我的同桌三年級作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌三年級作文1

我有一個會“七十二變”的同桌，我來給你們介紹一下吧。

我的同桌博學多才。記得有一次，我有一道數學題不會，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展時，我的同桌出現了，他拿起筆在本子上詳細地列出公式，認認真真地教我做這道題，大家見了紛紛爲同桌點贊。從此，我們都叫他“小博士”。

我的同桌不僅博學多才，還非常喜歡讀書。一下課，同學們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認認真真地看書。我走過去對他說：“咱們出去玩吧!”他擺了擺手，頭也不擡地說：“我不去，你自己去吧。”我靈機一動，一下子把他手裏的書給抽了出來，然後對他大喊道：“出去玩吧!”他不但沒有同意，還向我追來，邊追邊喊：“快點把書還給我!”我見他生氣了，只好把書還給他，然後陪他一起看書。漸漸地，我也喜歡上了看書。唉!他可真是個“小書迷”。

我的同桌還非常幽默。記得有一次，我非常不開心，同桌看見了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧。”說着就唱了起來，爲了把我逗笑，他拿起掃把當吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟着他唱了起來。他可真是個“開心果”。

這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎?

我的同桌三年級作文2

我的同桌是誰？他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌，還是我的一個好朋友。雖然我們是好朋友，但偶爾也會發生矛盾。

前幾天，我過生日，請他來我家做客。傍晚，我和劉澤晨在走廊裏踢球、拍球，可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次，我忍着；第二次，我還是忍着；第三次，我實在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心裏想：哼！劉澤晨，你等着，我一定要讓你也嚐嚐被球打在頭上的滋味。於是我踢球時故意用腳輕輕一勾，球一下子打到了他的臉上。可是，劉澤晨並沒有像我想象中的火冒三丈，他一句話也沒有說，繼續與我踢球。我很後悔，氣也消了，我不該那樣做。我心裏暗暗說；“向他承認錯誤吧，”可是，“請你原諒”這幾個字，我怎麼也說不出口。

爸爸知道這件事情後對我說：“他們是客人，你是小主人，‘有朋自遠方來不亦樂乎’，他們來參加你的生日派對，你要熱情友好地招待每一位朋友，這樣你纔會有更多的朋友。”聽了爸爸說的這句話，我感到非常慚愧，我明白了：朋友之間要相互理解，相互支持，出現問題，要勇於承認錯誤，要誠心誠意對待朋友，這樣才能得到真正的友誼。

這件事情已經過去了，我和劉澤晨依然是好朋友，我相信我們的友誼會天長地久。

我的同桌三年級作文3

我們班有一個“跟屁蟲”，他就是——xxx。如果誰和他同桌，誰就會碰上和我一樣的後果。

有一次下課的時候，我覺得有點兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以爲我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心裏哈哈大笑。

還有一次上課，我們全班同學正在做作業，“跟屁蟲”xxx左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個漂亮的字，一下子就被斜上去老遠，我一看，我寫的字變成了一個“醜八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候，我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什麼樣了？”我邊說邊把作業本拿出來，像一隻母老虎似的看着xxx，繼續說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了。”xxx被嚇傻了，結結巴巴地說：“沒……是你自已的右手放到我這裏…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢。”聽到這裏，我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。

瞧，“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂，有時候讓我失望，還有時候讓我大發雷霆。不過，我還是喜歡xxx的快樂和幽默。

我的同桌三年級作文4

我的同桌叫劉世元，他長着一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻樑上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶着微笑。

他有一個特點，就是很喜歡看書，經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評後，只好埋着頭寫作業了。

看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業後再看書呀?我們以後要向劉世元學習，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學到更多的知識。

我的同桌三年級作文5

我的同桌叫xxx，是個男孩子，他有着瘦瘦的身體，白白的皮膚，大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。

他是一個嚴於律己的人，平時學習認真且樂於幫助同學，理所當然的他就成了我們班上的紀律委員，每天早讀的時候，他就代老師維持紀律。當他遇見別人的時候就會很熱情的突然來一個擁抱，親別人一下，讓人猝不及防。

他的愛好是寫字，每天的語文作業4+2+1都會得優星星，而且每學期都會得到老師的肯定並拿到獎狀，他的學習非常優異，也成爲我們學習的對象，我也暗暗下了決心，一定以他爲榜樣，慢慢改掉自己的不良習慣，端正學習態度，並認真寫好漢字。

我們下課喜歡一起玩躲貓貓，當他找我時，我一蹲下，有課桌做掩護，他就找不到我了，等我找他時，我還是蹲下身體悄悄繞到他的背後，然後，突然竄到他面前，嚇他一大跳，他就拍着胸口誇張的說：“我的媽呀，你快把我給嚇死了，你不知道王子騰，我還以爲是鬼呢！”說完後，我們鬧成一團，開心極了。

張嘉麒還是一個不爲外人知的搞笑大王呢，這個祕密只有知道哦！他每次說的笑話搭配着有趣的動作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都樂呵呵的！

我很幸運遇見這個愛學習，樂於助人和幽默搞笑可愛的同桌，因爲和他做同桌，他給了我很多的幫助和歡樂，學習也變得更有趣！有他做榜樣，我會更加努力學習，做一名品學兼優的好學生。

我的同桌三年級作文6

要問我們班誰最帥，那當然就是我的同桌——周翌軒啦！你看，他總喜歡把頭髮理得短短的，看上去可精神了。紅撲撲的臉上長着兩條濃濃的眉毛，眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的，透着幾分機靈。老師、同學都和很喜歡他。

他的個性活潑好動。只要一下課，他就會擺出“機器人”的樣子，還跟着模仿機器人那樣一字一頓地說：“我是機器人！”看着他的表演，我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次，他把自己喝水的瓶子放在頭上，說自己是“葫蘆娃”。看來，他可是孫悟空的徒弟，在學“七十二變”的本領呢！不知道他接下來還會變什麼，真讓人期待呀！

周翌軒的學習也很棒。上課時，他不僅能專心聽講，還能積極舉手發言，真不愧是我們班的班幹部！更令人佩服的是他做作業的速度，那可是超快的。有一次，任老師讓我們抄寫詞語，他可是全班第一個完成的。爲此，他還受到了任老師的誇獎，同學們也向他投去了讚許的目光。他可真是我學習的好榜樣！

這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒，能和他做同桌，我覺得真好！

我的同桌三年級作文7

說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長髮，扎個馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。

天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什麼東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯着我，原來是我犯規了——超出“三八線”了。我知道接下來會發生什麼事，葛熙一邊喊着她的口頭禪：“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。

我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節課，我們正在進行美術考試，不知不覺做到最後一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶着溫柔的微笑。下課後，我誠心誠意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什麼大不了的，同學有困難就要互相幫助嘛！”

這就是我的.同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。

我的同桌三年級作文8

我的同桌叫小熊，他的臉瘦瘦的，嘴巴小而圓，感覺就如大家說的櫻桃小嘴。他的眼睛不大，笑起來眯成一條縫，讓人覺得他很溫和。就是這樣的他，讓我很抓狂。

有一天中午，我們吃飯的時候。耳邊傳來嗡嗡的聲音，發現小熊和小朱在竊竊私語着什麼。我轉頭好奇地看着他，他毫不掩飾地指着我說：“你這個同桌，不是一個好組長，黃心葉都比你當得好。切，你如果再當不好，我就投訴你！”說完他就得意地哈哈大笑起來。聽着刺耳的笑聲，我的臉“刷”地一下紅了。“你怎麼能這樣說我呢！讓人覺得很不舒服！”我心裏很憤怒，真想對他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜歡你這樣說我！”。可是實際上，我只是咧咧了嘴，沒有將心裏憤怒的語言噴出。

於是，我氣呼呼地跑出教室，大口地呼氣好讓自己平靜下來。思考了片刻，我決定給小熊寫封信。在信中，我告訴他很多我的想法：“我選他當同桌是因爲他的學習好，能夠得到他的幫助，我會很高興。我知道自己有很多缺點，但我不希望他這樣無理的指責我，讓我感覺很難堪。”

他接過我的信，很意外地睜大了眼睛，有些疑惑。讀過信後，他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興，哈哈！你也會臉紅！咱倆扯平了，下次再和你較量。

我的同桌三年級作文9

我三年級下學期的同桌是個女孩子，她叫劉子涵。

她的皮膚有點黑，瘦瘦的，個子不算高，大約有1.4米左右，有一個小巧的瓜子臉，她的頭髮不太長，經常扎着一個短馬尾，看上去嬌小文靜。

你別看她長得比較文靜，實際上她很外向，平時話特別多，她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個不停，上課的時候她還總是偷偷的跟我說話，我有時都不搭理她，我總告訴她上課一定要認真聽講，不能講話。

她很樂於助人，有一次上課了，老師要求做題，我左翻右翻就是找不到筆了，正當我急的不知道該怎麼辦的時候，我面前出現了一支筆，她向我眨眨眼，把筆遞給了我，我非常感謝她。

她還非常的膽小，有一次下課，她在座位上坐着，這時，飛過來一隻蒼蠅，趴到了她的胳膊上，她嚇得啊啊大叫，連忙說：鄭雅琪，快把它弄死！雖然周圍的同學都笑話她反應太誇張，但是我可以理解她，因爲我跟她一樣也特別怕小蟲子。

她很喜歡畫畫，她那天畫了一隻兔子在草地上，畫了一條龍似乎能飛出來一樣，簡直是栩栩如生。

這就是我的同桌，也是我的好朋友的，你們喜歡她麼？

我的同桌三年級作文10

我有 一個優秀的同桌，她的鵝蛋臉上長着一雙水靈靈的小眼睛，最好玩的是她的兩顆兔牙。

她很害羞，每當老師表揚她或者讀她的優秀的作文時，她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。

她經常扎一個短短的馬尾辮，帶一個粉紅色的小貓頭箍，穿一件件粉紅的棉襖，帽子裏面有軟軟的毛，穿一條牛仔褲。

她特別喜歡笑，幾乎每時每刻笑都不喜歡離開她。我和她做了這麼長時間的同桌，只看見她一次偷偷哭過。

那是因爲她數學做錯了，被老師叫到了三（4）班，課上到一半她從是三（4）班哭着回來。我看見她哭了，問她怎麼呢？她說被老師批才哭的。

她性格有點內向，所以她最拿手的是畫畫，有一次她拿着一幅萬聖節的畫，上面的魔法師坐在掃帚上飛。

我想：這麼漂亮的畫一定能獲獎，果然，她的那副畫獲得了金獎。

她的字寫的很好看，習字冊上的作業幾乎每次都是優秀或者優秀星。

她的體育也不甘落後每次輪滑的時候，老師槍聲一響，我還沒反應過來，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是輪滑高手。

我喜歡我的同桌，她是我學習的好榜樣！

我的同桌三年級作文11

我的同桌叫楊澤強，他長着不高不矮的個子，一副長長的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅撲撲的臉蛋，還有一雙大大咧咧的嘴巴，長得還算帥吧。

上星期五，老師安排我和澤強同桌，想讓上課愛講話的我學學澤強的認真勁。哼，想讓我學他，沒門!我也要把他“感染”成愛說話的人!

今天第一節是數學課。上課了，老師在講臺上講評課堂作業，我一看，我昨天可是把課堂作業檢查了好幾遍，這下講話的機會可來了!於是，我便對澤強問“你喜不喜歡神奇寶貝呀?”沒想到澤強瞪了我一眼，把目光轉向了老師，沒辦法，我只好認真地聽老師講評，可過了一會兒我忍不住又開始講了：“你知道烏日圖王子是誰?”我本來是想讓他回答我，可澤強連看都不看我一眼，還是覈對老師講的答案，我生氣了，對他大吼：“你是個木頭人嗎?”可澤強還是沒反應。我只好再次不高興地聽老師講評了，唉，真佩服他的認真。

可上課認真的澤強，一到下課便搞起惡作劇來，你看，在芸柔面前扔香蕉皮，讓芸柔滑倒，在小菲褲子裏放“屁笛”，讓小菲“放屁”，在美菱的筆盒裏放幾隻毛毛蟲，讓美菱尖叫起來，能做的他都做了，能玩的他都玩了，真壞!

這就是我的同桌，讓人喜歡又討厭!，可我還是喜歡跟他坐在一起，真是不可思議。

我的同桌三年級作文12

我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長着兩隻小眼睛，對人總是笑眯眯的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什麼困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做着試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒裏沒有鉛芯了，怎麼辦呢？我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，於是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身後面的周蓉芹借，可週蓉芹頭也不擡，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎麼考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧。快，拿着！”話說着，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手裏，又考起試來，這時我真不知說什麼纔好……

這就是我的同桌，一個寬容的男孩。

我的同桌三年級作文13

說起我的同桌，我就頭疼，要問爲什麼，因爲他可是一個名副其實的吐痰大王啊！

怎麼，不信？那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

鏡頭一：“叮叮叮……”上課鈴響了，這節是語文課，同學們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接着又若無其事地繼續聽課。我當時很生氣，想：“哼！

現在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

鏡頭二：終於下課了，坐在他前後左右的人都來找他算帳（當然也包括我），要問爲什麼，那是因爲他吐的痰已經把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實他也不想這樣，因爲他感冒了。最後，我們商議決定讓他每天帶一個口袋，把口痰吐在口袋裏。但是我每天看到他吐在口袋裏也絕得不舒服。

吐痰大王的名字嘛……爲了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點好起來把。

我的同桌三年級作文14

“明天你是否會想起，曾經最愛哭的……”每當我聽到《我的同桌》這首歌曲時，我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生，她的個子不高，身材瘦小，學習不是很好。你想知道她是誰嗎？你只要看了這篇作文就會認識她的。

她有一頭烏黑的長秀髮，大約有兩尺多長，她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的大眼睛，高鼻樑，但鼻子裏經常流着鼻涕，嘴巴也大大的，看起來不是那麼乖巧可愛。

她的缺點很多，例如：上課時不認真聽講，尤其是數學課，經常在抽屜裏玩玩具。她也不講衛生，鼻子裏經常髒髒的，皮膚也很黑，就好像好久沒有洗過澡似的。

她愛吃零食，卻喜歡把零食袋放到我的抽屜裏，我倆每次都會因爲這而大吵特吵。我還經常給她搗亂，所以她也討厭，我也討厭她。

她還很臭美。她經常在課間說自己是明星，我故意逗她問：“你是哪個明星呀？”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰？上課的時候，她還經常拿一個小鏡子照來照去，有時還對着鏡子扎自己的頭髮，被老師抓住訓了好幾次了。

她雖然有很多的缺點，但是經常給我們帶來許多歡笑笑語，讓我們枯燥的學習有了些許的快樂。

這就是我的同桌——柳涵玉，你們喜歡她嗎？

我的同桌三年級作文15

今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂欣怡。跟他做了一段時間，我覺得他的各方面都很優秀。

他各方面中最好的是畫畫，我們班老師只要讓畫黑板報。叫的人的名單中肯定有她。

另外他學習也很好，他的成績一般在80分以上。她不僅學習好，人氣也好。在我們班中，有很多同學願意做他的朋友，還有就是，不管是誰，問他問題，他都會一一解答，尤其是學習上的問題，不管是男生還是女生，不管是他的朋友還是不是他的朋友，他都會認真回答。

各科的老師都很喜歡他，尤其是美術老師。另外，她的性格很好，她每天都會開開心心地，沒有一天不開心的，不管別人怎麼吵她，她都是開開心心的，她的這種開心真讓人羨慕。

而我每一天除了輔導班還是輔導班，我的成績也不是很穩定，時好時壞。但是我的同桌可不一樣，他每天都不上輔導班，只在家裏寫作業，而且他的成績也很穩定。

我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時候，她會來安慰我，努力使我高興起來，會給我帶來一整天的好心情。

我的同桌是多麼的優秀啊。我以後要向她學習，上課認真聽講，多幫助同學。我要加倍努力爭取和她一樣優秀。