興趣三年級作文
興趣三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的興趣三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
興趣三年級作文1“有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因爲有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”你有什麼興趣愛好?沒有?好吧!那就讓我跟你說說我的興趣愛好吧!
我的興趣愛好如同天上的繁星——數也數不清，有跑步、唱歌、跳舞、跳遠、跆拳道……其中，最苦但也是我最喜歡的莫過於跆拳道了。
那是一個炎熱的暑假，爸爸帶着我來到了跆拳道館，那時我還懵懵懂懂，呆呆的看着教練，傻傻地站在那。直到教練喊了聲：“徐悅。”我纔回過神來，和大家一起練基本功。練完回家後，我哭着對媽媽說：“媽媽，那裏好多人，我怕!”媽媽語重心長地說：“寶貝啊，你爸爸讓你練跆拳道就是爲了增加你的膽量，讓你在遇到危險時可以自救，在外面不被人欺負，你回去自己想想吧，練還是不練，一會給我答案!”
我擦乾眼睛裏的淚水，思前想後，最後下定決心對媽媽說：“練。”
隨着帶數的增加，我漸漸愛上了跆拳道，因爲——要開始打實戰了。
我領到護具的時候別提有多興奮了，我戴上頭盔，穿上護胸，護肘，護腳。全副武裝後我像個勇士。
教練就讓我們開始打實戰了，我緊緊的盯着我的對手——一個綠藍帶的女孩，比我的帶數還高兩級。教練一聲令下，我們便打成了一團，一分鐘……十分鐘……我們還沒有分出勝負，直到她筋疲力盡，我趁機踢了她一腳，她才倒在了地上。
小小跆拳道，給我的卻是無限的樂趣。
興趣三年級作文2大家好，我是三年級的學生名叫王昱潮，今年九歲了，平時還蠻愛看書，興趣與衆不同，有看書，畫畫，踢足球，打籃球，練書法等等。但有一個興趣讓我在班上與衆不同，那就是練毛筆書法。
練毛筆書法相對有些難，可是練習的第一天就興奮不已了，練習毛筆的握筆姿勢很好，但鋼筆姿勢就不太對了，可是練着練着，我就覺得很無聊，我就不太那麼喜歡它了。我用鋼筆在語文書上以前寫的工工整整，可是現在我寫作業就像亂畫的一樣，以前還好好的現在怎麼變成了這樣了？可能是因爲現在不想練了。如果不想練的話，就靜不下心來，因爲練書法需要靜下心來慢慢的練纔會提高。練習了幾天，我慢慢的就明白了這個道理，作業質量有了提高，所以我要經常練習書法。
我還有個缺點就是有點馬虎，每次該考100分的，可總因爲一丁點馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒有80以下的了。我的脾氣也不太好，太過急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話，那該有多好呀！
練毛筆是一種修養，我們應該練，而且要練好，因爲毛筆書法是中國人的象徵，要把它發展起來，而且還可以練習我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與衆不同的我，你們願意和我交朋友嗎？
興趣三年級作文3我進入小學的時候，看到雙數週的星期一三到六年級的學長學姐們，正在上“興趣班課”。什麼是興趣班課？我當時還不瞭解，但是經過老師的解釋後我懂了，興趣班課就是依照自己的興趣，學習課本以外的課程。
老師解釋完的那節下課，我很好奇，所以我就去看看每一個興趣班，有非洲鼓社、舞蹈社等等，還有許多別的興趣班，當時我下了一個結論：我要加入非洲鼓社，班上有些同學也是，所以我們再一年級時候就約定好，我們要一起參加非洲鼓社。
我們逐漸長大，那時候的我們已經三年級了，在選興趣班時，我二話不說的，直接選非洲鼓社。
進入這個興趣班時我感到很陌生，因爲平常看到人打鼓都用鼓棒打，但是非洲鼓竟然是用“手”打，讓我感到很特別，剛加入時打鼓打到手好酸啊！但一兩次後就慢慢習慣了，我們在學校表演了很多次，也去外面表演過，非洲鼓是我很正確又慶幸的選擇！但我們要離開學校了，也要離開非洲鼓社了，我要謝謝老師教我們這個“一技之長”，也希望長大後有機會可以再打非洲鼓。
興趣三年級作文4當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課後補習班，興趣培養班如雨後春筍般進入了人們的.眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內容，增長見識。接下來我就來講講我認爲興趣班的三大好處：
第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改爲學習的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。
第二，上興趣班能培養我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是颳風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。
第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩遊戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。
興趣是最好的老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕鬆的氛圍中不斷成長。
興趣三年級作文5我的興趣愛好可以說的上是非常的廣泛，我總是喜歡着各種各樣的興趣愛好，雖然我說不上是琴棋書畫樣樣精通，但是基本上的興趣愛好我從小都會有一些基礎的涉獵，但是卻談不上是精通。
比如說像畫國畫這樣的愛好我從幼兒園就開始了，雖然我並不是非常的喜歡畫國畫，但是在媽媽的要求之下，我還是慢慢的愛上了畫國畫，我慢慢的覺得這是一個非常修生養性的興趣愛好，可以讓我平時暴躁的脾氣慢慢的變得平和下來。畫國畫可以讓我擁有一個好的秉性。
我還有一個興趣愛好就是練武術，這個興趣愛好也是從我幼兒園的時候就開始有了。可能是因爲我從小體弱多病的緣故，媽媽砸我很小的時候就把我送到青少年宮去學練武術，我從一開始就非常的喜歡武術，有的時候我甚至覺得自己就是一個武林高手。同學們也誇我能文能武，我非常的開心。
我最後還有一個興趣愛好就是吹葫蘆絲，我非常的喜歡吹葫蘆絲，每個星期我都非常的期待去考試那裏學習，學習完了以後，我就會回到家裏每天都會認真的練習老師教給我的新曲目，每一次我能夠熟練的去演奏不同的曲子的時候，我都會感到很高興。
興趣三年級作文6我是一個活潑、善良、陽光的小男孩。我的興趣廣泛，下象棋、打乒乓球、看課外書、騎自行車等都是我的愛好。但我最得意的還是我的下象棋的本領。
我們小區裏的小朋友都愛和我下象棋。記得有一次有兩個小朋友不知道下一步該怎麼走，特意跑到我們家來問我，把我當成了他們的“小老師”。在家裏，我可不願意輸給我老爸。我們來了幾次激烈的戰爭。第一句“當頭炮”“馬來跳”開殺了!一連吃了老爸好幾個棋子，我心中暗喜這下老爸輸定了。可老爸不慌不忙的，我仔細一看原來他的棋子大多數都進入了我的地盤，都把我包圍起來了。我這才發現大事不妙，原來老爸早有預謀，他想吃掉我的“將軍”。我先用“象”擋住老爸，再用一個調虎離山計把老爸的“車”引開，最後我把老爸的“將軍”給吃了。老爸驚訝的說：“你下的真好，下的真好!”爸爸連連稱讚。第二局開始了，我開始向爸爸進攻，小心翼翼地移動着每一個棋子。在老爸不注意的時候來了個偷襲。這一局我又贏了，我高興極了。爸爸又連連稱讚：“高手，高手!”我覺得只要我靜下心來，認認真真地和老爸下棋，每走一步都深思熟慮，就能贏過老爸。
在下棋中能讓我知道粗心的後果，領悟到遇到事情要冷靜，凡事要三思而後行的道理。
興趣三年級作文7今天早上，我一吃完早飯就去上美術興趣班，因爲去的比較晚，所以人已經很多了。
我立馬找了一個位子坐了下來。第一節課我們畫的是寫生，全體畫一個今天穿的最漂亮的同學，而那個被畫的同學自己選擇一個同學畫。我畫來畫去怎麼畫也畫不好，費了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫完，這是，時間也不多了，我趕快把下半部分給畫完，經過一番惡戰，我終於畫玩了一幅畫，寫上名字，便交了上去，就去下課休息了一會。第二節課點評時，教室裏一聲不吭，因爲上一節課的畫畫成績要出來了。聽說這次的最高分是4分，並且得4分的人比較多，4-的最多，低於4-的最少。“王昊陽”的一聲：“得了4分，具體畫了出來。”我心裏的石頭突然掉了下來，心裏頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫想象畫，主題是“暑假生活”。一開始我畫得不太豐富，但後來我重畫才扭轉局勢，不過我快畫完時，竟然放學了，我只好在媽媽沒來接我的時候，在裏面幫了一會忙，等媽媽來接我。
今天雖然有一幅畫沒畫完，但是我也很開心，因爲這是我第一次寫生人物得到4分。
興趣三年級作文8我的愛好有許多，其中有看書、玩電腦、跑賽、聽京劇，但是我最喜歡的還是聽京劇!
6歲的那年，我在看電視。看着看着，就播到了綜藝臺，綜藝臺正在播《佘洪招婿》這個節目!我當時不知道這是怎麼回事，只覺得主人公臉上花花綠綠的，嘴裏咿咿呀呀的很好玩!後來我才知道，這些顏色代表着主人公的性格和特質，生命與角色!漸漸地，我喜歡上了京劇。
有一天，小妹來我家玩，爸爸在看電視。我和小妹一會兒玩偷西瓜，一會兒玩老鷹捉小雞。忽聽電視裏傳來京劇聲，我就像被施了魔法一樣迫不及待地向電視跑去!我把爸爸從電視機旁擠開，開始跟着電視有滋有味地哼唱起來，雖然我唱歌跑調，但哼哼起來京劇還是不錯的。這時，小妹又來搗亂了。她在我面前一會兒扭扭屁股，一會兒甩甩肩膀。要知道，我平時是從來不向小妹發火的!可今天，我大吼一聲：“別在我面前瞎轉悠，沒見我正看京劇呢嗎?”小妹嚇得大哭起來，媽媽聞聲急忙趕來，邊哄小妹邊罵我!而我呢，卻像沒聽見似的，照樣跟着唱，甚至還手舞足蹈起來了呢!
我喜愛聽京劇，京劇是中國的傳統文化，是國粹，以後我還要深入研究呢!
