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初中成長的路上有盞燈作文800字​

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導語:成長的點滴,似浪花般的驚鴻一瞥,泡沫的光華流轉,成爲記憶的符號,爲生活抹上絢麗的顏色,下面是初中成長的路上有盞燈作文800字,歡迎參考。

初中成長的路上有盞燈作文800字​

  篇一:初中成長的路上有盞燈作文800字

荒涼的戈壁上,仙人掌的成長伴隨着無情的火焰,但他依舊成長着;偏僻的冰川上,北極熊的成長伴隨碰上刺骨的風雪,但他依舊成長着;陡峭的懸崖上,迎客鬆的成長伴隨着堅硬的頑石,但他依舊成長着……殘酷的生活中,我的成長伴隨着無數的風浪,但我依舊成長着,成長着……。因爲,我的成長路上有一盞燈,一盞不平凡的燈。

那年的冬天,天空陰沉着,像要下雪,天氣自然很冷。我和家人圍坐在溫暖的炭盆旁,吃着香甜的烤紅薯,開心地討論着,“咳,咳。”媽媽咳了兩聲,我問:“是不是感冒了?”媽媽笑了笑,說:“沒事!”“咚咚咚”不知是誰在敲門。“二叔好!”姐姐開門後叫道。媽媽聽後便將二叔迎到屋裏,一同坐到了炭盆旁,我見二叔帶了禮物,很好看,沒想到媽媽和二叔只顧議論家常,絲毫沒有將禮物打開的意思,我不由得急了起來,好奇地猜着:“二叔送來的是什麼呢?是吃的,還是……”過了許久,二叔打算走了,媽媽和姐姐打算送二叔去車站,我知道機會來了!

待他們走後,我再也捺不住我的好奇心,豎起耳朵聽了一會兒,聽見腳步聲漸遠,我一把拿起禮物,三兩下便將包裝紙拆開,原來是隻精巧的瓷制牛娃娃,我仔細地看着它,把玩着它。“不好!”手裏一滑,還未說完話便聽見“啪——”一聲,瓷娃娃掉進了炭盆,火把它精緻的模樣毀了,瓷娃娃身上一片烏黑。我愣住了,不知所措,這時,門外傳來媽媽的聲音,我慌張地從後門跑了出去。

走在空無一人的大街上,我的心就像這寒冷的月夜,涼透了,也傷透了,苦悶地想着:“媽媽不會生氣吧?我弄壞了瓷妹妹,浪費了不少錢吧?”我會捱打吧?回去呢還是不回去呢?”一連串的問題困擾着我……一股北風吹過,我縮了縮脖子,“好冷啊。”不覺地,走着走着,天上竟飄下了絲絲白雪,天更冷了,我心一橫,想:“回家大不了捱打,總比凍死強!”雪紛紛揚揚,一會兒便撒滿了大地,我到了家門口,心中又猶豫了,這時,身後突然響起了媽媽的聲音:“好孩子,讓我找了這麼久,回家就好,回家就好……”

我慚愧了,媽媽身上有病還到外面找我,這雪天,她受得住嗎?我低下頭,沒想到,媽媽只是撫摸着我的頭,說:“媽媽不怪你,你是最重要的啊!”我擡起頭,看着媽媽的樣子,我想:母愛是最無私的吧!……

露水是仙人掌成長路上的那盞燈,暖陽是北極熊成長路上的那盞燈,鳥兒是迎客鬆成長路上的那盞燈,而母愛則是我成長路上的那盞燈,有了它,面對黑暗中的挫折,我一定能戰勝它們,健康地成長着,成長着……

  篇二:初中成長的路上有盞燈作文800字

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。——題記

河蚌忍受了被沙石磨礫的痛苦,終孕育出光彩奪目的珍珠寶劍忍受了烈火錘鍊的痛苦,終露出鋥亮的刀鋒,直面挫折,方可笑傲風雲。

往事如觀流水,來者如仰高山。歷史在時間中風化英雄的故事,折戟沉沙,自將磨洗。

“沉舟側畔千帆過,病樹前關萬木春“,劉禹錫忍受了二十三年棄置身的悲涼辛酸,終生成了“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”霜鬢髮的蘇子瞻,忍受了“烏方詩案”的打擊,從而“一蓑煙雨任平生”,達到讓後世仰望的高度。

魯迅說過:“真正的勇士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。”

雷鳴閃電,風起雲涌是暴風雨的前奏,也是天清氣朗,雲霞滿天的先兆。

蝴蝶破繭,鳳凰涅盤是垂死的痛苦掙扎,也是重獲新生的溫暖的途徑。

只有學會了忍受,人生的每一場挫折都會化爲脣間的美酒,人生的風雨也會凝聚爲文采斐然的佳作。

早春的街上,細雨燃成一團團柳煙。韓史部灰白的鬚髮映綠了遠處的芳草,一切的紛塵雜喧在生活的輕撫下淨化,行於斜風細雨中不須歸去。一隻白鷺沖天而起,桃花流水鮮豔成永恆的風景。匆匆胭脂淚,潤溼了汴梁的春意,細雨也模糊了故園雕欄玉砌的朱顏。寂寞梧桐院鎖清秋,受傷的李重光徘徊於江南煙雨中,不再驟雨初歇之時,就瀟瀟暮雨灑江天之際,發一聲長嘯,做一手慢詞。於是,紅衰綠減,清秋洗淨。陸游的豪情在暴風雨中發,暴風雨中發酵,江南詩意的小樓在風雨中召喚深巷明朝賣杏花的小女孩。

多少瘦弱的詩人在生活中的挫折揮毫成絕世好詞,婉約豪放幻化爲春蘭秋菊震撼千年後的我們。直面挫折便是他們成長路上的那閃亮的明燈,使他們創作出如此美好的千古佳句。

面對挫折,聖賢們談笑風生。他們或放歌於鄴下,或垂釣於碧水;或採菊於東籬,或深居於山林,他們行吟高歌,倚風長嘯,心如澄澈秋水,心若不繫之舟,超然物外如莊周,閒適省悟如王維,行到水窮處,坐看雲起時。

古往今來,多少仁人志士在挫折中奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進線裝書,留在了汗青史冊而熠熠生輝。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所爲,所以動心忍性,曾益起所不能。”

直面挫折,承受磨難後,再來向:“蒼茫大地,誰主沉浮!”

笑看成長路上的那盞燈!

  篇三:初中成長的路上有盞燈作文800字

你看那盞燈多麼閃耀,照亮了屬於我的成長路;縱然時光飛轉,愛卻能夠,永遠創造出超乎想象的光芒。

——題記

歲月是一條不會倒流的小河,流水潺潺,匆匆又奔走了三個年頭。小河的前方是黑暗的,前進步履艱難。但正是因爲那一盞盞燈,小河纔不會迷失方向。而我的語文老師,則是那最亮的一盞。

三年前的一個樹葉剛泛黃的季節,我來到了這個陌生的環境裏,頓時對前方充滿了恐懼。第二節的語文課,您準時出現在講臺上。十分樸素而又高雅的氣質,頓時讓我有了一種親切感。簡單的自我介紹後,您便開始授課。第一課是《山的那一邊》這首詩,您仔細剖析了課文內容,教育我們要學習這裏面勇敢面對困難,達成理想的品質。使我大受啓發,充滿了戰勝一切恐懼的信心,勇敢前進。

兩年前的一個蟬鳴的季節,您因過度操勞加上之前身體的不適而導致了胃出血。最後那堂課上您蒼白的臉色我至今仍然記得。知道您生病而無法來上課後,我心裏很不是滋味。的確,是我們的任性和懶惰使您身心疲憊,在心裏祈禱您早日康復,而我也奮發起來,決定以優異的成績回報您。

今年的一節課堂上,您教育我們說,生活中處處充滿了感動,我們應用心靈去感受。一個漆黑的晚上,您下自修課後走下樓梯,樓道的燈壞了,一片黑暗,您看不清前面的路。一位學生打開了手機,微弱的信號燈爲您照亮樓道。這深深感動了您,也感動了我(抨擊着我的心靈),像受了洗禮般,對生活更加充滿信心……

歲月的確是一條小河,您不僅是明燈,更是投入着小河的塊石頭,盪出圈圈漣漪,沉入河底,留下最美好的印記。

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