回頭問媽媽：“媽咪，可以吃餅乾嗎？”我心想：“都吃幾片了，才問媽媽可不可以吃餅乾。”
我的弟弟很喜歡學人家寫字。有一次，媽媽帶我們去文具店買東西，弟弟就拿了一本語文格子簿說：“以後我要練習寫字。”媽媽因爲不得已，就把它買了下來。自從有了格子簿，弟弟每天都拿着它走來走去，好像他的寶貝一樣，走到哪帶到哪，連去幼兒園也要帶在身邊，真好笑！
雖然弟弟有些壞習慣，但他也是我們家的開心果。他也有認真的一面，我很欣賞。弟弟今年就要上小學了，我希望在小學時，他可以交到許多朋友，成績也可以名列前茅喔！
三年級的作文300字 篇6
我是從三年級上學期開始學的，只學了兩個月，我就沒再學。今天我決定練練車子。於是，大約七點多，我就把爸爸叫了起來，叫爸爸和我練車子。爸爸同意了，就起來穿上衣服。爸爸說：“我們去博物館練車子吧！”首先我們得到爸爸昨晚上吃飯的地方，去開爸爸的車。我們離開了家，到家門口的快餐店，去吃早餐。我們吃完了早餐。就打了一個出租車，到利羣，去開爸爸的車。到了利羣初中，我們就下車了，爸爸付了錢。然後，爸爸開着車，到了姥姥家。爸爸從儲藏室推出了我喜愛的山地車。由於我很長時間沒有練，我決定先圍着市政府小區騎一圈。可是，爸爸一壓自行車，就說沒怎麼有氣。爸爸接着說：“儲藏室裏有打氣筒”爸爸就從儲藏室裏把打氣筒拿出來。爸爸插上打氣筒，爸爸使勁了一下，結果一不小心給弄壞了。我們只好去找人打氣了。我們找到了。打完氣，一看時間已經大約快10:00了。我們直接去了博物館。爸爸扶着我上了自行車，使勁一推我，我就開始向前騎了。我練了大約一個來小時，我就走了。
今天學會了拐彎，學會了騎車真開心。
三年級的作文300字 篇7
秋天到了，校園裏變得五彩繽紛。瞧，那銀杏樹葉像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎熱扇走了。同學們來到校園裏拾起樹葉，有的做標本，有的做書籤，還有的送給爸爸媽媽。楓樹的葉子像一枚枚郵票，它寄來了秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌，好像爲秋天拍手。
秋天是一個擁有美妙聲音的季節。同學們朗朗的讀書聲，迴盪在校園上空。小鳥在枝頭唱歌，銀杏樹爲它伴唱。楓樹在枝頭彈奏着美妙的樂曲，梧桐葉爲它伴舞。只有松樹還在剛勁挺拔的站立着，好像在傾聽操場上孩子們歡樂的笑聲！看，秋天多麼美麗，秋天是五顏六色的！秋姑娘把紅色給了楓樹，楓樹像穿上了新衣服，樂得在空中飛來飛去。她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹像穿上了花裙子。雖已近深秋，但小草仍泛着綠色，生命力多頑強啊！使我不禁想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”
來吧！讓我們一起走進秋天，走進這美麗的季節吧！
三年級的作文300字 篇8
說起馬文利，我可就要滔滔不絕了，因爲她呀，伶牙俐齒令我佩服。
先說馬文利的長相和聲音吧！他長着大大的眼睛，高高的鼻樑下有一張紅潤的櫻桃小嘴。別看是櫻桃小嘴，可發出來的聲音比我們都高，比我們細，她要是大聲的說話，又尖又細的聲音穿透力極強！
我佩服馬文利的伶牙俐齒，是有兩件事得出的：
第一件：那次星期五放學排隊，我和馬文利、王思宇在一起等校車，趁着車還沒有來，我們幾個放下書包一起去玩，車來時，我們又換了一個地方站隊，車上的阿姨讓按原來的對行站好，我們各找各的位置，有個小妹妹要讓我們站在她的前面，可侯曉陽不讓，但馬文利一出馬，侯曉陽被馬文利的幾句話弄得鴉雀無聲，這還不算，我再給你講另一件事吧！
第二件：二年級時，仉亞琪的鉛筆盒找不着了，被男生們撿到了，馬文利一出馬，不一會就勝利歸來，據說，男生們也是被馬文利給鎮住了呢！
通過這兩件事，你瞭解了這個伶牙俐齒的馬文利了嗎？
三年級的作文300字 篇9
一年一度的蟲子小船大賽終於到了。參賽選手有螞蟻壯壯、蛐蛐笨笨、瓢蟲明明，觀看者也不約而同地來到了比賽現場。獅子國王宣佈：“第三屆蟲子小船大賽現在開始。”比賽的規定是：從起點到終點的大石頭旁，不能使用惡作劇。
“啪”發令槍一響，選手們就衝出了起跑線，選手們你追我趕，不分上下。你看小螞蟻八手並用，精力全部都集中在船上，瘋狂地向前劃去。這次比賽在水流較急的‘陽光河’舉行，汗水像雨一樣滴到了河裏。再看看笨笨、明明臉漲得通紅，也像發了瘋一樣。
這時，明明的船被石頭撞翻了，明明被撞到了河邊。現在是壯壯和笨笨決戰的時候，壯壯開始了他發明的“八腳神功”，飛快地劃了起來，一陣陣水波向後流去，像長長的花紋，壯觀極了。笨笨可急了，用六隻腳飛快地划着水，跟了上去。這時，壯壯使出了吃奶的力氣，大叫：“呀!衝啊!”壯壯終於衝過了終點線。
“哦，勝利了……”壯壯揮着船漿歡呼道。
哈哈!小船大賽真有意思!
