【必備】小學三年級作文300字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文300字 篇1
每個人都有自己的童年，而每個人的童年也都很有趣。我記得我小時候有個事情也很有趣。
記得那時是一個炎熱的夏天，媽媽買回來一上大西瓜，我看見那個西瓜又大又圓，我直流口水。我迫不及待的把西瓜洗乾淨，然後放在桌上把它切開，狼吞虎嚥地吃下去了。一不小心把一粒西瓜籽吞到肚子裏去了。我很着急心想：聽說西瓜籽會發芽長出大西瓜的，如果在我肚子裏發芽結出西瓜怎麼辦，我的肚子還要脹破，那怎麼辦呢？我越想越害怕，心砰砰跳個不停，連睡覺都睡不着。媽媽看我有點不對勁，就問：“你怎麼了？”我回答：“昨天我一不小心把一粒西瓜籽吞到時肚子裏去了，怕結出西瓜。”媽媽大笑着說：“不要緊的，西瓜籽只能在光合作用下才會發芽結西瓜，你肚子裏又沒有太陽光怎麼會發芽呢。”媽媽說完我才放下心來。
這就是我的童年趣事，你們說有趣嗎。
小學三年級作文300字 篇2
大家都講幸福有酸甜的味道，果真如此嗎？大家都說有錢就是幸福，果真如此嗎？大家都稱讚戀愛是幸福，果真如此嗎？幸福到底是什麼啊？
我第一次感覺到幸福，大概是剛入學的時候，我聽到哥哥說：“能上學是一件幸福的事！”什麼？上學是幸福！我每天看哥哥寫功課都寫到九點多，看不出幸福在哪裏。三天後，我要入學了，到了學校，我看了一些奇怪的人，有些長得好醜、有些很高、有些長得好矮，我心想：天哪！我是不是入了培養“鐘樓怪人”的學校。兩、三天後，我跟一些朋友相處得眼融洽，我終於知道哥哥說的“幸福”的意思了！
我也有一種“幸福”，就是品嚐“美食”，我愛喜歡吃學校的咖哩蔬菜面，我給它取名爲“黃綠紅”，因爲它有黃色的咖哩、紅色的蘿蔔和綠色的蔬菜面，也有着絕無僅有的美味，讓人有上天堂的感覺，這就是我的“幸福”！
原來幸福有很多種，可是能稱得上“幸福”，就一定是好的事，你找到你的幸福了嗎？如果還沒，一定要仔細找，一定就在你的身邊，“幸福”很棒的！“幸福”很讚的！“幸福”很讚的！“幸福”是又好又特別的.滋味呢！
小學三年級作文300字 篇3
母愛，我們避風的港灣，大海上永遠存在。某天，我踏着小船，來到這神祕的港灣，孩子你快快過來，讓我摸摸你的臉蛋。
你餓了，切記在家多吃點兒飯，連忙起身擇菜，淘米蓋上鍋蓋，忙忙碌碌卻不亦樂乎，一身是汗也不以爲然，只爲一頓香噴噴的飯菜。
晚上那一聲聲冷戰，忙下牀摸頭查看，你病了，讓我揹你上醫院去來，寒風呼嘯而細雨潺潺，一身是水卻看也不看，只爲和病魔能贏過比賽。
小時，離開如舍痛割愛，一直撒嬌耍賴，大時，離開一次不是那麼短暫，有時只是爲了戀愛。
不顧母親卻逍遙自在，哪知她備了一桌桌飯菜，翹首以盼等你的到來。
常回家看看，別爲話語感到厭煩，然而對她推辭不斷;常回家看看，也別隻在電話裏扯淡，品嚐下豐富的飯菜;常回家看看，去去那避風的港灣，感受下濃濃的母愛。
重要的不是那禮品錢財，而是那聲寶貴的平安!!
小學三年級作文300字 篇4
星期天早上，我在做客廳做作業。奶奶在外面縫衣服，一不小心，她把針掉到了地上，彎腰去撿，卻發現怎麼也找不着。就叫我出來幫她找針，我連忙放下書本出去找。
我仔細地在奶奶的周圍尋找，可找了半天，連個針影也沒見着，這使我非常苦惱。這時，我想起了老師在課堂上講的磁鐵具有的作用，我便跑到房間裏取了一塊磁鐵，趴在地下吸來吸去，沒過幾分鐘，針果然被磁鐵吸住了。我拿着針跑到奶奶面前自豪地說：“奶奶，拿去吧。”奶奶說：“你真是個聰明的小機靈！”我虛心對奶奶說：“這還得歸功於磁鐵！”得到奶奶的誇獎，我的心裏可高興了！
通過這件事，我懂得了一個道理：要學好知識，才能把生活中的困難解決！我一定會好好學習，長大做一個科學家！
小學三年級作文300字 篇5
我最敬佩的人是我的同學――張明。他圓圓的臉，彎彎的眉毛，黑黑的頭髮，小巧玲瓏的鼻子，大大的耳朵，一笑起來，特別招人喜歡。吳思悅學習成績非常好，每次考試，總是名列前茅。
張明不僅學習好，而且樂於助人。有一次，他正在踢足球，看見一位小弟弟摔在了草地上，他趕忙跑過去，把小弟弟扶起來，還一個勁關切地問：“摔壞沒有？疼不疼？”小弟弟感激地說：“沒事，謝謝哥哥。”
張明知識面特別廣。比如說歷史上的春秋戰國、唐太宗、武則天、岳飛，他都瞭解地一清二楚。老師每次提問，他都把手舉得高高的，他每次回答都準確無誤。
張明熱愛體育。體育課上，他跑得最快，像猛虎一樣。在前幾天的全校運動會上，他的400米賽跑得了年級第一名，老師還給他發了獎狀和獎品。
這就是我最敬佩的人――我的小夥伴張明。
小學三年級作文300字 篇6
今天，天空灰濛濛的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終於找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴後該打竈了，我們把磚頭圍着坑一塊一塊壘好，竈打好後，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全溼了，頭髮也一根根溼得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把乾草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接着點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不着，沒辦法，老師只好到火旺的同學那裏借火種，幾經折騰，火終於點燃了，而且像着了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了竈，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終於吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
小學三年級作文300字 篇7
夜已經深了，悽迷的月伴着我，在路上……
沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃，樹影在風中斑駁零落，格外寂靜。
想必是夜的召喚，池中的荷花不再那麼落寞，隱約的蟲啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更爲燦爛，花瓣在水中微微浮動，荷葉中的珍珠搖搖晃晃，那麼渾圓晶瑩，散發出獨特的光芒，與粉相稱，更顯妖嬈。
人影稀疏， 掠過一陣風，也就淡去了。
擡頭仰望蒼穹，漆黑中擁有神祕，繁星粒粒，相歌相舞，只有我來做他們的聽衆。
夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕跡。
【批改評語】
這篇寫景的文章，小作者採用擬人化的寫作方法，用細膩的筆觸，抒情的筆調，描寫了夜裏美麗的景色，抒發了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工，是一篇成功的習作。
小學三年級作文300字 篇8
暑假的一天，爸爸帶我和媽媽去爬山，山的名字叫大寨。天氣很好，萬里無雲。太陽纔剛剛露除了頭我們就出發了。
我們一路來到山腳下，我一看山好高呀！“怎麼看不到路呢？”我問，爸爸說：“我們順着岩石往上爬。”原來要走岩石上啊！我們走得非常小心因爲路又陡又峭。爸爸和媽媽一致通過任命我爲小隊長，帶領他們前進。我很高興，非常興奮地往上爬。爬了一會兒，我們就已經氣喘吁吁，覺得累了，於是就找了一塊岩石坐下休息。我從山上往下看，哇！風景好美呀！村莊裏，房子變得好小好小，公路上的汽車好像小螞蟻。遠處的山，層層疊疊，綿綿不絕一直到天邊。
休息了一會兒，喝了水我們有繼續往上爬。中午時我們終於爬到了山頂。吃了午飯，我們遊玩了好多美麗的風景。其中三山澗最讓人驚歎！四個山峯非常陡峭，四周都是懸崖峭壁，形成了三個非常深的山澗，很壯觀。
下午，迎着夕陽我們下山。看着紅彤彤的晚霞，我一點也不累，大寨美麗的風景讓我流連忘返。
小學三年級作文300字 篇9
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣果實累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇鬥豔，紫丁香花開了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水裏輕輕的飄浮着，風兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹蔭下喘着粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯着嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩裏嘎嘎直叫。
夏天的陽光，也很熱，陽光就像火一樣烤着大地，把大地烤得火辣辣的。此時真就是焦陽似火啊！如果放上一盆水，肯定曬乾。
春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”，此時夏天也有幾種個性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊遊和漂流，帶來了許多快樂；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……
我愛烈日炎炎的夏天！
