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精選三年級的作文錦集十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級的作文錦集十篇

三年級的作文 篇1

我叫呂聖陽,我今年11歲了。我長着一雙炯炯有神的眼睛,小鼻子下面有一張靈巧的嘴巴,從那張嘴裏冒出來的話,有時能讓人

火冒三丈、暴跳如雷,有時能讓人忍俊不禁、大笑不已……

我的愛好很廣泛,有打乒乓球、滑旱冰、騎自行車……但我最喜歡看書了,我已經有兩個書櫃了,都塞滿了書。《昆蟲記》、《十萬個爲什麼》、《海底世界》、《天文百科》都是我愛不釋手的。

我一有空,就會捧起一本書來看。當我看到感人的地方,就會禁不住流下眼淚;當我孤單時,書是我最好的夥伴,看着看着,我就高興了。

這就是我,一個活潑、愛看書的小男孩。請和我做朋友吧!

三年級的作文 篇2

這次,我到了大草原,那裏的天比別處的更高,空氣更清新,萬里無雲,看着眼前遼闊的大草原,我總想高歌一曲,來表示我滿心的愉快。

一碧千里的大草原上有非常多個小丘,那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。羊羣一會兒爬上丘頂,一會兒又消失不見了,隱隱約約的,走在哪裏都像給無邊的綠毯繡上了白花。這裏到處翠色*流,輕輕流入雲際。這種境界,既令人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首綺麗的小詩。在此種境界,連駿馬和大牛都時而會靜立不動,好像在回味着草原的無限樂趣。

草原的景色讓我們流連忘返,可是熱情的蒙古人非要我們去他們的蒙古包坐一坐,我們就恭敬不如從命了。進了蒙古包,主人都已經擺好了招待客人的食物,香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下,主人非常的親熱,我們到了這就和到了家一樣,一點也沒受到拘束。不一會兒,主人又端進來大盤的手抓羊肉,我們舉起酒杯,爲了我們的友誼乾杯。這時候,鄂溫克姑娘們戴着尖尖的帽子來爲我們唱民歌助興,她們看起來既大方又非常羞澀。我們也跟着姑娘們唱起來跳起來,雖然我們不懂她們在唱什麼,但是我知道我們的歌聲裏傳達出的手足之情是一樣的。

飯後,小夥子們也來湊熱鬧了,他們表演套馬,摔跤,大家舞的舞,唱的唱,熱鬧極了。太陽不知不覺的已落到了山頭,我們不得不離開了,真是“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”

三年級的作文 篇3

我有一個表弟名叫劉雨晨。表弟今年六歲,他圓圓的臉盤上長着一雙大大的眼睛,明明亮亮的,像小猴子的眼睛一樣轉個不停。他有兩個大大的鼻孔,一張小小的嘴巴。

我的弟弟可調皮了,別看我弟弟長的個子小,跑起步來可快了。我弟弟很樂觀,有一次我們玩捉迷藏,誰也不想當抓人的人,弟弟卻挺身而出,說道:“既然大家都不想當抓人的人,就讓我來當。”

弟弟不僅很樂觀還很會開動腦筋呢。一次在車上,媽媽給我們倆猜二十四點,他一下子就說出來了。

不過弟弟也有很多缺點。比如說,上課不積極舉手發言,在下面做小動作……

我和弟弟倆再一起玩總是吵吵鬧鬧,都快把家鬧得天翻地覆。可是我們一分開,家裏的人都是不會說話的兔子,鴉雀無聲。

我的弟弟給我們家帶來了許多煩惱,也給我們家帶來許多歡樂。

三年級的作文 篇4

自從妹妹來到這個世界後,媽媽就再也不像以前那樣疼我了,她把所有的心思都花在了妹妹身上,我,自然就被冷落在一邊了。

有一次,我一時不想做一道寫話的作業,媽媽就說:“ 如果你再不寫,就不讓你讀書”,“要麼把所有的書拿來燒掉,跟爸爸一樣去山上打工。”那時,我心裏難受極了,卻又沒有說出來。媽媽,你想過嗎?這些話對我的打擊是多麼大啊!我只好懷着滿肚子委屈,慢慢走上樓,當時我多麼想頂嘴呀!可以沒有這個膽量。

這件事就這麼過去了,媽媽再也沒有追問,也沒有嚴厲地批評我。可我內心的委屈永遠抹不掉,趕不走。媽媽呀!你知不知道,您隨便說的一句話,卻傷了我的自尊心。你知不知道,自從這件事發生以後,您在我心中再也不是那麼神聖和偉大了。您一定不知道當時我最想說,現在也最想說的一句話是:“媽媽,這不是我的錯。”因爲,這天我發燒,頭痛難受。

過後我想想,這事不是我的錯,但媽媽也沒錯呀!我爲什麼就那麼的不理解媽媽呢?

三年級的作文 篇5

我的家鄉座落在風景秀麗,物產豐富的的黃前水庫旁邊。

山清水秀,綠樹成蔭,可以說是我家鄉的最大特點。在這裏有綠油油的小山,有清澈的溪水,彎彎的羊腸小道通向遙遠的大山之中,風輕雲淡,環境優雅,最適合於人類居住,而且現在有好多的城裏人也到我的家鄉來觀光旅遊。

我的家鄉物產豐富。有紅紅的杏、青青的蘋果,可口的桃子、酸酸的山楂。如果秋天你來我的家鄉,還可以吃到營養豐富的板栗和核桃。豐富的物產讓我的家鄉富裕起來。

我的家鄉人民勤勞樸實,用他們辛勤的汗水,讓荒山變成綠嶺;讓貧瘠的土地長出了茁壯的莊稼;他們熱情好客,歡迎五湖四海的朋友來做客。

我愛我的家鄉,我愛這裏的一草一木,我要好好學習,等我長大後爲家鄉做出貢獻。

三年級的作文 篇6

我的課餘生活很有趣,有跳繩、跑步、捉迷藏、做操……可我最喜歡練書法。練書法可以把我們的字變得很漂亮,還可以認識古代的字。

星期六,我在家裏拿出毛筆點了點墨水寫在本子上。媽媽走了過來說:“你要先練好抓筆再練筆畫,最後練字。”我說:“媽媽,我知道了!”

到了下午,我已經學會抓筆了,接下來就是練筆畫。我在練筆畫的過程中感覺:練筆畫好難呀!可是我不能放棄。

傍晚,我還在桌子上堅持練筆畫。媽媽看到了說:“你還在堅持練筆畫,真棒,只要把筆畫練好了,到時候你就可以練好字。”

練書法給我的課餘生活帶來了樂趣,還可以讓我的字寫得更漂亮,今後我會堅持下去!

三年級的作文 篇7

我們的校園一年四季都非常美,有成千上萬的人愛這個校園,下面就讓我來介紹一年四季的校園吧。

春天,花壇裏的花五顏六色,好看極了;柳樹的枝葉茂密的很,想春姑娘在梳理那長長的頭髮;松樹挺直了腰板,彷彿兩個哨兵在看守大門。

夏天, 太陽像個火紅火紅的小娃娃,我們就像熱鍋上的螞蟻。

秋天,一陣秋風來給我們送爽,坐在樹底下看書,玩遊戲,非常愜意。冬

天,操場上,樹上,到處都是白雪皚皚的大雪,凍得人瑟瑟發抖,下課時,還有人在操場上打雪仗,滑溜冰,也是一片誘人的景色!

我愛我們的校園,愛我們一年四季誘人的校園!

三年級的作文 篇8

非常期待的校本課程開課了,星期五我高高興興的`拿着校本課程上的黏土工具來到了上課的教室。

進到教室,老師告訴我們:這節課教我們用粘土做一個棒棒糖,我們聽後都非常興奮。接下來老師給我們發所需要的材料,還告訴我們創意材料來源於生活中的廢棄物,可以發揮我們自己的聰明才智。接下來,我先把粉色的粘黏土和綠色的黏土用小手搓成細細的長條,然後再一圈一圈的捲起來,把搓成的細條捲成一個圓圓的形狀,就把棒棒糖的上面做好了,再把老師發的小棍插在已做好的棒棒糖下面,這樣我的作品就完成了。

下課鈴聲響了,老師說:“你們做的真好看呀!”回到家我把今天在課堂上的作品拿給媽媽看,媽媽誇我說:“你做的棒棒糖好好看呀!”我聽了媽媽的話,開心地笑了。

我從校本課上體會到了創新的快樂,讓我想到了一塊黏土能做出好多不一樣的東西。也能使我開動大腦。

三年級的作文 篇9

今天在作文課上,老師提議我們玩一場鬼臉秀的遊戲。

第一個上場的是我,我大步的走上臺,心情很緊張,我想:“我要做什麼鬼臉才能把大家逗得大笑呢?”我猛然想到了一個搞笑的鬼臉,我轉過身子背對大家,用小拇指鉤住嘴角,再在把食指放在下眼瞼,往下一扒,然後慢慢地轉過身子,一個搞笑的小怪物就出現在大家面前了。同學們看了是哈哈大笑。

第二個上場的是高宇鵬,腦袋圓圓的,臉胖胖的,耳朵像一個大元寶,這麼可愛的一個小男孩會做出什麼樣的鬼臉呢?他把道具拿了出來,現在紙上點了幾個紅點,並把紙系在頭上,然後用固體膠在額頭上粘了一個小紙條,上面寫着“我是鬼”。只見他雙手向前平伸,慢慢地走向我們,嘴裏還不斷地說着:“我是鬼!我要吃了你們!”徐海瑞突然站了起來說:“我是超人!我要打死你!”

接下來同學還表演了大魔王、百變殭屍、失憶的鬼……

我希望同學們在課餘的時間多玩幾場鬼臉秀的遊戲,放鬆一下自己的心情!

三年級的作文 篇10

今天上課的時候,老師高興地告訴我們:“我請來了一位魔術師。”我們都很好奇——這位魔術師到底是誰呢?

老師把我們分成幾個小組,給我們每一小組發了一顆胖大海。老師先讓我們看了看,我們看見它是橢圓形的,而且是褐色的。接着,老師讓我摸一摸,我輕輕地摸了一下,發現胖大海的中間微鼓,兩頭稍尖,而且凹凸不平,我把胖大海放到鼻子前聞了聞,有點像話梅的味道。接着,老師又給我們每個小組一個杯子,讓我們把胖大海放在杯子裏,老師就往裏面倒開水。只見胖大海馬上就從杯子的底端一下子浮到了水面上,邊上還有一些小泡泡,好像有許多魚正在慢慢的吐泡泡呢!不一會兒,胖大海的一頭慢慢裂開了,好像含苞待放的花蕾。又過了一會兒,它的另一邊也慢慢裂開了,像一朵木耳花綻開了笑臉,它越來越胖,越來越大,最後,它完全綻放了,我發現水也變成了褐色的,我又聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。帶着一股好奇勁兒,我還嚐了一下,有一絲苦澀的味道。

我聽老師說胖大海還有很多妙用,比如潤喉、清肺、排毒,還能治咽喉腫痛呢。別看胖大海身體小小的,可它卻有這麼多功效,是不是很神奇呢?

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