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我的洋娃娃三年級作文

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我的洋娃娃三年級作文

我的洋娃娃三年級作文

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的洋娃娃三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的洋娃娃三年級作文1

我的洋娃娃我的牀前擺着一個洋娃娃,是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子,頭髮是黃色的,長着一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的,衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器,可以與它唱歌、英語對話,教你學習課文中你不理解的詞語,在你不開心的時候,它隨時會陪伴你。有一次,我們院子裏的小朋友要舉行一次英語對話,說完後,還要解釋你所說的那段英語對話的意思。

聽到這個通知,我的心就怦怦直跳,我的英語不算很好,我這次可怎麼辦呀!我一回家,就把英語書拿出來坐在沙發上用心地看着,正在看的時候,我想起了我的洋娃娃,問一問它會不會英語。我來到牀前,先和洋娃娃用英語打了個招呼,洋娃娃也用英語回答了我,我高興地跳了起來,高興地說:“這次英語對話我是贏定了。”沒過多久,英語對話比賽開始了,第一組,是我和我的洋娃娃來對話,等比賽一結束,主持這個活動的人說:“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個結果,我高興地都不知道該怎麼樣形容當時的心情了。

俗話說:“活到老,學到老。”洋娃娃就告訴了我,應該珍惜時間,把空餘時間都用在學習上,你的學習纔可以超過別人,每次比賽也可以贏得第一名。

我的洋娃娃三年級作文2

我有一個形影不離的好朋友——洋娃娃。它有一雙炯炯有神的眼睛和一頭金黃色的長髮。我每天和洋娃娃一起玩,一起睡覺。

記得在我五歲時,一個夏天的下午,爸爸上班去了,媽媽也要出去辦事。媽媽說她一會兒就會回來,叫我一個人玩。我一個人孤零零地待在家裏,沒人陪我玩,沒人給我講故事。

盛夏的天,像孩子的臉,說變就變,剛剛還露出鮮豔的紅太陽,一會兒隨着呼呼的大風,烏雲密佈,緊跟着一道銀白色的閃電,雷聲可怕地炸響了,把窗戶震得簌簌發抖,剎那間,鞭杆似的雨水,傾盆而下。我被嚇得渾身發抖,不僅號啕大哭。這時我的目光轉移到了洋娃娃身上,洋娃娃一動不動地看着我。“洋娃娃呀洋娃娃,你是不是有什麼話要對我說?”“是呀,小主人,別害怕,你要做一個勇敢的好孩子,我來陪你玩遊戲吧!”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我,似乎給我無比的勇氣,我也就不害怕了,我要做一個勇敢的孩子。我急忙擦了擦臉上的淚水,微笑着對洋娃娃說:“現在我們來玩醫生給病人看病的遊戲好嗎?"洋娃娃好像高興地點了點頭,於是我們玩起了遊戲……

從那以後,我就再也離不開它了,我要和洋娃娃一起快樂地成長。

我的洋娃娃三年級作文3

我喜歡會開來開去的玩具小車,我喜歡可以捏來捏去的橡皮泥,但我更喜歡會說話的洋娃娃。這個洋娃娃是我生日時姑姑送我的`禮物。

洋娃娃一頭金黃金黃的頭髮,一張永遠保持快樂微笑的臉蛋,看着就讓人的心情變好。洋娃娃穿着一身粉紅色的波浪社裙,遠遠望去,就像一個剛出生不久的小公主,真是栩栩如生啊!

每當我不開心時,洋娃娃就會像一個貼心小天使來安慰我,不過多久,我的心情就變好了。每當我高興時,我都不忘記我的洋娃娃,我會帶她一起來慶祝高興的事情。

有一次,我和小弟弟一起玩耍,我們一起下飛行棋,那一局他輸了,就大發脾氣,說我耍賴。他一手把棋盤打翻了,我就大聲對小弟弟說:“是你輸了,你把 棋盤打翻幹嘛?”小弟弟在我的臉上重重的打了一手掌。媽媽跑過來,一手抱住了弟弟,還大聲罵我:“你把家裏搞得亂七八槽的,你本來就是應該讓着弟弟,因爲 他要比你小好多呢!”我的眼睛裏淚水汪汪,紅紅的,猶如一隻小白兔,的眼睛。我飛快地跑進了房間大哭一場,抱着洋娃娃,淚小一滴滴地滴到了洋娃娃紅潤的臉 頰上,好像洋娃娃在哭。她那大靈靈的眼神看着我,我立馬停止上眼淚。嘴笑了起來,都是洋娃娃的眼神止住了我的眼淚,現在我的心裏好想在大笑一場。

洋娃娃我愛你!不會扔下你不管的,洋娃娃。

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