春風的小學三年級作文

春風的小學三年級作文1

春風姑娘來了，她邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間。

春風姑娘騎上了綠色的腳踏車，來到了小草的身邊，吹醒了小草，小草探出了嫩綠的小腦袋，調皮地望着春天的一派生機勃勃的景象。你看它們有的纔剛剛破土，深深地呼吸着散發泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄，但它那生命力是那樣頑強，我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句來“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”你快看，在那片綠色的草坪上，孩子們在玩耍着，歡笑着;大哥哥捧着書讀着，綠色的風在爲他們鼓掌。小草見了，也快樂極了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美麗的舞姿，是那麼優雅、可愛。

春風姑娘吹醒了柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，就像一隻剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞。“沙沙沙……”柳樹彷彿在爲美麗的春天歌唱，唱起了春天第一支綠色的讚歌，動聽極了。

我融情於景，彷彿看到了農民伯伯在播着希望的種子，他們在盼，盼望着種子快點長大，快點成熟。

春風的小學三年級作文2

春天到來，一切彷彿又恢復了生機，春風忙着播撒綠色。不經意間，春天已經遍佈了世界的每一個角落。

和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸着孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同於夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引着每一個人的加入。

春風也是如此：春風不同於夏風的炎熱，怎麼扇，都扇不去熱氣;春風不同於秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮;春風不同於冬風的刺骨冰涼，搜刮着可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發抖。春風溫柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲。

誰說春風沒有樣子?春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。

誰說春風沒有顏色?春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。

誰說春風沒有味道?春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。

春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多麼美麗，多麼溫暖!

春風的小學三年級作文3

一陣春風吹過，大地甦醒過來。

星期天，我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得鬆軟了，低下頭仔細看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。

擡頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風飄動，像街上大姐姐們的長髮。

來到人工湖邊，湖裏的冰不見了，水裏的小魚兒自由自在的游來游去。水面上，三三兩兩的遊船你划過來我划過去，十分悠閒……

兒童遊樂場上更熱鬧，悠揚的樂曲 給寧靜的公園增添了歡樂。 睡了一冬的 小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。

天空中的太陽，是那麼溫暖，風是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。

遊園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這裏，大家都在享受着美好的春光。

看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這裏打扮得更加美麗。

春風的小學三年級作文4

春風暖洋洋的，它像一把剪刀，裁剪出美麗的世界。你在桃樹上裁出桃花，在草地上裁出小草，在花叢中裁出蝴蝶和蜜蜂。春風，你知不知道，就是你讓世界充滿生機。

走在春風裏，我看到了滿眼的綠色，看到了碧綠的樹林，看到了嫩綠的小草，看到了綠色的河水，還看到了一望無邊，也閃着綠意的田野。翠綠的不樹苗們渡過了漫長的冬天迎來了展新的春天，發出了新芽，長出了新葉，顯得更精神了。柳樹梳着小辮子在春風中翩翩起舞。忖的河水更美了，它綠綠的，真像一塊巨大的綠寶石。

走在春風裏，我聞到了花的清香，就說油菜花吧！還沒到油菜花叢中，就聞到一股淡淡的清香，走到油菜花叢邊，天哪！一大羣蜜蜂在油菜花上飛來飛去，我在花周圍走了幾圈，幾隻蜜蜂要我身邊飛來飛去，咦！我怎麼變香了？哈哈。再說桃花吧！它粉得如天邊的彩霞，河裏倒影着桃花的影子，桃花更紅更火了。淡淡的香味也引來了蜜蜂忙着採蜜。連蒼蠅也不甘落後，在花朵上東聞西嗅。

走在春風裏，我聽到了春風的笑聲。瞧，風中小朋友們在放風箏，他們開心的發出了嘻嘻的笑聲，水中，有一些人在玩水，岸上的旁觀者發出了哈哈的笑聲。春風中，春遊的人在風景中拍照，擺着各種姿勢。每個人的臉上都洋溢春風的笑臉。

春風，給在地穿上了一件五顏六色的衣服。

春風的小學三年級作文5

在我們泉州，我經常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因爲我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思。“和諧”在字典裏意思就是配合得適當和勻稱。“爲什麼大家會經常會說配合得適當和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。

哦，這下我有些明白了，現在不是提倡建設和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這裏，人們的口頭語就是和諧。

其實，作爲泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學有所不同。比如很多同學都會閩南話，而我卻是一口的標準普通話。剛來的時候，真怕同學們不願意和我相處。可是不久，我就發現我的擔心是多餘的。在學校裏，老師和同學們都說普通話，雖然有的老師普通話發音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學之間就很快成爲了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經濟發達城市，在我們泉州七百多萬的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠離親人在泉州打拼，爲泉州的經濟建設貢獻了自己的青春和熱情。對於這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，併爲我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門爲我們這些孩子上學開“綠燈”，保證我們每個來泉州的'孩子都有學上、有書讀。

這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這裏的一切都很“河蟹”。

春風的小學三年級作文6

春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的風那樣冷。

走在春風裏，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，彷彿是春姑娘的衣裳；那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀髮在空中舞動。田野裏，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麥綠油油的。種子們爭先恐後地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動着粗壯的腰枝。

走在春風裏，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾隻小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭髮上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身後盤旋了幾隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎麼回事！原來我身子被油菜花變香了。

走在春風裏，我聽見了春的笑聲。在花園裏，處處可以見到色彩鮮豔的花，有紅的、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，引來欣賞的人們都誇春天美，臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽着各色各樣的風箏，在春風中歡快的奔跑着，他們你追我趕，風箏一個比一個高，歡呼聲也隨着風箏的起落此起彼伏，

春天的風，它不同於夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的溼潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。

春風的小學三年級作文7

中午，剛從樓門裏出來便碰到了這位公平的 老朋友———太陽。陽光燦爛又暖和。我 擡起頭看看天陽光有點刺眼卻讓 我感到異常的 舒適。春天來了！走在路上，接受着陽光的 撫摸愜意的 感覺油然而生。春風吹起那些漂亮女孩的 髮梢不錯哦 不錯哦，真美啊！春風又吹起剛抽芽的 柳條，它舞動着曼妙的 舞姿，那是一種美！春風 又吹起河裏的 流水，是河面變得波光粼粼，那更是一種美。沿着小路走，我發現路旁的小草一換上綠裝，正挺着驕傲的身軀隨風擺動。路旁的 白楊如一個個昂首挺立的 士兵散發着它們身上那股特有的 豪放超脫的氣質。數樹木周圍的長青樹在陽光的照射下顯得更有精神和活力，像剛換了新衣的 小孩子。生龍活虎的景象，這是春的力量！春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來，流水發出嘩嘩的感謝聲。

一年之計在於春！這是流傳至今亙古不變的 哲理，春天代表生機和活力，春天代表美麗和和平，春天燃氣了每個人沉睡在冬天的心，春天給我們帶來奮鬥的勇氣和拼搏的信心。看吧！草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示着它對春的希冀，操場上一派春天是力量，是希望，是動力，是一切！

春風的小學三年級作文8

春天來到了，春風也伴着春姑娘來到了人間。你瞧！那和煦的春風吹撫着大地，像一個慈母撫摸着孩子的臉頰。春風不像夏天的風那麼悶熱，不像秋天的風那麼傷感，更不像冬天的風那麼嚴寒。春風是溫暖的，它帶給人們的是一種幸福的感覺。

走在春風裏，我看到了綠色的稻田。新長出的秧苗經過春風的吹撫，盡是如此美麗，它們早以脫掉了破舊的金大衣，換上了綠色的襯衫。在春風的撫摸下，它們如同一個個綠色的小精靈在戲耍，在活動。是它們給春天增添了一份生機。稻田旁是一排排的柳樹，它們好像是一個個亭亭玉立的少女，經過春風的打扮盡是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美麗的柳樹，不由自主地想起了一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹下長着一叢叢小草，它們經過這春風一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它們像剛剛出生的嬰兒。

走在春風裏，我聞到了花的香味。在桃花林裏，我貪婪地呼吸着桃花香，好像要將桃花香吸完才肯停止。我盡情地享受着。這時，飛來一羣蜜蜂，開始採集花粉。當我離開桃花林，要去油菜花地時，蜜蜂也隨着我的離去而離去，它們一直跟在我後面，彷彿我也是一朵花，並且是一朵會行走的花。

走在春風裏，我聽到了風的笑聲。公園裏，一羣孩子們正在放風箏，他們手裏拿着各種各樣的風箏，有老鷹形的；有龍形的；有風鳳凰形的；有燕子形的……春風見了，趕來幫忙，把鳳箏吹得更高了。小朋友們笑了，春風也笑了。

春天的風，是一首歌，春天的風，是一位魔術師。帶給我們快樂，帶給我們幸福！