作文中心三年級作文

愛幼三年級作文示例

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛幼三年級作文,希望能夠幫助到大家。

愛幼三年級作文

愛幼三年級作文1

早晨,雨過天晴,西邊的天空上出現了一道彩虹。小佳藝背上書包,高高興興地上學去了。

“嗨!張佳藝,你家也住這兒啊!我和你順路,咱們一起走吧!”這時,一個叫魯美蓮的小女孩兒走了過來。她是小佳藝的同學。

“ 好啊!我們一起走吧。”小佳藝爽快地答應了。

在去學校的路上,魯美蓮拿出來一根棒棒糖,請小佳藝吃。你可別小看這根棒棒糖,這可是魯美蓮的爸爸從香港帶回來的',每一種顏色都是一種口味,從老遠處就能聞到一股濃濃的香味。一般人,她是不給吃的。

當小佳藝剛撕開,正想吃一口時,發現自己的對面站着一個比自己小,只有四、五歲的小男孩,正擡頭望着小佳藝手裏的棒棒糖。看樣子,他很吃呢。

小佳藝蹲下來,微笑着對那個小男孩說:“你幾歲了?叫什麼名字?”

小男孩兒看了看小佳藝,笑了,說:“我叫李小軍,今年四歲半了。”

“你是不是很想吃這個。”小佳藝指着棒棒糖說。

小男孩點了點頭。

“給!”小佳藝毫不猶豫地把棒棒糖遞給小男孩。

“不,不能給他。”魯美蓮生氣了,便把棒棒糖奪了回來。

“我知道,你很想讓我嚐嚐這根棒棒糖的味道。可是,你有沒有想到,比我們小的一個,才上幼兒園的小男孩有多想吃呢!他畢竟比我們小,我們要愛幼呀!”

說着從魯美蓮手中拿走了棒棒糖,給了小軍。

“魯美蓮,你別生氣。今天晚上你到我家來玩,好嗎?”

“真的?”

“真的!我保證。我請你到我家吃茶點,你最喜歡吃茶點了。”

“太好了!走,我們上學去。”

張佳藝和魯美蓮,手拉手,高高興興地上學去了。

愛幼三年級作文2

一天,小紅坐在公交車上,到下一站的時候,有一位老爺爺上了車。小紅看見了老爺爺走進車廂,連忙把自己的座位讓給了老爺爺,小紅說:“老爺爺,你到我的座位上來坐吧。”老爺爺沒有聽見小紅說話,小紅又說一遍:“老爺爺,你快來坐下啊。”老爺爺坐到座位上之後,用低沉的聲音說道:“謝謝你,小朋友。”小紅說:“不用謝,老爺爺,沒關係的。”公交車啓動了,開始盪來盪去,到了一個拐彎處,小紅差一點她就摔倒了,還好有一個叔叔扶住了她,叔叔說:“小朋友,小心點啊。”到站了,老爺爺應該下車了,老爺爺說:“小朋友,你快到座位上去坐吧。”可小紅沒有到座位上面坐着,反而去扶着老爺爺下車纔回到座位上去。

這時,後面的大媽說:“我還以爲老爺爺是她的爺爺呢。”小紅害羞的笑了,她說:“這沒什麼的,尊老愛幼是應該做的。”小紅到家了,她回到家對媽媽說了這件事,媽媽說:“真是個好孩子,你以後還要這樣做啊。”小紅說:“好,媽媽。”因爲這件事,媽媽的朋友、領導知道後,都誇小紅是個懂事的孩子。

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