風雨初一作文
風雨彩虹
朋友，什麼會使你震撼？什麼會讓你從內心發出有生以來從未有過的感嘆？什麼能使你悟到人生，讓你自己散發出無限光芒？這種力量出自於一道彩虹。
一天放學值日後，我和同學剛走出校門，天上的雲朵不知受了什麼氣，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學兩人只好同披一件衣服擋雨，同學的家離學校很遠，我倆依依不捨的“分別”了。
走在路上，聽着秋雨們的樂曲，真是一種享受，它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的美麗、它們唱出豐碩的果實、它們唱出雨中一個又一個動人的故事、它們唱出了一切。
回到家，雨停了，天空隨即出現了一道靚麗風景——上下並排出現了兩道彩虹，一條美的驚人，引的我浮想聯翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”，是天空爲自己披上的一條綢緞，是秋姑娘帶來的蝴蝶結、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。
另一條，不怎麼起眼，像自卑的小姑娘，一點點的暗淡下去，像是被困難擊倒就不再站起來的人。像一個不願展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，經歷風吹雨打後就不敢再昂首挺胸；更像是一顆只會依賴他人，不靠自己的弱小的種子。
一條彩虹，在風吹雨打後，依舊能夠那麼亮麗多彩；而另一條像是一遇到困難挫折，就一點點暗淡下去。朋友，你是願當溫室中的花朵、還是願做堅強勇敢的小苗？
我們一定要銘記，風雨過後見彩虹！只有有勇氣戰勝風風雨雨的人，纔是最後的勝利者！
夏日風雨
教室裏的電扇葉馬不停蹄地打轉，只能看到一道淺淺的輪廓。電扇下埋頭苦幹的學生仍是大汗淋漓，汗水從額頭滲出，恰好滴在耕耘於作業本的手上。
汗臭味早已飄到萬里外，不斷有學生抱怨天氣的炎熱。窗外驕陽似火，那毒辣的陽光好象要穿透人們的身體才肯罷休。
直射在臉上的陽光漸漸暗淡，偶爾的一徐清風催來，撲面的涼意。我擡起頭，眺望天邊，太陽已經罷工了呵！天色渙渙變黑，突然一倒閃電撕裂了灰暗的天空，還沒等我們反應過來，陣陣雷聲接踵而來，電燈驀地熄滅了。老天爺爺發怒了，他張開血盆大口，吞噬着白雲，吐出滾滾烏雲。天壓下來，壓下來，雨水如被趕下山坡的羊羣，肆意地望下衝。狂風又將雨水趕向走廊，就連呆在教師裏的我們都可以感受到點點雨滴的涼爽。
又一陣雷聲來襲，震撼了天地，震撼了大地上的萬物。我的耳朵彷彿受到了一次震擊，嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越來越小，聲音越來越小，直到默默地離開。天空又蔚藍了，太陽又咧開嘴笑了。
下課的鈴聲響起，我走出教室，樹上的葉子經過暴風雨的洗禮，變得殘破不堪；花兒受到雷擊，也奄奄一息了。花期已過，僅留的幾片稀有花瓣飄然落下。我由於受到電閃雷鳴的恐嚇，臉上的肌肉成僵硬狀，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我終於體會到“哭笑不得”的含義啊！
我俯在欄杆上，奇怪的念頭涌上來。夏天把我們折磨成這樣，竟然一點補償都不給，我們得去討回個公道！
風雨過後
熾熱的午後，天空被烏雲搶佔，透不出一絲熒光。一場雷陣雨澆熄我的鬥志，不甘心的回首望向比賽會場，得到的只是鐵錚錚的事實，無奈的再掉頭，淋着一身失落和沮喪歸去。
接連不斷的挫敗踐踏我的信心，失足墜落深淵，徘徊在沒有出口的迴廊。緊握希望的手準備鬆開時，祖母那番鼓勵之語又瑩繞在耳畔：“遇到挫折時，不要害怕，我永遠會陪伴着你，讓我們攜手面對吧！”那番話使我萌生出一股拚勁，決定正正當當的迎接窘迫。首先，我放下高傲和不服輸的姿態，低下頭向摯友請教，在他深入剖析的過程，我確實看清彼此之間的差距。他一針見血指出我的怠惰，誠懇的告訴我要紮下更深的根基，否則每次比賽不過是在碰運氣罷了。由於他的開導使我邁入下一個改進階段。
假日時，當同學相約出遊踏青，我卻坐在書桌前擺棋譜；夜闌人靜，家人鼻息雷鳴時，我仍努力填寫棋書上的難題；節慶時，當親友來拜訪談天，我依舊死守崗位，專注於眼前的棋盤。從嬌韻間關到奔放蟬噪，從滿地金黃到松柏猶青，這段期間，我生活在寸尺的斗室之中，澈底融入黑白的世界。歷經雕琢後，再重新找來摯友對弈，只見他的表情從驚訝到喜悅，奮戰到拜服，換他卸下傲氣向我切磋了！
日後的比賽，成功獨佔鰲頭，捧着金黃的獎盃，望着眩目的聚光燈回顧。看到過往迷失的自己得到摯友的指引，自己用汗水堆砌的努力，不禁揚起嘴角。遭遇挫折時不要灰心喪志，只要肯向別人求助，他們一定都樂於伸出援手；只要肯費盡苦功，問題和困厄自然迎刃而解。
衝過風雨
落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化爲暮春之魂，他們走過了風雨。熬過了，便化作春泥更護花。人生亦是如此，不經歷過風雨，怎能擡頭望見彩虹呢？
路偶爾太彎，夢偶爾太虛，你偶爾會跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席捲而來時，你退縮了嗎？或許你會因爲生活的不甚如意而在樹下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落淚。但請你一定要相信：走過風雨，會見彩虹。這時候，你便會發現：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，走過挫折，走過風雨，我們會更好！
昨天，清風將夕陽的餘暉搖曳成一片悽美的風景。有一位詩人正在對酒當歌：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”多麼豪邁的詩句，多麼豁朗的心態。灑脫中透着一股堅定，堅定中蘊蓄這一份希望：走過風雨，會見彩虹。今天，一場地震將昔日的美好震盪得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷過後，卻又如石縫裏頑強的小草，拼命往上躥，尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手，創造了一個又一個的奇蹟。如今，重建家園，那場恐怖的災難似乎只是一襲惡夢。家回來了，風雨過後，彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩人曾經說過：“我身上有無數的裂縫，到處在漏水。”裂縫是什麼？是血淚與辛酸，是不幸與災難，是人世間的風風雨雨。然而我想說：“人生固然多變，但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾。”是啊！世事似霧，我們永遠不知道下一秒的命運將會是怎樣。縱然是一路阡陌，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過風雨，會見彩虹。”作文
時間會沖淡一切，堅強更能戰勝一切。當你走過風雨，驀然回首，看見昔日陽光依舊，聽見昔日濤聲依舊。你就會發現：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”你就會相信：“走過風雨，會見彩虹。”
迎着風雨
有一首歌道：“陽光總在風雨後。鮮花通過不斷生長，才鑽土而出；鷹通過不斷練習，才凌空飛翔臘梅經過嚴霜的考驗，纔可以怒放枝頭……然而，人也一樣，不經歷過風風雨雨，哪會有今天的幸福生活？
我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車。“爸爸，我要騎！”小小的聲音夾着快樂的語調，我學着騎自行車。
當秋風捲走最後一片落葉，就意味着冬已到來。我童稚的聲音響徹雲霄——爲那該死的自行車。
頂着猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾着風的吹鼓，更加悽慘。學騎自行車對當時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因爲痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持着：“人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎？不能因爲一些苦就喊停止，這多沒出息！”姐姐的話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。
然姐姐說的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車！
“人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嚐，才能感受其中的酸甜苦辣。”是的，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它；而非做困難的奴隸，任由它指揮着你的左右。
一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮鬥。迎着風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛；我們是梅花，剛強而傲然；我們是太陽，燦爛而活力。我們迎着困難，解決它，一步一個腳印地往前走！堅信我們的未來是美好的。
風雨心語
風，夾着雨絲強勁地吹着；雨，揉着狂風無情地打着。天空剎那間陰霾起來。我的頭髮緊貼着額頭，雨水順着頭髮流下，與淚水混合在一起，劃過臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個傍晚只記得有一個陰黑可怖的天空，強勁的風和無情的雨。在風的招待和雨的洗禮中，原本無奈痛苦的心霎時變得那麼釋然。
朋友的態度，同學的找茬，媽媽的責怪，爺爺的刺激，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷無助。天空爲什麼那麼陰霾，生命有時爲什麼像黃連一樣苦澀，我無法知道，也不願意知道。我只想做一個天真、單純、無憂無慮、開朗的人。
悲歡離合，世態炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時候，讓人回味無窮，感到人生的美好與充滿希望；在暗淡的時候，卻令人無路可退，感到人生的無助和絕望。或許這只是我在我的角度上所看到的一切。
我開始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門口透出幽幽的黑藍色的光；四周靜寂無聲，或許這正是適合我心境的環境。忽然間，窗口吹進一絲冷風，我不禁打了個寒顫。我斜靠在牆上，眼睛盯着發黑的天花板，淚珠從臉邊劃過，在地上迸濺。在黑藍色光的照射下，我分明看見，它似乎閃着冰的寒光。我的頭髮和衣服動了一下，我知道，又颳大風了。這麼冷的天，我卻感不到這風的冷，也許我凍得麻木了。
從房間裏出來時，我的頭居然碰到了門框。這扇門，我走過無數次，頭碰到門框卻還是頭一次。
風還在吹着，雨還在打着。在雨中，風翻開了手中的本子，在淚光中，我隱約看見這麼一行印溼了的字：“生命有太多遺憾，人越成長越覺得孤單……”
風雨後的微笑
平時嘻嘻哈哈的搞怪精周敏華最近不知是怎樣了，上課總是心不在焉，笑容也少了，下課的時候大家都去玩耍了，但她還在座位上悶悶不樂的。這個搞怪精的反常，都引起了全班同學的注意，於是，我們決定在今天下午放學找敏華談一談。
“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了，等老師走後，我們全班同學都紛紛走到敏華的座位，我先開口說：“敏華，你最近怎麼總是心不在焉的？”“還失去了以前那天真的笑容呢！”另一同學說。“是啊，是啊！我們可擔心了！”又有一個同學爭着說。“……”同學們七嘴八舌地議論起來。“嗚嗚嗚……”說着說着，敏華突然哇哇大哭起來。班長走到她身邊，親切地說：“敏華，先別哭發生了什麼事，我們會盡力幫你的。”敏華終於開口，吞吞吐吐地把她不開心的原因一五一十地說了出來。
哦！原來敏華跟父母鬧了矛盾，她的父母不理會她，敏華也不理會他們，反正他們之間就是鬧僵了。所以敏華就日日夜夜、時時刻刻都想着這件事，心思根本不在這裏。我們聽後個個急着出謀獻策，有人說告訴老師，讓老師解決；有人說不去理會他們，看誰先原諒誰；有人說跟父母談談，答案五花八門、衆說紛紜。後來，經過一陣熱烈的討論，我們決定寫一封信，全班都簽了名，讓敏華放在她父母的臥室裏。
第二天，敏華又像往常一樣，帶着那燦爛的、天真的微笑上學。我看着她那上揚的嘴角，突然間覺得，這個風雨過後的微笑，是那樣的美麗，那樣的幸福，那樣的難誠可貴。
陽光在風雨後
受挫折的過程往往就是獲得真識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫的迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹；不吃一堅，難長一智！
——題記
在我們必經的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行；時而雨過天晴、鳥語花香。
在我們人生道路上，不可能一路平坦，一帆風順，如果這樣的話，人生也太枯燥乏味、寂寞無趣了。
……
在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的與我結伴同行，因爲成績的不理想，我也曾想過放棄，但我又想這樣就放棄了，太對不起關心我的人，在經歷一翻翻的思想鬥爭後，我仍不悔的選擇了奮鬥，我堅信自己與成功總會有緣的。可是天公不做美，失敗一次又一次次伴在我的左右，下落的成績牽着我鉛重般的心，但我不會抱怨老天的不公平，只是我不明白的是爲什麼奮鬥總是不見得回報，我已經盡力了，深夜中燈光仍常常亮在我的被窩中。我已記不清了，淚水幾次的溢出我眼眶。我似乎看見失敗又一次的在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？是的！因此挫折中我，再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水早已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起爸媽，終於——功夫不負有心人，成績的提升，換來了爸媽自豪的笑容。我意識到自己成功了！
……
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧！
手牽手，懷着感恩的心，面對所有的挫折！
Beliveme——
陽光總在風雨後！
